小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃202_年小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作計(jì)劃.doc

1、小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作方案 2022年小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作方案20_年小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作方案追隨著教育改革的步伐，我們已邁進(jìn)了20_年，新的一年意味著新的開(kāi)場(chǎng)，為了使自己的工作更有實(shí)效性，現(xiàn)制定20_年小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教研工作方案。一、指導(dǎo)思想繼續(xù)全面貫徹落實(shí)2022版課程標(biāo)準(zhǔn)，推進(jìn)第八次課程改革，進(jìn)一步深化省級(jí)實(shí)驗(yàn)課題“我要學(xué)三段一思”教學(xué)形式，將教研、科研工作結(jié)合起來(lái)，打造高效課堂，努力進(jìn)步學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)和才能。充分發(fā)揮教研員的研究、指導(dǎo)、效勞及參與基層學(xué)校校本教研的管理職能，全面提升小學(xué)數(shù)學(xué)老師的專業(yè)程度和專業(yè)才能，有針對(duì)性地開(kāi)展卓有成效的教研會(huì)，從而促進(jìn)老師的課堂教學(xué)程度，教研、科研才能。

2、二、主要工作1、根據(jù)新的教育形式，制定行之有效的教研工作方案，將方案與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合，并按方案開(kāi)展全年教研、科研工作。2、緊緊圍繞“三公開(kāi)”活動(dòng)深化基層調(diào)研、聽(tīng)課，結(jié)合“我要學(xué)三段一思”教學(xué)形式展開(kāi)聽(tīng)、評(píng)課活動(dòng)。3、通過(guò)對(duì)新老師課堂教學(xué)的指導(dǎo)，促進(jìn)新老師的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)才能的進(jìn)步，從中發(fā)現(xiàn)新的典型老師并跟蹤培養(yǎng)。4、適時(shí)召開(kāi)“我要學(xué)三段一思”教學(xué)形式深化階段教學(xué)研討會(huì)。上半年重點(diǎn)研究小學(xué)數(shù)學(xué)第一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“數(shù)與代數(shù)”中計(jì)算教學(xué)和概念教學(xué)在中高年級(jí)的運(yùn)用。四年、五年級(jí)新教材的課堂教學(xué)，下半年重點(diǎn)研究小學(xué)數(shù)學(xué)第一個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域“數(shù)與代數(shù)”中方程和解決問(wèn)題應(yīng)用題教學(xué)在中、高年級(jí)的運(yùn)用。5、在教研、科研

3、、考試命題等活動(dòng)中充分發(fā)揮兼職教研員的作用，嘗試小學(xué)一年級(jí)的考試形式或命題改革。6、分別參加每校一次本質(zhì)性的校本教研活動(dòng)。7、用2022版課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，結(jié)合新、舊版本的教材做好期中、期末命題及試卷分析p 工作。8、配合區(qū)教育局、老師進(jìn)修學(xué)校迎接省關(guān)于“義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)區(qū)域平衡開(kāi)展”的檢查，配合市學(xué)院小教部落實(shí)好各項(xiàng)教科研工作。9、認(rèn)真完成學(xué)期末和學(xué)年末的各項(xiàng)工作總結(jié)。10、履職盡責(zé)做好小教部主任工作。小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作方案三、詳細(xì)安排1、三月份制定本學(xué)科教研工作方案，要花一定的時(shí)間熟悉新教材，研究教研活動(dòng)方案。特別說(shuō)明：今年上半年小學(xué)一至五年級(jí)使用新版人教版教材，六年級(jí)使用北師大新版教材。下半年小

4、學(xué)一至六年級(jí)都將使用新版人教版教材，這也是第八次課程改革的一次完好階段的開(kāi)場(chǎng)。2、三月份開(kāi)場(chǎng)深化基層開(kāi)展“三公開(kāi)”調(diào)研、聽(tīng)課活動(dòng)，重點(diǎn)看老師對(duì)新教材的理解和使用情況，并根據(jù)存在的問(wèn)題擬定本學(xué)期的教研活動(dòng)主題，結(jié)合“我要學(xué)三段一思”教學(xué)形式，貫徹落實(shí)2022版課程標(biāo)準(zhǔn)精神展開(kāi)聽(tīng)課活動(dòng)。3、繼續(xù)對(duì)新老師和典型老師進(jìn)展聽(tīng)課檢查指導(dǎo)，使他們迅速成為教學(xué)骨干，重新培養(yǎng)典型老師重點(diǎn)培養(yǎng)。4、五月份在小學(xué)四、五年級(jí)開(kāi)展使用新教材“我要學(xué)三段一思”教學(xué)形式深化階段課堂教學(xué)研討會(huì)。5、十一月份開(kāi)展特色學(xué)校落實(shí)“我要學(xué)三段一思”教學(xué)形式深化階段教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。推動(dòng)全體老師的理念更新和理論運(yùn)用。6、充分發(fā)揮兼職教研

5、員在教研活動(dòng)、考試命題等工作中的作用，做好命題、監(jiān)察及試卷分析p 工作，對(duì)各年級(jí)學(xué)生試卷進(jìn)展抽樣分析p ，不斷總結(jié)經(jīng)歷，為今后的命題工作積累理論經(jīng)歷。并嘗試小學(xué)一年級(jí)的期中考試命題改革。7、配合區(qū)教育局、老師進(jìn)修學(xué)校迎接省“義務(wù)教育實(shí)現(xiàn)區(qū)域平衡開(kāi)展”的檢查，實(shí)實(shí)在在的落實(shí)市學(xué)院小教部的各項(xiàng)工作。四、其他工作1、認(rèn)真學(xué)關(guān)于教育改革的有關(guān)精神，思想上和黨中央保持一致，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)。2、制定個(gè)人提升方案，多學(xué)習(xí)，養(yǎng)成看書(shū)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，用較多較前沿的課改信息作支撐，進(jìn)步教研科研才能。隨著教材版本的調(diào)整，必需要用一定的時(shí)間熟悉新教材，研究新教材，掌握各種版本教材的編排體系和內(nèi)容。小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作方案3、遵守工作時(shí)間，講求工作效率。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并起帶頭作用。4、積極參與學(xué)校的各項(xiàng)公益性