幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大全5篇.doc

1、202X幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案大全5篇 大家知道嗎?節(jié)是我國(guó)當(dāng)中的一個(gè)，知道重陽(yáng)節(jié)有什么活動(dòng)嗎?又怎么籌劃呢?下面是給大家?guī)?lái)的202X幼兒園重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)5篇，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧! 活動(dòng)時(shí)間：月日上午 活動(dòng)地點(diǎn)： 活動(dòng)目標(biāo)： 1、享受大的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。 2、結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、報(bào)紙、垃圾袋假設(shè)干。 2、用小道具，如繩子等。 3、家長(zhǎng)帶一些小零食與周?chē)先撕秃⒆臃窒怼?活動(dòng)過(guò)程： 一、驅(qū)車(chē)前往 1、欣賞路邊的變化，了解秋天的季節(jié)特征。 2、沿途介紹的建筑，欣賞新區(qū)風(fēng)貌。 二、到達(dá) 1、老師介紹： 重陽(yáng)節(jié)，是一個(gè)

2、歡樂(lè)的日子。古人將天地萬(wàn)物歸為陰陽(yáng)兩類，陰代表黑暗，陽(yáng)那么代表光明、活力。奇數(shù)為陽(yáng)，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽(yáng)，九月初九，二陽(yáng)相重，所以又稱“重陽(yáng)”。 這一天，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國(guó)古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩(shī)取樂(lè)，留下無(wú)數(shù)詩(shī)篇。 重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無(wú)限樂(lè)趣。 2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目 “在今天這個(gè)歡樂(lè)的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞” 3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目 4、游戲：兩人三腳 “別看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓

3、我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?” 5、共同分享食物 “重陽(yáng)節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰(shuí)知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽(yáng)糕。重陽(yáng)糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來(lái)祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)快樂(lè)!”(在音樂(lè)聲中分享食品。) 活動(dòng)一：我為爺爺、奶奶做餃子 活動(dòng)目標(biāo)： 1.嘗試用團(tuán)圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。 2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，明白將油泥收拾干凈。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.各色彩泥、泥工板。 2.爺爺親、奶奶親的音樂(lè)磁帶。 活動(dòng)過(guò)程： 1.談話，引起制作。 2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。 3.討論使用油泥的規(guī)那么。 4.在音樂(lè)聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個(gè)

4、別幼兒掌握對(duì)折捏邊的方法。) 5.相互欣賞制作的餃子。 活動(dòng)二：奶奶，對(duì)不起 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能根據(jù)圖片線索展開(kāi)合理想象，講述小朋友幫助老奶奶的過(guò)程與情節(jié)。 2.能大膽地在群眾面前講述。 3.明白做錯(cuò)事要勇于成認(rèn)，懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。 活動(dòng)過(guò)程： 1.觀察圖片，自由猜測(cè)。 2.觀察圖片，理解圖片資料。 3.想象圖片的資料。 4.觀察圖片，進(jìn)行講述。 5.根據(jù)圖片完整進(jìn)行講述。 (1)自由結(jié)伴講述。 (2)群眾講述，豐富講述語(yǔ)言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié)：做錯(cuò)事要勇于成認(rèn)和改正，要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。) 6.嘗試根據(jù)資料

5、給取名。 活動(dòng)三：奶奶夸我孝順兒 活動(dòng)目標(biāo)： 1.理解、學(xué)習(xí)，感受民間童謠上口的特點(diǎn)，能有表情地。 2.在實(shí)物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的資料。 3.增強(qiáng)關(guān)心奶奶的情感，體驗(yàn)幫助老人的樂(lè)趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實(shí)物。 活動(dòng)過(guò)程： 1.理解童謠的局部資料。 (1)觀察老師出示的實(shí)物，明白名稱。 (2)在老師的提問(wèn)中學(xué)習(xí)童謠中動(dòng)詞的使用。 2.學(xué)習(xí)童謠。 (1)欣賞教師念童謠。 (2)在實(shí)物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。 (3)邊拍手邊念童謠，感受童謠的節(jié)奏。 3.創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，體驗(yàn)關(guān)心奶奶的情感。(教師扮演奶奶，幼兒自由地嘗試根據(jù)童謠中的動(dòng)詞做動(dòng)作表演。) 活動(dòng)四：給爺爺、奶奶敲敲

6、背、捶捶腿 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在學(xué)會(huì)念童謠的根底上，嘗試匹配旋律演曲。 2.能根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演，增進(jìn)對(duì)爺爺、奶奶的情感。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 幼兒學(xué)習(xí)過(guò)童謠給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿。 活動(dòng)過(guò)程： 1.回憶童謠的資料。 2.欣賞歌曲的旋律，嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。 3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。 (1)自由嘗試隨歌曲的旋律進(jìn)行配唱。 (2)欣賞教師演唱歌曲。 (3)群眾學(xué)唱歌曲。 4.根據(jù)歌曲的資料創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演。 (1)根據(jù)歌曲資料討論表演動(dòng)作。 (2)扮演主角進(jìn)行表演唱。 活動(dòng)五：我和爺爺、奶奶過(guò)重陽(yáng) 活動(dòng)目標(biāo)： 1.在和爺爺、奶奶一齊過(guò)節(jié)的過(guò)程中，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的一些活動(dòng)。 2.

7、能用心參與活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶的關(guān)心、保護(hù)。 3.增進(jìn)和爺爺、奶奶的感情。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1.幼兒已有過(guò)重陽(yáng)節(jié)的初步經(jīng)驗(yàn)。 2.邀請(qǐng)老人來(lái)園和幼兒共同過(guò)重陽(yáng)節(jié)。 3.重陽(yáng)糕，幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物，幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目，爺爺、奶奶準(zhǔn)備的節(jié)目。 活動(dòng)過(guò)程： 1.歡送爺爺、奶奶來(lái)園一齊過(guò)重陽(yáng)節(jié)。 2.了解活動(dòng)的資料，討論相關(guān)問(wèn)題。 (1)談話，初步了解重陽(yáng)節(jié)人們喜歡進(jìn)行的活動(dòng)。 (2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。 3.和爺爺、奶奶一齊登高。 4.表演、品嘗活動(dòng)。 (1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。 (2)爺爺、奶奶表演節(jié)目，和幼兒共同品嘗重陽(yáng)糕。 (3)

8、向爺爺、奶奶說(shuō)一句祝福的話。 一、設(shè)計(jì)思考 農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于“尊老、敬老”為主題的活動(dòng)是非常必要的。孩子們通過(guò)了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷欣賞有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的、故事和詩(shī)詞交流到的關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的資料制作長(zhǎng)壽面為爺爺奶奶件好事等活動(dòng)，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和保護(hù)，培養(yǎng)尊老、敬老的良好品質(zhì)。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。 2.樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的。 3.了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。 三、

9、活動(dòng)安排 活動(dòng)一、分享重陽(yáng)節(jié)的資料。 活動(dòng)二、我和爺爺奶奶在一起。 活動(dòng)三、故事欣賞重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。 活動(dòng)四、紙工送給爺爺奶奶的長(zhǎng)壽面。 活動(dòng)五、語(yǔ)言奶奶，對(duì)不起。 活動(dòng)六、語(yǔ)言爺爺奶奶的愛(ài)。 活動(dòng)七、我為爺爺、奶奶做餃子。 四、主題布置和游戲 1)收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片、重陽(yáng)節(jié)的資料布置教室。 2)自由活動(dòng)送給爺爺奶奶的禮物“重陽(yáng)糕”。 3)語(yǔ)言角提供有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書(shū)，供幼兒閱讀、講述。 4)家長(zhǎng)園地請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感。 5)游戲和節(jié)日相結(jié)合，開(kāi)展游戲情節(jié)，如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。 一、活動(dòng)目的 1、知道重陽(yáng)節(jié)是

10、尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節(jié)日。 2、學(xué)習(xí)如何幫助老人。 3、激發(fā)尊敬老人的情感。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備 1、光盤(pán)?；丶铱纯?。 2、老人幸福生活的精彩片斷。 3、課前和幼兒園的爺爺奶奶取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把他們請(qǐng)來(lái)。 4、幼兒人手一份自制禮物。 三、活動(dòng)過(guò)程 (一)請(qǐng)幼兒觀看VCD光盤(pán)?；丶铱纯?1、剛剛你看到的是什么?(引起孩子們的情感共鳴) 2、片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景。) 3、引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)日，介紹農(nóng)歷九月九日就是老人節(jié)。 4、你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎? (二)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷 1、老人節(jié)也稱重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古

11、代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒。據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。 2、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)。 3、觀看專題錄像片百歲老人(老人們歡樂(lè)度晚年的情景) 教師講述：敬老愛(ài)老是中華民族的榮耀傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。 4、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周?chē)睦先耸窃鯓舆^(guò)重

12、陽(yáng)節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等) 5、在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的?(給老人送禮物等) 6、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的? (三)敬老愛(ài)老活動(dòng) 1、重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)。我們這里的爺爺奶奶們天天為我們做菜做飯很辛苦，我們一起來(lái)孝敬一下他們吧。 2、給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。 3、請(qǐng)小朋友一起跟爺爺奶奶們合影留念，活動(dòng)在?；丶铱纯礃?lè)曲聲中結(jié)束。 (四)延伸活動(dòng) 1、取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物，表達(dá)孝心。 2、在家中為老人做一件力所能及的事情。 一、活動(dòng)準(zhǔn)備：

13、 調(diào)查表(在月22日前收回) 小禮物 滑溜布 歌曲等各節(jié)目音樂(lè) 橘子(香蕉)，沖茶壺，膠杯子 二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員 略 三、活動(dòng)時(shí)間 20年月日上午9：30分 四、活動(dòng)流程： 活動(dòng)前奏：請(qǐng)大班組派出8名孩子給爺爺奶奶遞茶(佩戴帶，并說(shuō)一句禮貌用語(yǔ))() 1、主持人開(kāi)場(chǎng) 今天是九月初九，既是我國(guó)傳統(tǒng)的“重陽(yáng)佳節(jié)”，也是溫馨的“老人節(jié)”。俗話說(shuō)：兩陽(yáng)相重，九九艷陽(yáng)天。確實(shí)，這秋高氣爽又正值豐收的季節(jié)，令人心情舒暢，精神百倍。爺爺，奶奶們，今天是你們的節(jié)日，沒(méi)有你們昔日艱苦的，哪來(lái)我們今天美好的家園?今天很榮幸的請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)我們幼兒園做客，我們忠心的祝福你們健康長(zhǎng)壽，晚年幸福! 2、園長(zhǎng)媽媽致辭 下面請(qǐng)

14、園長(zhǎng)媽媽為我們講話! 4、潘家長(zhǎng)的表演 謝謝園長(zhǎng)媽媽對(duì)也爺爺奶奶的祝福，下面有請(qǐng)我們的特邀嘉賓小班潘的媽媽和她的老師為我們帶來(lái)的古箏表演!掌聲有請(qǐng)! 5、游戲：大手拉小手(背景音樂(lè)握手舞)請(qǐng)小君、小高配合 今天是個(gè)快樂(lè)的日子，我們請(qǐng)爺爺奶奶和小朋友一起做游戲好不好!規(guī)那么：奶奶站一排，孩子站一排，中間隔著布，音樂(lè)響起，小朋友們隨意走動(dòng)位置，音樂(lè)停，小朋友停，站在一排并從布中伸出小手，由爺爺奶奶摸摸看，是不是自己的孩子) 6、大班幼兒表演(表演) 快樂(lè)的游戲過(guò)后讓我們休息一下，接下來(lái)是大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈，掌聲有請(qǐng)。 7、功夫扇表演(楊嘉韻奶奶)音樂(lè)中國(guó)功夫請(qǐng)老人毛筆字(尹浩然爺爺)(準(zhǔn)備

15、紅紙、墨)請(qǐng)小君小高配合 我們的爺爺奶奶是多才多藝的，不光會(huì)唱歌跳舞，還寫(xiě)得一手漂亮的毛筆字，下面有請(qǐng)楊奶奶給我們帶來(lái)功夫扇，尹爺爺給我們帶來(lái)的毛筆字展示，掌聲有請(qǐng)。 8、蒙大班合唱小龍人 我們都是龍的傳人，我們都是一群可愛(ài)的小龍人，接下來(lái)請(qǐng)蒙大班為我們帶來(lái)歌曲小龍人之歌。 9、爺爺奶奶合唱東方紅沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)(準(zhǔn)備椅子張)請(qǐng)黃黃、小高、小君配合 有一首歌世代相傳我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，有一個(gè)人我們時(shí)刻想念在心，因?yàn)橛辛怂念I(lǐng)導(dǎo)，才有了我們今天的幸福生活。讓我們一起唱響這首歌東方紅、沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó) 、律動(dòng)：敲敲打打(幫爺爺奶奶捶背)音樂(lè)敲敲打打請(qǐng)小君配合 小朋友們?cè)诩矣袥](méi)有幫爺爺奶奶摧過(guò)背呀?爺爺奶奶老了，有時(shí)候會(huì)腿疼或者腰疼，在家里我們要多幫爺爺奶奶摧摧背，按!今天就跟著我們的節(jié)奏一起幫爺爺奶奶摧摧背吧! 11、感恩大行動(dòng)：喂?fàn)敔斈棠坛运忱?背景音樂(lè)我愛(ài)爺爺奶奶、重陽(yáng)九月九) 小時(shí)候都是爺爺奶奶喂我們吃飯，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了，我們喂?fàn)敔斈棠坛运?老師幫我們準(zhǔn)備了水果，請(qǐng)小朋友拿起水果喂給爺爺奶奶吃吧(問(wèn)問(wèn)爺爺奶奶好吃嗎?) 12、祖孫動(dòng)起來(lái)：1、健康運(yùn)動(dòng) 2、手語(yǔ)感恩的心負(fù)責(zé) 感恩的心，感謝有