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文檔簡介

1、幼教課堂設計中班綜合活動：有趣的果核教師：*日期：*XX幼兒園活動目標1. 感知不同的水果果核的數量是不同的，同一種水果的果核 數量也是不一樣的。2. 體驗探索的樂趣，能大膽地交流自己的發(fā)現?；顒訙蕚洹拔伵：吞O果” PPT水果：桂圓、葡萄、金桔、山楂若干 及圖片各一份，香蕉、蘋果、獼猴桃各一個、記錄卡、記號筆、 一次性盆子人手一份、濕巾紙若干、水果盆四個、垃圾盆四個 活動過程1看看講講蝸牛和蘋果(1) 觀看PPT蝸牛和蘋果提問：小蘋果樹是哪來的？豐富詞：果核( 2)出示蘋果你們想知道蘋果的果核長得什么樣的嗎？(教師打開已切開 的實物蘋果，引導幼兒觀察蘋果果核)蘋果里有幾個果核？小結：蘋果里有黑

2、黑的、小小的、尖尖的果核，一個蘋果里 有很多個果核。2探索感知提問：你還吃過哪些有果核的水果？老師為你們也準備了一 些水果，看看是什么？你認識上面的水果嗎？它們是誰？它們可能有幾個果核呢？ （幼兒介紹，教師出示相應的水果圖片貼在匯總表）（1）幼兒按圖片上的水果去挑選相應的水果。 提示語：你要看清楚你的圖片上是哪三種水果，你拿著你的 小盆到桌上去挑選這三種水果。（2）驗證幼兒挑選的結果。 （幼兒互相驗證）（3）幼兒找果核并記錄，老師個別指導、交流。 現在我們要找果核了，把你找到的果核放在你的盆子里，全 部都找出來并把它記下來。（4）教師匯總匯總：桂圓里有一個果核寶寶，葡萄里可能有xxx可能有XXX。小結：有的水果有一個果核寶寶，有的水果里有許多個果核 寶寶。3活動延伸出示香蕉、獼猴桃 提問：這是什么水果？你們覺得這些水果有果核嗎？到底有 還是沒有，我們小朋友可以再去研究一下?；顒由杉敖ㄗh1. 本次活動可以與語言領域相結合，發(fā)揮幼兒想象，說說各 種果核像什么？還可以與藝術相結合

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