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文檔簡介
1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上復習方法篇:基礎基礎再基礎,做題做題再做題。然后后期的作就是這種感覺,相信大家也聽過:做題是體力活而非腦力活,合上書似乎腦子里什么都沒有,但是拿起題卻沒有不會的。你會感覺題目來來回回總是一個樣,你可以做到,一定能!現(xiàn)在我想大家都把今年的考研數(shù)學真題看過了,如果你認真做一遍的話,你會發(fā)現(xiàn)這些題似乎都不難,但是在三個小時之內(nèi)卻讓大家有一種非常不爽的感覺,有勁使不出!我想大家也從其他考過的人口里聽到:今年的數(shù)學題太基礎了,以至于都不會做。我覺得我數(shù)學能考得不錯,得益于正確的方法,總結起來:基礎基礎再基礎,做題做題再做題。做題量是一定要保證的,但前提是你有扎實的基礎,否則是拼
2、命做題就是空中閣樓。重視基礎篇我覺得好些人只是做到了第二點,而忽視了第一點,看似復習過程下了很大的功夫,實則收獲不大!我舉個不恰當?shù)睦樱赫n本(也就是基礎吧,這才是最經(jīng)典的參考書),就好比深厚的內(nèi)功,有了深厚的內(nèi)功再練一些拳法就可以四兩撥千斤,但是單單的拳法只是花哨的功夫,沒有什么實質性的東西,只能應付個別敵人,比如裘千仞,一旦情況發(fā)生了變化比如你遇到了黃老邪,就會死的很慘!今年的數(shù)學就是這樣,風格發(fā)生了變化,那些只顧得上研究真題再拼命做題,而沒有認真研讀課本的人就會很慘!而那些基礎扎實的人面對風格的變化是沒多大什么感覺的,會以不變應萬變。我寫了這么一大段,就是要告訴大家課本很重要,其實從小到
3、大老師無數(shù)遍強調要重視基礎,不要只顧得上做題,而我們更多的是當成了耳旁風,因為這句話我們聽了太多太多,都快結繭了,哈哈!如果你現(xiàn)在還在猶豫要不要再看課本,那就不用猶豫了,要想考到一百三四,這絕對是一個必不可少的過程,不信大家可以問一問其他也考得不錯的戰(zhàn)友,他們一定會這么說!當然了,我寫這么一大段不僅僅是要告訴你課本一定要看,更多的是想告訴你怎樣學習課本!且看下文:可能會有一些戰(zhàn)友說:課本我也認真看過了,但結果依然很遭。我想說:課本不是用來看的,是用來研究的,是因為你課本學的不細致!那怎么才叫細致呢,當你課本研究完之后,上面會標記很多東西,會畫的比較亂,而不是嶄新的像沒看過一樣。課本上的例題(這
4、些題都是經(jīng)典中的經(jīng)典,一定弄透徹)沒有不會的,課后題認真做過(哪怕只是在草紙上做,在書上標個答案,也要自己認真做一遍,這一遍就要訓練自己合理利用草紙的習慣,每當我做完一章題,對完答案發(fā)現(xiàn)錯誤后,都能很順利找到這道題的過程然后分析為什么會做錯,這個習慣很重要,如果你還有拿起草紙找個空就開始演算,就要趕緊改改了,因為要改掉這個壞習慣真的需要平時多加練習,平時不注意想在考試時注意時間比較困難的事情),有些人說課本后的題實在太多了,應該挑著做,但我覺得同濟版的課后題都是非常經(jīng)典的,遠遠勝過市面上的參考書,它也不像你想想得那么簡單,如果你覺得簡單,那你能一遍做完,沒有一個不會,一個都不錯嗎?當然了,這是
5、我的看法,你可以不同意,但如果課后題你一個都不做,那真的會吃虧的。定義性質定理公式,一定搞透徹了,弄清楚其中有幾個點,而不是硬生生的背下來,而且要多思考下(比如說關于極大值,這個詞大家一定都知道,而且高中開始就見過,你知道它的定義嗎,你可能會說:定義有個P用。這你就錯了,當你感覺一道題模糊不會做時,定義才是你根本的出發(fā)點。你還可能會說:極大值點就是這個點的函數(shù)值比周圍的點的函數(shù)值都大。如果你有類似于這樣的回答,那就比較危險了,這就是典型的概念不清,基礎不扎實,會吃虧的!極大值有三個點:X0某鄰域有定義,其去心鄰域中有,f(x)<f(x0) (注意不是<=),如果你在深入的思考下,你
6、還會問為什么定義里沒有“連續(xù)”這個條件呢?呵呵,其實這個問題我當時想了很久一直不理解,后來明白了,根本不需要連續(xù),間斷也行,只要符合這個定義就是極大值,然后你自己都可以舉一些特殊例子的極大值。自己認真思考后得到答案,真的特有成就感!這個定義能達到這種程度就夠了,說明你能熟練掌握了,也許你不能把課本上的定義一字一句的背下來,但這樣就足矣?。┻€有一個比較經(jīng)典的定義,如果你能熟練的把握,你就能多會很多題并且少范很多錯,考試中會將很多人甩在身后,那就是導數(shù)的定義,自己慢慢體會吧!定義性質定理公式,在看書的過程中一定要總結到一個小本子上,這個過程可能會有點麻煩,但這個過程會讓我們加深印象,而且第二輪復習
7、開始做題時,就不可能總把課本帶在身邊,這個時候會經(jīng)常翻閱筆記的,而且對它們的理解的飛躍一定是在做題階段產(chǎn)生的,這時你可以將你的理解標注在筆記旁邊,有什么問題也寫在邊上,后期當你在看到這些問題時,你甚至感到驚訝:我當時竟然能問出這么NB的問題。如果有問題一直想不通可以和你的研友交流一下,但不要一不會就問,這樣根本不深刻,在你多次思考依然未果的情況下,這時研友的一句話可能會讓你茅塞頓開,印象深刻!如果一時不會就先記起來,慢慢隨著水平的提升大部分問題還是能解決的,相信我!一般情況下,我很少去問別人,除非萬不得已真的想不通,倒不是因為覺得自己學的不錯而不愿問別人,而是我想獨立思考,這個過程很重要。在你
8、在課后題的過程中,定會發(fā)現(xiàn)很多問題,比如不會做,會做做錯,自己認為很經(jīng)典的題,一個不錯的結論等等,這時要做好標記,不要清一色的都畫個對勾,而是有不同的標記,而是要讓自己在將來在此翻到這個題時明白當時自己做標記的原因。比如我喜歡在經(jīng)典的題前面寫G表示Good,做錯的題前面寫W表示做錯了或者直接畫個叉,不會做的題前寫N表示這個題很難,我不會。等等吧,自己可以有自己獨特的標記,也是自己的個性!不過這些都是很細節(jié)性的東西了!這一篇我就寫到這里吧,洋洋灑灑寫了這么多,無非是想給大家灌輸一個觀念:課本就如同九陰真經(jīng),是武林里最上乘的武功,學透了你就可以像周伯通那樣自創(chuàng)空明拳,左右互搏等等,哈哈,開個玩笑,
9、總之,課本很重要,如果這一篇文章能讓你意識到這一點,那這么多字我就沒有白打,呵呵!課本用書篇首先我想給大家說:課本不是每一個知識點都看的,一定要參照考試,當然今年的大綱還沒出,用去年的就行,內(nèi)容不會發(fā)生很大的變化,等新大綱出來后再查缺補漏一下。大綱上的知識點一定要一個不漏的學習,比如概率論里有個泊松定理,估計很多不看大綱的人都沒聽過吧,而且很多考完研的人都不知道有這么個知識點,但我想告訴大家:這個知識點雖然考得少,但在大綱里它的要求是“掌握”,不信你可以翻翻看,這是考試的最高要求,這種地方是最容易出大題的地方!如果考試真出了,你會不會犯傻呢??荚嚧缶V里有四種要求,分別是:掌握,理解,會,了解。
10、以我的感覺,這四個要求程度是不同的,是這么一種關系:掌握>會>理解>了解,所以對于掌握和會的知識點,你一定要無比的透徹,往年大題的出題點一般都超不出這兩個要求的范圍。我的建議是:拿著大綱先將標有“掌握”和“會”的知識點標出來,然后盡最大努力全面掌握,比如今年考研的拉格朗日定理知識點我記得就屬于“會”的范疇,一定全面掌握,不但會用,更要會證明它,所以今年當我看到這個題時,是比較興奮的,因為它在我的預料之中,而且08年數(shù)一數(shù)二的定理證明也給了我很大的啟發(fā)。關于高數(shù)的課本,這似乎沒有一點爭議,就是的高等數(shù)學,第五版第六版都行,內(nèi)容沒什么差別,我用的第六版,因為我覺得看著舒服,哈哈!
11、至于你要怎么學習,我在上一篇文章中應該說的比較清楚了,你可以再看看。關于線代的課本,似乎有兩種說法,一個是同濟版的工程數(shù)學線性代數(shù),另一個是居余馬的線性代數(shù),這兩本書我都認真的學過,我自己認為后者比較通俗易懂,更適合去學習,雖然表面上看去有點厚,但實際上好些章節(jié)都不用看,前者有點晦澀,呵呵!不過也有可能是因為我先學習的同濟版,有了一定的基礎再去看的清華版吧,反正等我看完清華版之后有融會貫通的感覺。線性代數(shù)似乎分了好多章,實則前后關聯(lián)極大,等你學通了之后會發(fā)現(xiàn)好些都是同一個東西,只是從不同角度去研究的,后來當你在做 當初讓你覺得頭疼的概念性的線代選擇題時,會非常輕松,如果愿意你立馬就能舉一個經(jīng)典
12、的反例證明選項是錯誤的! 關于線性代數(shù)的學習,我想你第一遍學習甚至第二遍的時候一定會非常暈,很正常,我當初也是這種感覺。我是怎樣實現(xiàn)跨越的呢?線代最大的特點就是有好多的結論,讓人非常頭疼,你要做的就是像高數(shù)一樣把課本上的性質,例題和課后題中得到的結論統(tǒng)統(tǒng)總結到本子上,然后對于簡單的常用的結論你一定要搞清楚是他們是怎樣來的,當然開始你也許是做不到的,這就是為什么要把他們總結出來的原因!等你后期做題的時候慢慢就可以做到了,最重要的是你要有這個意識:多多思考這些結論的來歷,做題中見到有用的結論就記下來,經(jīng)??纯?,證一證。后面我還會給大家推薦一李永樂的線性代數(shù)輔導講義,這是很經(jīng)典的一本,考過研的都知道
13、,這已經(jīng)成為考研人心目中不爭的事實!也許我上面說的幾點你不用做,線代也能得到一個不錯的分數(shù),因為往年線代出題模式比較固定,題型就那么幾種,而且也不是很難,但是我想說一旦題目風格發(fā)生變化(而且我覺得現(xiàn)在有這種趨勢),比如多出上幾道線代證明題,那你就會死的很慘,我們和必要拿自己的命運開玩笑呢,等到考研結束才后悔不如考前就做好充分的準備,雖然這需要花一些心思,有時候也挺累,但是決定了考研就要做好吃苦的準備,天上不會掉餡餅的!對了,差點忘記,我這里有一份“線代必須要熟記的公式”,這一份是我自己認為網(wǎng)上能見到的幾個版本中比較簡潔,最好的一個版本,有需要的朋友可以留下郵箱,我發(fā)給你們。對于里面的結論,別死
14、記,想想這些結論是怎么證明的,反正我那份打印出來后,是一個挨著一個思考過了,這個過程著實比較痛苦,因為線代本身就比較晦澀,有時候有點讓人有抓耳撓腮就是想不出來的感覺,呵呵,別急,等你都弄某明白了你就進入線代的另一個境界了。關于概率的課本,也是沒有爭議的,就是浙大的那一本,我聽說出新版的了,不過我覺得內(nèi)容不會發(fā)生什么變化,看自己喜好了!概率可能是這三門里概念最少的一門了,往往大家就忽視了他,比如“隨機變量”到底是怎么回事可能很多人都沒有真正理解,尤其到多元隨機變量那章時,有若干的公式,不用死背公式,好好地,透透徹徹得理解它,它們和點線面體積有著極大的關聯(lián),大家慢慢體會下吧,我心里清楚但讓我說還真
15、說不清楚,有點只可意會的意思,這樣即便考場上忘了公式,你依然可以自己推寫出來,而且不會錯。浙大這本書不愧是一本經(jīng)典的課本,不論是它的例題還是它的課后題,大家好好利用,做好筆記!大量做題用書篇當你的基礎打好后,后面做題時會比較輕松的。當然用書一定要用經(jīng)典的書,別自己到書店隨便挑,一般來說都不咋地。下面我給大家推薦一些經(jīng)典的書籍,也是前輩們公認的,這些書我都用過,我認為都是非常好的,如果你有能力最好都做做,如果你做不完可以選者做一些,你可以從我做的遍數(shù)中感受我對他們相對重要性的理解:基礎過關660李永樂。(做過三遍)這本書很好,別看有基礎二字你就覺得簡單,所謂基礎是說里面的題都是填空選擇,他基本上
16、窮盡了填空選擇所有能見到的題型,做好了考研時填空選擇不會出什么問題的。這本書我做了三遍,不過當然不是每一遍都是從頭到尾做,一會我會告訴你怎么做??佳袛?shù)學焦點概念與性質 徐兵 (做過兩遍)這本書大家可能聽的比較少,這本書是我在看過之后覺得確實不錯才買的(我一般很少買這種大家沒有公認的書),我覺得可能是因為大部分人不是很在意基礎,所以這本書才沒有想其他書一樣流行,它的高數(shù)部分相當?shù)暮?,會把高?shù)里面大家容易弄錯的概念性質以判斷的形式給出,后面給出詳細的解釋,并且舉一反三,如果你想打下堅實的基礎,強烈建議你看看,里面最精華的屬高數(shù)部分,如果沒時間線代和概率部分就別看了。復習全書李永樂(做過三遍)關于復
17、習全書和復習指南那本好的爭論一直就沒有停過,不過我覺得如果是數(shù)三,全書要勝過指南一籌,而且很多第一年用復習指南沒考上,第二年換復習全書的人都會這么說,全書整體上要好一點。至于數(shù)一數(shù)二用哪本,我沒經(jīng)歷過,也不敢妄下結論。 關于陳文燈的復習指南我在后期的時候簡單選讀過,這本書里面有兩部分大家一定要看:分部積分的表格法和微分方程的算子法,太牛了,以至于我用過之后就愛不釋手!概率論與數(shù)理統(tǒng)計講義(基礎篇) 姚孟臣 (做過兩遍)關于概率論的試題用書大家推薦過幾本,我在圖書大廈都翻閱過,強烈建議大家用這本,你用過后就知道了,它窮盡了你能見到的所有概率題型,相信做完后你的概率會有質的飛躍!這本書有個提高篇,
18、千萬別買哈,里面的東西考研都不考,基礎篇才是真正的考研用書,呵呵!線性代數(shù)輔導講義李永樂(做過兩遍)這本書我在前面的文章中也提到了。有些人可能會說了,你怎么用的書這么多李永樂的,是不是他的托啊,我聲明絕對不是,不信你可以看看我原來發(fā)過的帖子,也可以問你其他考過的戰(zhàn)友,李的書確實不錯,后面還有本真題我也用的他的。好了,我說說這本書,這本書很條理,幾乎是考研人人手一本的,也不愧李永樂線代之王的稱號。不用猶豫了,這本書一定要看的!歷年試題解析李永樂 (做過一遍)我沒看過其他真題解析,不過這本是挺不錯的,它前面是真題,后半部分是解析,最大特點是:解析把所有題都分類了,我覺得這種模式挺好的。對于真題,我
19、沒有特別在意,而不是向其他人那樣研究了若干遍,我覺得如果你前面的基礎像我說的那樣扎扎實實打好了,歷年真題根本就不在話下,更何況復習全書里面好多都是歷年真題,你都做過了。對于真題,我還是嚴格卡了時間,拿出白紙認真模擬真實考試,2000年之后的題 我一般要求自己一個半小時必須做完,然后檢查至三小時,做完對答案,一般都能維持在140左右,也有幾次滿分。2000年之前的題比較簡單,一般要求自己一個小時做完,然后直接對答案,所以一次滿分都沒拿過。一定要對自己高標準的要求,做題速度和準確度都是在高標準中造就的,我覺得做真題還是比較順的,可能是因為基礎打得比較扎實吧。經(jīng)典400題李永樂 (做過兩遍)相必考過
20、數(shù)學的人都用過這本書吧,不愧“經(jīng)典”二字,也有人說他太難了,跟真題相差太遠了。我覺得看你怎么看這本書了,這本書是用來查缺補漏的,不是用來模擬考試的,里面所有題沒有一道重復的,一道題會綜合幾個知識點,而且很多是你特別容易弄錯和忽視的地方。我覺得這本書其實并不是像大家說的那么難,而是它的計算量特別的大,稍一出錯就會前功盡棄,我現(xiàn)在依然記得我做完第二套題,高度集中三小時之后,頭腦發(fā)暈想去跳樓。這十套題大家的得分一般會比真題低好多,有些朋友甚至只拿了不到50分,別擔心這很正常。我做前幾份的時候,也只有一百一二,后面會逐漸簡單些,才穩(wěn)定在一百三四。這十套題大家要好好利用,最好能像模擬考試那樣卡時間,而且
21、一定要這么多練幾次,否則等你到了考場就會感覺不會分配時間,時間也不夠用。 合工大最后五套 (做過一遍)這五套卷子我也是早有耳聞,但是在市面上市買不到的,聽說要郵購什么的。但是08年的時候就有好心人將它們掃描后發(fā)在網(wǎng)上,可惜09年我沒有見到,所以我當時用的是08年的。這些題還是很不錯的,挺新穎,難度比起400題稍小一點,建議大家最后一個月練手用,保持做題的感覺。做題速度也是在這一輪的大量做題中煉成的,如果上一輪的基礎很扎實,你將有著很大的潛力,這一輪中你的能力會有質的飛躍!前面我也提到過,我每本書的第二三遍不是全看的,下一篇文章我會說說:做題的策略,計劃和時間安排。 做題計劃,策略和時間安排之終
22、結篇?;A打扎實后,第二步也是非常重要的,那就是大量做題,數(shù)學不這樣是不會有質的飛躍的。我做一本書喜歡做好詳細的計劃,當然做計劃也是有技巧的,而不是像一些朋友給自己籠統(tǒng)的定計劃:每天完成一章。因為每一章的內(nèi)容多少和難度不同,不能一概而論,否則就會出現(xiàn)某一章一會就做完了,另外一章卻做了一天也沒結束,這樣還容易打亂你其他科目的復習計劃,畢竟考研不是只考數(shù)學。我是這樣做計劃的:比如第一章,感覺一下這章對于自己而言的難度,一共有多少頁,自己計劃幾天完成,然后定好每天完成多少頁,計劃要定的稍微寬裕一天,以防出現(xiàn)突然有事,或者這章難度超出預料。不要覺得這費時間,一本書定個詳細的計劃一個小時足夠了吧,而一個
23、詳細的計劃會讓自己效率提高很多。一般情況下,經(jīng)典的書目做一遍肯定是不行的,第一遍就是挨著一道一道做(這里我一定提醒下大家,千萬不能眼高手低,只看不做,這句話大家一定聽過很多遍了,我只是想再提醒下那些依然只是喜歡看題的朋友們,趕緊動手,否則等你考試的時候你會非常難受。),不會的,會做做錯的,經(jīng)典題目都要做好不同的標記,把自己得到的東西體會寫在旁邊,建議用個紅筆。第二遍就不是全部都做了,因為好些題目你已經(jīng)很熟練了,再做一遍也不會有什么提高,第二遍最重要的是你第一遍做過標記的,這遍你依然要做好標記,還有一個重要的環(huán)節(jié),這一遍把你認為對自己來說重要的題目總結到一個錯題本上,不要覺得這樣浪費時間,認為在書上都做了標記,以后看書就行。到了后期根本沒那么多時間翻書,一般都是看自己的錯題本。如果做第三遍,就做第二遍做過后你認為有必要再做的題目。第二三遍花的時間會遠小于第一遍的。當然了所花的時間取決于第一輪復習時你的基礎是否牢固,是否扎實。關于時間安排,我只想說說順序問題,至于具體的哪本書幾月做,每個人情況都不同,因人而異,不過我覺得我這里安排的有點亂,不過大家可以大致參考下。在大三下學期六月份之前,我一直學習的是課本,那本線代輔導講義也學過了。然后進
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