初三工作方案三篇

1、初三工作方案三篇初三工作方案 篇1 全體老師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下，同心同德，協(xié)調(diào)全都，仔細討論，狠抓教學(xué)質(zhì)量，使同學(xué)德美體全面進展，努力完成校領(lǐng)導(dǎo)下達的目標(biāo)任務(wù)：中考狀元，中考前10名的多數(shù)，考取莞中人數(shù)達標(biāo)（72）。 主要有以下幾方面工作： 一德育工作 1.同學(xué)學(xué)習(xí)必需先學(xué)會做人留意文明禮貌訓(xùn)練，要求各班從生活的點點滴滴抓起，從一言一行做起，在班上養(yǎng)成講文明禮貌的風(fēng)氣，敬重師長，團結(jié)同學(xué)，和諧相處。關(guān)懷班集體，班級氣氛深厚。要充分利用班集體的輿論力氣團結(jié)影響同學(xué)，促其進步。 2.重視珍惜班會課，灌輸好的理念，培育同學(xué)的健康人格，引導(dǎo)同學(xué)正確熟悉.，培育正確的世界觀。班主任要細心預(yù)備班會課材

2、料，充分利用各種力氣（.班集體），使班會課生動有效果，使參加者主動踴躍。 3.寫好周記或日記。每日躬親反省，加以總結(jié)養(yǎng)成習(xí)慣。通過自己的反省總結(jié)歸納使自己性格上頑強，學(xué)習(xí)學(xué)問上系統(tǒng)化條理化并日求上進。 4.加強組織校風(fēng)校紀(jì)檢查。每兩周小檢次（各班進步行），每月大檢次（由班主任負責(zé)），以養(yǎng)成良好日常行為習(xí)慣。 二訓(xùn)練教學(xué)方面：本學(xué)期共周，級組擬第周畢業(yè)考，周第摸，周第摸，周后期中考，第一周統(tǒng)測一次，從其次周起進行分層輔導(dǎo)，以更好地提高教學(xué)效果。 各備課加強集體備課，制定好本學(xué)期具體的備課復(fù)習(xí)方案。要加強溝通，團結(jié)合作，打一場美麗的團體戰(zhàn)。 鉆研教學(xué)大綱，考試大綱，分析重點難點。各階段側(cè)重點教學(xué)內(nèi)

3、容清晰，目標(biāo)明確，仔細討論試題，做到精挑細選，優(yōu)質(zhì)高效。 加強各層同學(xué)的引導(dǎo)，輔導(dǎo)好班上前名同學(xué)，讓其平衡全面進展。各備課組要訂出具體的輔導(dǎo)尖子生方案，詳細的措施（學(xué)習(xí)和心理），詳細幾個的跟蹤方法，落實到人到位到時，切實貫徹好方案，以保證工作任務(wù)的完成。 加強信息的溝通，關(guān)注考試信息，與教討論室省考中心加強聯(lián)系。 珍惜時間平衡各科，按支配時間進行輔導(dǎo)，留意工作的方案性，科目之間不沖突搶時。鼓舞每一位同學(xué)，多做心理輔導(dǎo)，讓每一位同學(xué)學(xué)有所得。 班主任要建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)好班集體，增加班上凝聚力吸引力，充分調(diào)動班上的學(xué)習(xí)主動性。 班主任是班上的總導(dǎo)演，要負責(zé)協(xié)調(diào)好班上任課老師關(guān)系，多溝通多溝通，準(zhǔn)時全面了解

4、班上的狀況。 充分發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，發(fā)動同學(xué)管理班級，做到人人有工作做，工作有人負責(zé)。讓其有參加感，上好每節(jié)班會課，準(zhǔn)時了解同學(xué)的思想動態(tài)。 督促同學(xué)參與體鍛，完成量化體鍛任務(wù)，爭取人人達標(biāo)。關(guān)注優(yōu)等生的體育成果，在體育模擬試后要督促沒達標(biāo)的優(yōu)生訓(xùn)練，以過好身體素養(yǎng)關(guān)。 因材施教，照看每一位同學(xué)的需要。從其次周起星期六日全級進行分層輔導(dǎo)，按統(tǒng)測與期末成果重新分成個班。不同層次要求做題時間，目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)不同。這一可更好地調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性，同學(xué)也有一更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，相互競爭，相互關(guān)心。二可使同一層次同學(xué)更有利于開展課堂教學(xué)，使進度更趨于正常合理，時間更效率化。 多組織有益健康的課余活動，讓老師

5、生活有張有弛，勞逸結(jié)合，提高生活工作質(zhì)量，這仍有賴于校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。 初三其次學(xué)期主要工作支配 周次日期主要工作 第1周2月8-14日12.13.14日分層輔導(dǎo)前的考試 第2周2月15-21日開頭周末下午、周日上午分層輔導(dǎo) 第3周2月22-28日 第4周2月29-3月6 第5周3月7-13日尖子生座談會 第6周3月1-20日校公開課 初三下半學(xué)期工作方案 第7周3月21-27日28日全校法制訓(xùn)練考試 第8周3月28-4月33月31日、4月1、2日初三畢業(yè)考 第9周4月4-10日方案外出活動 第10周4月11-17日尖子生座談會 第11周4月18-24日 第12周4月25-5月1體育模擬考試

6、第13周5月28日第一次模擬考試 第14周5月9-15日家長會、填寫中考報考志愿 第15周5月16-22日尖子生座談會 第16周5月23-29日考前心理輔導(dǎo)，體育考試？ 第17周5月30-6月5其次次模擬考試 第18周6月6-12日高考期間初三在南區(qū)輔導(dǎo) 第19周6月13-19日預(yù)備中考 第20周6月20-26日中考 初三工作方案 篇2 初三班級是學(xué)校的最終階段，也是同學(xué)人生道路上一個重要的轉(zhuǎn)折點，為了確保我校20xx年中考的成功，我們深化貫徹學(xué)校精神和課改精神，仔細學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，完善目標(biāo)管理方案，團結(jié)和依靠全體初三老師，樹立為每一個同學(xué)成長的教學(xué)管理理念，在管理

7、中不放棄任何一個同學(xué)，敬重同學(xué)人格，進展同學(xué)個性，抓緊抓嚴(yán)抓實。為此，特制定本方案。 一、班級現(xiàn)狀 初三兩個班，共68人，其中男生44人，女生24人，班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)較好，期末考試全縣排位中游。 二、工作目標(biāo) 1、穩(wěn)定級風(fēng)、班風(fēng)、深厚學(xué)風(fēng)，著力抓好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，加強平安、衛(wèi)生工作，切實做好培優(yōu)、扶中、轉(zhuǎn)差工作。 2、確保目標(biāo)：加強課改意識，提高課堂效率，在中考中全縣綜合排位第3名。 3、奮斗目標(biāo)，力爭在中考全縣綜合排位第2名。 三、工作措施 1、連續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、拼搏進取的團隊精神 要充分調(diào)動每位老師、每位同學(xué)的工作學(xué)習(xí)主動性，師生結(jié)對，生生結(jié)對，形成齊抓共管的局面。 2、加強對同學(xué)

8、的人生觀、抱負觀、前途觀訓(xùn)練 結(jié)合學(xué)校中心工作，大力做好同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，各班主任利用班會課、課間操、早操的時間準(zhǔn)時小結(jié)當(dāng)天狀況，各任課老師協(xié)作班主任對同學(xué)進行情感訓(xùn)練、勝利訓(xùn)練；學(xué)會賞識，學(xué)會鼓舞。使同學(xué)在各方面有內(nèi)驅(qū)動力、自控力，爭取人人有事做，事事有人做。 3、實行同學(xué)自治管理 早、中、晚“一日三查”由班主任組織牽頭，各班干部詳細，主要對同學(xué)到校、午休、早晚自習(xí)的狀況進行評比，并做好記載、作為同學(xué)綜合素養(yǎng)評價的依據(jù)。 4、連續(xù)抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng) （1）注意提優(yōu)補差工作，貫徹兩頭、保中間，大幅度提高及格率策略，各任科老師結(jié)合自己的實際狀況分組優(yōu)，讓各組綻開競賽，并利用飯后，活動時間、

9、晚休前時間提優(yōu)補差，晚飯后的.老師爭取在預(yù)備鈴響前10分鐘進教室，督促同學(xué)學(xué)習(xí)，對老師的備課、上課、作業(yè)批發(fā)，測驗閱卷，試卷講評與考試分析、聽課、提高班輔導(dǎo)進行考核，對同學(xué)的上課、作業(yè)、考試、學(xué)習(xí)看法，文明言行進行評比，力爭完成20xx年中考優(yōu)秀率提升3%，及格率提升5%的終極目標(biāo)。 （2）要求每個老師深化課堂聽課，取人之長、補己之短，同課老師多溝通，勤檢測，同班主任老師多溝通，共進步，各班綻開各方面競賽，充分發(fā)揮合力作用。 （3）嚴(yán)格執(zhí)行月考制度，仔細組織考試，嚴(yán)格考紀(jì)考風(fēng)，每次考試后，同學(xué)科老師共同討論仔細進行試卷分析，各班主任老師組織同學(xué)溝通、學(xué)習(xí)閱歷.彌補不足之處。 5、中考總復(fù)習(xí)備考

10、實行一周一小考，一月一大考制度 。 從3月份開頭，每周每學(xué)科要對本周復(fù)習(xí)內(nèi)容進行過關(guān)考試，確保人人過關(guān)，每個學(xué)問點考點過關(guān)，不走形式，每月進行一次高規(guī)格的中考模擬考試、命題、監(jiān)考、閱卷采納中考要求。 6、加強中考信息、溝通、拓寬信息渠道。 充分借鑒和挖掘縣內(nèi)外先進學(xué)校復(fù)習(xí)方法及試題資源，要求每位老師利用自身的地域優(yōu)勢收集有價值的信息，并正確處理信息。 7、家校聯(lián)動，完善老師、同學(xué)、家長三位一體的訓(xùn)練、教學(xué)體系。 對同學(xué)的在校表現(xiàn)，學(xué)業(yè)成果要準(zhǔn)時讓家長知道，進一步調(diào)動引導(dǎo)家長參與訓(xùn)練的主動性，讓同學(xué)感到老師、家長對他的關(guān)懷，讓家長與學(xué)校達成共識，形成訓(xùn)練合力。 8、兩班合一，騰出更多的時間用于復(fù)

11、習(xí)資料和試題的編制，更好地實行一周一小考，一月一大考，準(zhǔn)時地閱卷，講評，查缺補漏，針對性地進行個別輔導(dǎo)。 9、仔細做好理、化試驗操作考試和體育中考的相關(guān)預(yù)備工作，做到組織有力，保障有力。 總之，初三工作是學(xué)校的中心工作之一，做好初三工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托，是同學(xué)的心愿，家庭的期盼，我們初三老師肯定會發(fā)揚奉獻精神，同心同德，以我們大局為重，奮力拼搏，為贏得20xx年中考的成功而努力！ 初三工作方案 篇3 1.空閑時間多看課外書，每天記12條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進行寫作練習(xí)。爭取每次作文練習(xí)都在95分以上。 2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上仔細預(yù)習(xí)。多做深，精的題目，拓展思維。 3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感。仔細識記考綱后面的單詞，嚴(yán)格避開中考因單詞而失分。仔細復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄，要求重點把握語法，句型。留意活學(xué)活用。 4.循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表，元素化合價，酸、堿、鹽溶解表，嚴(yán)格避開由于遺忘它們而在中考中失分。仔細識記和歸納老師給出的化學(xué)方程式，要求活學(xué)活用，知道反應(yīng)條件，反應(yīng)結(jié)果。 5.仔細識記物理公式，物質(zhì)常量，電學(xué)和完學(xué)是物理里我最薄弱的環(huán)節(jié)，我要跟隨老師的總復(fù)習(xí)，仔細，認真的鞏固電學(xué)和完學(xué)學(xué)問。依據(jù)考綱仔細復(fù)習(xí)各點學(xué)問，按時完成作業(yè)，做筆記。 6.依據(jù)考綱仔細復(fù)習(xí)歷史