幼兒園小班兒歌：昆蟲運(yùn)動會

1、幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教材幼兒園小班兒歌：昆蟲運(yùn)動會教學(xué)實(shí)錄Determi ne reas on able teach ing goals accord ing to the n eeds of the teach ingsituation and the characteristics of the educational objects.學(xué)校：班級：科目：教師：- 專業(yè)教學(xué)設(shè)計(jì)系列 下載即可用 -幼兒園小班兒歌：昆蟲運(yùn)動會教學(xué)實(shí)錄i 教材簡介 : 通過教學(xué)設(shè)計(jì)，教師可以對教學(xué)活動的根本過程有個整體的把握，可以根據(jù)教i 學(xué)情境的需耍和教育對象的特點(diǎn)確定合理的教學(xué)目標(biāo)，本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用 ?幼兒園幼 i

2、兒園 小班科目，教案學(xué)習(xí)有利 ?教學(xué)目的、教學(xué)過程、教學(xué)評價(jià)一致進(jìn)行，配合教案教I 學(xué)可以讓學(xué)生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi)容，下載后可以打印或者用于電子教學(xué)。I活動目標(biāo)：1、熟悉常見的昆蟲的特點(diǎn)。2、學(xué)會念兒歌，分別扮演角色進(jìn)行表演。準(zhǔn)備：蜘蛛、蟋蟀、蜜蜂、螳螂、螞蟻、蚱猛圖片。重點(diǎn)：熟悉昆蟲的特點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)分角色進(jìn)行表演過程：一、導(dǎo)入。師：秋天到了，天氣變涼了，真是一個運(yùn)動的好季節(jié)，昆蟲寶 寶們 再商量著要開一次“秋季昆蟲運(yùn)動會，昆蟲運(yùn)動會請了哪些 昆蟲參加 呢？膀，得像么選將比它身為什教案文本 丨Teach ing Pla ns幼兒園教案幼：蜜蜂、蒼蠅、蜘蛛、毛毛蟲、飛蛾子 .二、出示昆蟲圖片。-一請來了誰呢？重點(diǎn)認(rèn)識蟋蟀、螳螂和蚱蛹。三、教師朗誦兒歌。-一蜜蜂擅長的是什么運(yùn)動？為什么？開飛機(jī)，因?yàn)樗谐?長得像飛機(jī)蜘蛛擅長什么運(yùn)動工程呢？為什么？跳傘，它的身體長 降落傘-一蟋蟀擅長什么運(yùn)動？為什么？摔跤，因?yàn)轶跋矚g打架螞蟻參加了什么運(yùn)動比賽？舉重螞蟻的個子很小為什 它參加舉重呢？螞蟻的個子雖小，但是它的力氣很大，它能 體大很多的東西搬進(jìn)洞里。螳螂的運(yùn)動工程與眾不同，參加的是揮舞大刀運(yùn)動工程，么呢？它的腳長得像刀。四、幼兒跟老師邊念兒歌邊表演呢？五、活動結(jié)束：昆蟲運(yùn)動會來的隊(duì)員并不多，還有誰沒來參加如：蟆蚣