中班上安全工作總結(jié)

1、中班上安全工作總結(jié)在線網(wǎng)校：點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)校授課：點(diǎn)擊進(jìn)入考試書庫：點(diǎn)擊進(jìn)入網(wǎng)校以及考試書庫開發(fā)及擁有課件范圍涉及公務(wù)員/財(cái)會(huì)類/學(xué)歷類/建筑工程 類等9大類考試的在線網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)輔導(dǎo)和全新引進(jìn)高清3D電子書考試用書。中班安全工作總結(jié)用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全的重要性，每 個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)？ ”“這樣對 嗎？ ”“你知道一些特殊的電話嗎？ ”等，讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。 讓孩子學(xué)會(huì)坐車，知道東西不能隨便亂吃。學(xué)習(xí)走樓梯，懂得在樓梯上不能拖拉, 要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一

2、起出去時(shí)，不能單獨(dú)離開集體和大 人。二、交通安全活動(dòng)。36歲年齡段的幼兒，具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn)，同時(shí)觀察力 和辨別是非的能力較差，是最容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們岀去一般都有 成人監(jiān)護(hù)，但稍有不慎，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康棋至釀成悲劇，因此對幼 兒進(jìn)行交通安全教育非常重要。另外我們還兒次組織安全演習(xí)，使孩子們懂得了 緊急疏散的知識(shí)。三、家園同心。站在教育立場上，家長的愿望和教師的教育口標(biāo)是一致的，家長和老師應(yīng)該是 一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家園同心，形成合力，孩子才能健康和諧 地發(fā)展。有了家長的支持和配合，我們的教育才會(huì)取得事半功倍的效果。本學(xué)期, 我班還充分利用家

3、長資源，請當(dāng)醫(yī)生的汀汀的媽媽來園進(jìn)行安全衛(wèi)生知識(shí)講座。安全工作是掛在嘴上的話，也是記在心里是事。安全工作是我們所有工作的保 證，我們時(shí)刻要緊繃安全這根弦。最后祝我們的孩子都能健康，快兀地成長！一. 用晨間談話、飯后談話對幼兒進(jìn)行常規(guī)安全教育。通過一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來告誡幼兒安全工作是很重 要的，每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過一些談話如“哪些東西很危 險(xiǎn)”“這樣對嗎”“你知道一些特殊的電話嗎？讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行 講述。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí)，不能單獨(dú)離開集體和大人。 要記住父母的姓名、電話號(hào)碼、家庭住址及周圉明顯的建筑特征，以便迷路了能 較快找到自

4、己的父母，及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)及日常隨機(jī)滲透教 育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒 等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣 管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。學(xué)習(xí)走樓梯，懂 得在樓梯上不能拖拉、逗留，不管是上樓梯還是下樓梯，都應(yīng)該幕右行走。還利 用每周五下午放學(xué)前的兒分鐘來對幼兒進(jìn)行安全教育。如做車安全使幼兒懂 得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí)；紅綠燈讓幼兒解交通規(guī) 則，避免交通事故等等。還通過家園園地、家長會(huì)向家長宣傳安全教育的重要性, 還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長

5、的交流配合，共同培養(yǎng)幼兒良好的 行為習(xí)慣。二、班級人員做好安全自查工作。保育員、老師隨時(shí)檢查班級有無危險(xiǎn)隱患的存在，每天晨檢時(shí)檢查孩子是否帶 有尖銳的東西來幼兒園，并利用早談時(shí)間對每個(gè)幼兒進(jìn)行常規(guī)檢查。午餐時(shí)請組 長做好飯菜的發(fā)放工作，其他幼兒手放背后，以免燙傷。做好離園前的交接工作, 以免幼兒走丟或獨(dú)自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育，保證幼兒在園安全。三、做好家長的安全工作。家長是孩子的第一任老師，也是安全教育的重要指導(dǎo)者。加強(qiáng)幼兒的教育首先 就要加強(qiáng)家長的安全意識(shí)。為此，在節(jié)假日中我們會(huì)給家長發(fā)溫馨提示，宣傳交 通安全、校園安全、飲食安全等知識(shí)，配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長 配合班級安全

6、教育活動(dòng)的開展，告訴幼兒一些安全知識(shí)以及一些防范措施。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長。幼兒園中班安全總結(jié)一、通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)計(jì)等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)保護(hù)自身安全，增強(qiáng)安全根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)，針對幼兒可能遇 到的安全問題，對幼兒進(jìn)行教育，以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有U的、 有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活之中，根據(jù)幼兒生活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要 求，在生理和心理上確立了幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)總LI標(biāo)。然后根據(jù)總U標(biāo)文 秘114版權(quán)所有!分解制訂了相應(yīng)

7、的分目標(biāo)，并從分標(biāo)入手，制訂出了合適的 教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有 關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識(shí)。通過情境表演找娃娃、我家住在哪里 等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開集體，要和在家在一起。如果萬一走失，要膽大、 心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、電話號(hào)碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。 有哪兒路公共汽車可以到達(dá)，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及 時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)我的五個(gè)寶，故事丁丁歷險(xiǎn)記及日 常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如： 小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤

8、入鼻 腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合活動(dòng)電的力量知道電的用處與危害。提高幼兒的居家安全。戶外 活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。在系列活動(dòng)，如認(rèn)識(shí)沙、美麗的沙灘、尋 寶等游戲，學(xué)習(xí)正確的玩沙方法，提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲乘公共 汽車，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí)；利用角色 游戲讓幼兒解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過家園園地、家教小報(bào)向家長宣傳 安全教育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合， 共同培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。在活動(dòng)室，我們設(shè)立了專門的"哪種做法對”的圖片則是讓幼兒明口什么是正 確的行為、什么是不正確的行為，增加幼

9、兒自我保護(hù)的意識(shí)。在每天的晨間談話 中，我們還將標(biāo)記里的內(nèi)容告訴幼兒，時(shí)刻提醒幼兒注意安全。二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何悄況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日 常生活中我文秘114版權(quán)所有!們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自 參與到安全教育之中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一 列舉。還利用悄景表演，將自我保護(hù)的學(xué)習(xí)內(nèi)容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、 愉快的氣氛中鞏固生活技能。在區(qū)域活動(dòng)中，布置了一個(gè)超市，讓幼兒假扮與媽 媽走失的情景，表演出各種應(yīng)急方法，并對自己的行為進(jìn)行評價(jià)。這些事例生動(dòng) 地教育了幼兒在遇到緊急情況時(shí)，

10、不可慌亂，要?jiǎng)幽X筋，想辦法采取有效措施， 把危險(xiǎn)降低到最小限度。小朋友經(jīng)過我們的細(xì)心教導(dǎo)，也比以前懂得保護(hù)自己了。我們還要堅(jiān)持不懈的把安全教育工作做的更好，爭取做到：讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長!本學(xué)期我擔(dān)任中一班主班教師工作，我和程芳、莆娟，王漢英四位教師共同 負(fù)責(zé)中一班幼兒的教育保育工作，我班四位教師對班級安全工作要有具有強(qiáng)烈的 責(zé)任心，我們清楚地知道我們必須對班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。開學(xué)初，我班共計(jì)26人，大多數(shù)孩子基本都有一到兩們的集體生活經(jīng)驗(yàn)，幼 兒年齡為3至5歲，幼兒有初步的自我保護(hù)意識(shí)，只是隨著孩子年齡的增長，他 們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)，乂經(jīng)過一個(gè)假期，幼兒的安全意

11、識(shí)也有所降低，因此 本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全，使幼兒形成初步的安 全意識(shí)，本學(xué)期我們依據(jù)綱要，以規(guī)程為指導(dǎo)思想，在幼兒園健安全工 作的基礎(chǔ)上，依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況，制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì) 劃，對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育，為確保LI標(biāo)達(dá)到，還制定了具體的內(nèi)容和措施。良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障，開學(xué)初，我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)， 共同確定幼兒在園一日生活常規(guī)，并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。山于我班另兩 位老師都非常年青，對幼兒一日生活管理還缺少經(jīng)驗(yàn)，我們就越發(fā)重視平時(shí)的交 流。根據(jù)計(jì)劃我和班里的老師每月開一次安全工作例會(huì)，針對近期工作或園內(nèi)較 大的集體活動(dòng)

12、，制定安全活動(dòng)預(yù)案，另一方面日常安全管理工作不放松，找出幼 兒活動(dòng)中的不安全隱患，針對問題提出改進(jìn)方法。四位老師總能相互配合，在戶 外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場，即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí) 制止。對于班里個(gè)別特殊的孩子我們也能給予特殊的照顧。如龔唯元小朋友，山于體 制不是很好，很容易生病，還特別容易尿床，每天中午午睡時(shí)，老師要給他隔上 毛巾，午睡后要定時(shí)提醒他入廁。另一方面，我們鼓勵(lì)他積極參加體育鍛煉，加 強(qiáng)飲食的興趣和進(jìn)食量，現(xiàn)在龔唯元變得更加健康，更加活潑了。每月我班都有重點(diǎn)地開展安全教育活動(dòng)，如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全 教育和指導(dǎo)，同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶外活動(dòng)

13、和使用大型器械的安全教 育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育，同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手 臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化，引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意 適量運(yùn)動(dòng)，冬季防寒具體措施。對幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì) 劃地進(jìn)行，逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對日常的常規(guī)工作抓得也很緊, 包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié)，教師們都作出了統(tǒng)一的要求， 并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來教導(dǎo)幼兒，使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣，這也是保證 我班幼兒安全的重要條件。安全工作是幼兒園工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才 可以順利地開展教學(xué)活動(dòng)，我班教師始終保持高度的安

14、全責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真細(xì)致地 開展安全工作，使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故，安全工作圓滿結(jié)束。幼兒園中班安全教育1:作總結(jié)幼兒是安全活動(dòng)的主人，掌握一定的自我安全保護(hù)的方法，是幼兒園安全教育 的重點(diǎn)。因此，我們將安全教育同課程相結(jié)合，開展了多種形式的安全教育活動(dòng)。一.通過環(huán)境布置的渲染、安全教育活動(dòng)設(shè)訃等活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的安全教育, 以提高自我保護(hù)意識(shí)。我班將安全教育有LI的、有計(jì)劃地滲透到幼兒的日常生活 之中，根據(jù)幼兒主活需要和社會(huì)化人的素質(zhì)要求，在生理和心理上確立了幼兒自 我保護(hù)能力的培養(yǎng)總LI標(biāo)。然后根據(jù)總口標(biāo),分解制訂了相應(yīng)的分U標(biāo)，并從分 目標(biāo)入手，制訂出了合適的教學(xué)內(nèi)容、游戲內(nèi)容。

15、在教學(xué)內(nèi)容上，以五大領(lǐng)域的 教育活動(dòng)為藍(lán)本，增加了有關(guān)自我保護(hù)的課程，增強(qiáng)安全意識(shí)。通過情境表演找 娃娃、我家住在哪里、聰明的小兔子等活動(dòng)。教育幼兒不要隨便離開集體, 要和大家在一起。如果萬一走失，要膽大、心細(xì)，記住父母的姓名、工作單位、 電話號(hào)碼、家庭住址及周圍明顯的建筑特征。有哪兒條路可以到達(dá)，萬一迷路， 就比較容易找到自己的父母，也可以及時(shí)安全回家。通過衛(wèi)生保健教學(xué)活動(dòng)我 病菌特工隊(duì)，故事丁丁歷險(xiǎn)記及日常隨機(jī)滲透教育，讓幼兒知道在我們生 活當(dāng)中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細(xì)小物品。教育幼兒不 要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì)造成窒息等嚴(yán)重后果。通過綜合

16、活動(dòng)電的力量知道電的用處與危害。戶外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒 滑滑梯。在系列活動(dòng)，如認(rèn)識(shí)沙、美麗的沙灘、尋寶等游戲，學(xué)習(xí)正確 的玩沙方法，提高自我保護(hù)能力。利用表演游戲乘公共汽車，使幼兒懂得上 下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識(shí)；利用角色游戲紅綠燈讓幼兒 解交通規(guī)則，避免交通事故。還通過家園共育園地、家教小報(bào)向家長宣傳安全教 育的重要性，還針對幼兒出現(xiàn)的不安全行為，加強(qiáng)與其家長的交流配合，共同培 養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。二、引導(dǎo)幼兒找出身邊的隱患，避免事故的發(fā)生。孩子畢竟是孩子，我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導(dǎo)，因此，在日 常生活中，我們注重調(diào)動(dòng)幼兒的主動(dòng)性、積極性，讓他們親自參與到安全教育之 中。哪些地方易出危險(xiǎn)，怎樣想辦法消除這些危險(xiǎn)隱患，一一列舉。利用情景表 演，將自