高效陪讀,讓孩子愛上學(xué)習(xí)_第1頁
高效陪讀,讓孩子愛上學(xué)習(xí)_第2頁
高效陪讀,讓孩子愛上學(xué)習(xí)_第3頁
高效陪讀,讓孩子愛上學(xué)習(xí)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、高效陪讀,讓孩子愛上學(xué)習(xí)簡介關(guān)心孩子學(xué)習(xí)的你,是不是很疑惑:孩子羨慕學(xué)霸,下決心要取得好成績,但一寫作業(yè)就磨磨蹭蹭,坐在桌前就無精打采?問題到底出在哪里?想要好好學(xué)習(xí)的孩子,為什么又逃避學(xué)習(xí)?這時深愛孩子的你,是不是也會忍不住對孩子大聲咆哮?其實,孩子內(nèi)心都想要好好學(xué)習(xí),但在學(xué)習(xí)的過程中,由于心理發(fā)展水平的限制,缺少足夠力量去抵抗學(xué)習(xí)的倦怠和挫折,所有出現(xiàn)問題是必然的!這就需要作為家長的你,陪伴孩子一起跨越挫折,不斷強化他“想要學(xué)習(xí)”的力量!通過50期課程,田宏杰老師帶領(lǐng)你,通過兒童心理學(xué)和教育心理學(xué),了解孩子的內(nèi)心世界,幫助孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí),養(yǎng)成自信積極的魅力人格!【你將收獲】讓孩子獲

2、得好成績讓孩子學(xué)會學(xué)習(xí)、愛上學(xué)習(xí)讓孩子建立自信、積極的人格與孩子達(dá)成和諧陪讀關(guān)系【適合誰聽】忍不住咆哮的父母無法忍受孩子磨蹭的父母想讓孩子愛上學(xué)習(xí)的父母想讓孩子鍛煉意志的父母 想讓孩子好好學(xué)習(xí),高效陪讀很重要我猜你點進(jìn)來,一定是在教育孩子的過程中遇到了困惑,那么,你點進(jìn)來就對了。我們這門課就是通過心理學(xué),讓孩子愛上學(xué)習(xí),終結(jié)你的陪讀血淚史。我們遇到很多焦急的家長,她們在陪伴孩子學(xué)習(xí)上花費了很大的精力,但并沒有收獲滿意的效果,孩子的成績越來越差,親子沖突也越來越激烈。當(dāng)他們來向我需求幫助時,我會帶領(lǐng)他們一起去了解孩子的內(nèi)心世界,用心理學(xué)激勵孩子主動學(xué)習(xí)。一段時間后,不僅孩子成績好了,親子關(guān)系也改

3、善很多。但同時我也有一個焦慮,覺得自己在線下幫不過來這么多人,我希望能幫到更多的家長,所以才來喜馬拉雅開設(shè)這樣一個線上課程。在與孩子一天天的斗智斗勇中,你是不是也常為以下問題感到焦慮:孩子一寫作業(yè)就開始磨磨蹭蹭,玩鉛筆橡皮、發(fā)呆,一會又要要喝水、要上廁所。每天作業(yè)拖到十點都做不完,沒有時間閱讀、彈琴、玩耍,甚至影響了睡眠。孩子開學(xué)初信心滿滿要取得好成績,要追上班里的誰誰誰,可慢慢的后面勁頭不斷下滑。剛剛覺得他形成了一個好的學(xué)習(xí)模式,過了幾天又退步回到原來的樣子。以前常用的表揚方法越來越不管用,講道理也不管用,甚至責(zé)罵、懲罰都不管用。你是不是希望她能夠全神貫注,積極主動的寫字、背課文、讀英語?你

4、是不是希望她能夠快速認(rèn)真的完成作業(yè),有更多時間去玩耍,去踢球,去讀書,去做有意義的事?你是不是希望他能夠堅持下來,完成自己的目標(biāo),積極增加自己的學(xué)習(xí)難度,變得更加自律和堅毅?其實孩子并不是天生不愛學(xué)習(xí),你聽聽下面這個小故事就明白了。從前,有一個印第安年輕人問智者:“我心中有兩匹狼一直在爭斗,一匹狼自私,另一匹狼仁慈,他們每天都爭斗不休,您覺得哪匹狼會贏?智者說“你喂養(yǎng)的那匹會贏”。因為你喂養(yǎng)的那一匹會得到不斷強化。其實孩子面對學(xué)習(xí)時,他心中也有兩種力量,一種是逃避學(xué)習(xí),另一種是想要學(xué)習(xí)的力量。那在兩種力量的較量中,哪一個會贏?你要幫助孩子去不斷強化想學(xué)習(xí)的力量。其實,孩子內(nèi)心都想要好好學(xué)習(xí),但

5、是在成長的過程中,受到心理發(fā)展水平的限制,他缺少足夠的能力去抵抗學(xué)習(xí)的倦怠和挫折,所以出現(xiàn)問題是必然的!而小學(xué)階段正是形成學(xué)習(xí)能力的最關(guān)鍵時期。為什么別人家的孩子好像天然愛學(xué)習(xí)?心理學(xué)研究表明,核心因素就在小學(xué)階段的教育,尤其是這個階段的家庭教育。如果家長迷失在對成績的追求中,又用錯了方法,孩子就會對學(xué)習(xí)漸漸失去信心,開始厭學(xué),對生活沒有興趣,甚至成為覺得一切都沒有意義的空心人,所以到了初中階段來咨詢的很多孩子有的是網(wǎng)絡(luò)成癮,有的是根本拒絕上學(xué),這時再去培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力已經(jīng)回天乏力。家長一定要抓住小學(xué)這個最關(guān)鍵階段,認(rèn)真學(xué)習(xí)孩子的成長特點,了解孩子的內(nèi)心世界,去幫助孩子集中注意力,讀好書,做好運動,在跨越挫折的過程中不歷練自己,在這個關(guān)鍵的時期學(xué)會學(xué)習(xí),終生受益。我們的課程共50節(jié),分為八個模塊,每次10分鐘,讓你掌握兒童學(xué)習(xí)心理,實現(xiàn)從容管教。完整音頻及材料,付費加企鵝5三0八貳6五46 課后你一定要去積極思考、積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論