幼兒園：中班環(huán)保

1、幼兒園標(biāo)準(zhǔn)教材幼兒園：中班環(huán)保-魚寶寶笑了教學(xué)實錄Determi ne reas on able teach ing goals accord ing to the n eeds of the teach ingsituation and the characteristics of the educational objects.學(xué)校：班級：科目：教師：- 專業(yè)教學(xué)設(shè)計系列 下載即可用 - 一幼兒園： 中班環(huán)保 - 魚寶寶笑了 教學(xué)實錄教材簡介 : 通過教學(xué)設(shè)計，教師可以對教學(xué)活動的根本過程有個整體的把握，可以根據(jù)教 學(xué) 情境的需耍和教育對象的特點確定合理的教學(xué)目標(biāo)，本教學(xué)設(shè)計資料適用 ?幼

2、兒園幼 兒園 科目，教案學(xué)習(xí)有利丁 ?教學(xué)目的、教學(xué)過程、教學(xué)評價一致進(jìn)行，配合教案教學(xué)可 以讓學(xué) 生更容易學(xué)習(xí)到教材里的內(nèi)容，下載后可以打印或者用于電子教學(xué)。中班環(huán)保教育活動一魚寶寶笑了設(shè)計意圖進(jìn)入 21 世紀(jì)，隨著科技的高速開展，工業(yè)的生產(chǎn)，人們都在充 分地挖 掘利用地球上的資源，以不斷地提高我們的生活水平，但也 給與我們息息相 關(guān)的生存環(huán)境帶來了危害，因此，保護(hù)環(huán)境，拯救地球，是我們?nèi)祟惷媾R的一個 挑戰(zhàn)， 泉港是我國六大石化基地 2，隨著泉港石化港口的不斷建 設(shè)，保護(hù)環(huán)境 已成為泉港人民關(guān)注的問題。所以，我覺得讓幼兒從娃娃開始就應(yīng)該有保護(hù)環(huán)境的 意識和行為活動目的:讓幼兒通過幫助“魚寶寶

3、"解決污染的生活環(huán)境，激發(fā)幼兒的 環(huán)境保護(hù)意識，并從小養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：1. 電腦課件1個污染的池塘中無力游動的小魚和一個舒適、整潔的池塘屮自由自在游動的小魚。2. 布置“臟池塘的場景大盆中放入一些污染物品。3. 池塘污水背景假設(shè)干幅。4. 易拉罐、奶瓶、綠色水管、干樹枝、皺紙等、剪刀、漿糊?；顒舆^程：一、觀看課件中的情景表演，讓幼兒說說“魚寶寶哭的原因。1 ?師操作課件屏幕上游出幾只小魚，邊哭邊游出來。老師 連忙問：“魚寶寶，你們?yōu)槭裁纯?？魚寶寶不答復(fù)，游到礁石和 海草里面去，繼續(xù)抽泣著。2?師啟發(fā)幼兒思考：魚寶寶為什么哭呢？為什么不理我呀？3?師生一起小結(jié)

4、使魚寶寶哭的原因：池塘里的水又臟又臭，魚 寶寶快死 了。二、讓幼兒幫助“魚寶寶尋找原因，并討論怎樣把家變干凈、整潔。1. 讓幼兒觀看"池塘邊的環(huán)境大屏幕，師生一起小結(jié)出“工廠水流入池塘、“工廠排放廢氣、“垃圾倒入池塘、“工 地車 往池塘倒沙土等使池塘變臟變臭的原因。2. 引導(dǎo)幼兒討論：怎樣才能讓“魚寶寶的家變干凈。三、分組操作活動，提供多種材料，啟發(fā)幼兒為“魚寶寶布 置一個干 凈、舒適的家。a組：找出池塘背景圖屮的有關(guān)污染環(huán)境的圖片把它們撕去，讓幼兒園在白色版面上自由想象，畫上清水、魚、岸上的花、草等美好景象。b組：在“池塘岸上種植柳樹、草和鮮花等事物用水管、干樹枝、彩紙等制作。c組：撈垃圾，在布置成“池塘情境的臉盆中撈垃圾，并想辦法讓水變清。教案文本 丨 Teaching Plans幼兒園教案d 組：讓幼兒自由找伙伴談解決的方法， 師幫助幼兒用形象的圖 形記錄。四、和魚寶寶玩游戲1? 師操作課