《晏子使楚》等知識(shí)點(diǎn)整理

1、晏子使楚知識(shí)點(diǎn)整理參考書譯文晏子將使楚。楚王聞之,謂左右曰: 晏嬰,齊 之習(xí)辭者也。今方來,吾欲辱之,何以也? 晏子將要出使到楚國,楚王聽到這個(gè)消息, 對(duì)手下的人說:“晏嬰是齊國善于辭令的人,現(xiàn) 在將要來了,我想侮辱他一下,用什么辦法呢?” 左右對(duì)曰: 為其來也, 臣請(qǐng)縛一人, 過王而行。 王曰 何為者也? 對(duì)曰 齊人也。 王曰 何 坐?曰: 坐盜 。 手下的人回答說:“當(dāng)他到來的時(shí)候,請(qǐng)?jiān)试S 我們綁上一個(gè)人從你面前走過,大王就問,這是 做什么的人,我們就說是齊國人,大王再問,犯 了什么罪?我們說,犯了盜竊罪。晏子至,楚王賜晏子酒。酒酣,吏二縛一人詣王。 王曰: 縛者曷為者也?對(duì)曰: 齊人也,

2、 坐盜 。晏子來了,楚王請(qǐng)晏子喝酒,酒喝得正高興 的時(shí)候,兩個(gè)小官吏綁著一個(gè)人走到楚王面前, 楚王問:“綁著的是什么人?”小官吏回答說:“是齊國人,犯了偷竊罪?！蓖跻曣套釉? 齊人固善盜乎?楚王瞟著晏子說:“齊國人本來就善于偷竊 嗎?晏子避席對(duì)曰: 嬰聞之,橘生淮南則為橘,生 于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同。所以然 者何?水土異也。今民生長于齊不盜,入楚則盜, 得無楚之水土使民善盜耶?晏子離開座位,回答說:“我聽說過這樣的 事,橘子生長在淮河以南就是橘子,生長在淮河 以北就變成了枳了,只是葉子的形狀很相像,它 們果實(shí)的味道完全不同。之所以這樣的原因是什 么呢?是水土不同?，F(xiàn)在老百姓生長在齊

3、國沒有 偷東西,到了楚國就偷東西,莫非楚國的水土使 得老百姓善于偷東西嗎?”王笑曰:“ 圣人非所與熙也,寡人反取病焉 。 ” 楚王笑著說:“圣人是不能同他開玩笑的,我 反而自討沒趣了。 ”晏子使楚知識(shí)點(diǎn)課文內(nèi)容理解1、選出下列各項(xiàng)中表述有誤的一項(xiàng)是(D A 、針對(duì)楚王的發(fā)難,晏子運(yùn)用了類比推理的方法進(jìn)行反駁,使楚王陷于尷尬的境地。B 、晏子在席間的對(duì)話表現(xiàn)出其超人的智慧與膽識(shí)。C 、從文末楚王的話語可以看出,楚王尚能知錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)。D 、晏子用 '橘生淮南為橘,生于淮北則為枳 '這句話強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人的成長起著決定性的作用。2、 “橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么:環(huán)境影響

4、成長(水土異3、楚王為什么想侮辱晏子 ?(用自己的話回答 因?yàn)樗狸套雍軙?huì)說話,很會(huì)外交,想找機(jī)會(huì)羞辱他,試探他。4、楚國君臣是怎樣安排計(jì)謀的 ?(用自己的話回答 先預(yù)設(shè)抓住齊人偷盜的情境,當(dāng)晏子到來時(shí),故意帶到楚王面前,以此影射齊人都善偷,從而戲弄晏子。5、晏子的回答,可謂巧妙得體,體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范,請(qǐng)說說晏子外交的特點(diǎn)晏子外交特點(diǎn):擅長辭令、聰明機(jī)智、維護(hù)國家尊嚴(yán)。6、晏子說“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳” ,其目的是什么 ?說明百姓生長在齊國不偷盜, 一來到楚國就偷盜, 是因?yàn)槌乃潦谷讼矚g偷盜。 反擊楚王 “齊 國人本來就喜歡偷盜” (齊人故善盜乎?的羞辱。7、你喜歡晏子

5、這個(gè)人物嗎 ? 為什么 ?機(jī)智敏捷、能言善辯、勇敢的外交家、不畏強(qiáng)暴、講話幽默生動(dòng)、聰明的政治家、具有愛國主義精 神。8、晏子面對(duì)楚王的侮辱,是如何進(jìn)行反駁的?這樣做好在哪里?晏子先退一步,假定被縛者是齊國人,在此前提下進(jìn)行批駁。晏子用類比的方法進(jìn)行反駁。先舉出 一個(gè)事實(shí):“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳” , 原因是 “水土異也” 。同樣順理成章的推出:是 “楚 之水土使民善盜”。轉(zhuǎn)化的條件都是“水土異也”這一點(diǎn)進(jìn)行類比,十分高明而巧妙,片言只語之間, 晏子化被動(dòng)為主動(dòng)。9、體會(huì)文章個(gè)性化的語言和高超的語言藝術(shù)。晏子既要反駁楚王的誣陷,又不能激怒楚王,因此在反駁時(shí),他“避席”以對(duì),顯示出莊嚴(yán)

6、的態(tài) 度,但在說話時(shí),又非常注意分寸,寓剛于柔,把十分確定的反擊對(duì)方的語言,用模棱兩可的、揣度、 疑問的形式表達(dá)出來,用“嬰聞之”留有余地,用“得無” “耶”等一類虛詞,使語氣變得委婉,既維 護(hù)了祖國的尊嚴(yán),又不至于使對(duì)方過于難堪,以致?lián)p害兩國關(guān)系。他以子之矛,攻子之盾,義正辭嚴(yán)而 又不卑不亢地折服了楚王,顯示了睿智的思維和高超的語言藝術(shù)。晏子使楚必背知識(shí)點(diǎn)一、通假字1、縛者曷為者也 “曷” 通 “何” ,什么2、人非所與熙也 “熙” 通 “嬉” ,開玩笑二、古今異義詞葉徒相似,其實(shí)味不同 其實(shí):古義:它的果實(shí)今義:實(shí)際上謂左右曰 左右:古義:身邊的人,指近侍今義:表示方位的詞三、一詞多義坐:

7、(1坐在(口技人坐屏障中 (2通“座” ,座位(滿坐寂然 (3犯罪(何坐?坐盜之:(1 楚王聞之(代詞,指“晏子將要出使楚國”這件事 (2 齊之習(xí)辭者也(助詞,的 (3 吾欲辱之(他,代詞,帶至晏子 (4 嬰聞之(代詞,指代“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳” 這件事 (5 得無楚之水土使民善盜耶(助詞,的其:(1為其來也(他,代詞,指代晏子 (2其實(shí)味不同(代詞,他們的,指“橘”和“枳” 方:(1正; (2正; (3將要過:(1經(jīng)過; (2犯過失; (3過錯(cuò)病:(1辱; (2困苦不堪 為:(1相當(dāng)于“于” ,當(dāng); (2做; (3變成四、簡答1、請(qǐng)用簡潔的語言概括這則故事:本文寫的是晏子出使楚國

8、,用辭令戰(zhàn)勝楚王,為國家保持尊嚴(yán)的故事。2、 “吏二縛一人詣王”的目的是什么?想讓楚王看見晏子 , 進(jìn)而羞辱晏子,從而想羞辱整個(gè)齊國3、 楚王為什么想侮辱晏子 ?(用自己的話回答 因?yàn)樗狸套雍軙?huì)說話,很會(huì)外交,想找機(jī)會(huì)羞辱他,試探他。4、楚國君臣是怎樣安排計(jì)謀的 ?(用自己的話回答 先預(yù)設(shè)抓住齊人偷盜的情境,當(dāng)晏子到來時(shí),故意帶到楚王面前,以此影射齊人都善偷,從而戲弄 晏子。5、楚王戲晏嬰,你認(rèn)為是善意的還是惡意的?為什么?善意或惡意都可(例如:善意的,因?yàn)槌跣呷桕套拥脑蛑皇强纯搓套邮遣皇恰褒R之習(xí)辭者”且 最后晏子反駁后并沒有惱羞成怒;惡意的, 因?yàn)槌跣呷桕套邮墙?jīng)過周密布署的, 且目

9、的是想借羞辱晏子達(dá)到羞辱整個(gè)齊國的, 另外, 楚王說到“齊人固善盜乎” ,影射的是整個(gè)齊人6、 楚王的謀劃是針對(duì)晏子的,還是針對(duì)齊國的?1、針對(duì)晏子:從文中的“晏嬰,齊之習(xí)辭者也,今方來,吾欲辱之”一句可以看出。2、針對(duì)齊國 :晏子是齊國的使臣,侮辱了晏子就是侮辱齊國?！褒R人故善盜乎”矛頭指向了所 有的齊國人。綜合:既是針對(duì)晏子的,又是針對(duì)齊國的。7、王笑曰:“圣人非所與熙也,寡人反取病焉。 ”楚王的“笑“應(yīng)該是什么樣的笑?表現(xiàn)出楚王當(dāng)時(shí)什 么樣的心態(tài)?尷尬的笑、羞慚的笑、難堪的笑等,有掩飾自己尷尬和難堪,有自嘲和無奈,有對(duì)晏子辯才由衷的贊賞、佩服的心態(tài) 。8、結(jié)合文章內(nèi)容,簡要品析“王視晏子

10、”中“視”的表達(dá)效果。這是對(duì)人物的動(dòng)作與神態(tài)描寫, “視”這里作“瞟”的意思,生動(dòng)形象地寫出楚王自以為得計(jì)的得 意神態(tài),刻畫出楚王的驕橫。9、楚王與臣下密謀策劃侮辱晏子,晏子用類比的方法進(jìn)行反駁后,楚王為什么笑著說“圣人非所與熙 也,寡人反取病焉”?楚王無法解釋被縛者入楚為盜的原因,自作聰明,結(jié)果是搬起石頭砸了自己的腳,只得自我解嘲, 低頭認(rèn)輸。10、 晏子是如何批駁楚王的呢?這樣做好在哪里?晏子先退一步,假定縛者是齊國人,接著用類比的方法進(jìn)行反駁,先舉了個(gè)事實(shí):“橘生淮南則為 橘,生于淮北則為枳” ,原因是什么呢?水土異也。同樣, “今民生長于齊不盜,入楚則盜” ,原因是什 么呢?這就順理成

11、章地推出:是“楚之水土使民善盜” 。晏子就其轉(zhuǎn)化的條件都是“水土異也”這一點(diǎn) 進(jìn)行類比,十分高明而巧妙,片語之間,晏子化被動(dòng)為主動(dòng)。11、針對(duì)楚國君臣的戲弄侮辱,晏子是怎么回?fù)魧?duì)方的 ?以橘樹生長地不同,而本質(zhì)不同來設(shè)喻,得出一方水土養(yǎng)一方人的結(jié)論,環(huán)境造人 。12、晏子是如何反駁楚王的(高超的語言藝術(shù)?晏子先退一步,假定被縛者是齊國人,在此前提下進(jìn)行反駁。 首先他“避席”以對(duì),顯示其莊嚴(yán) 的態(tài)度。 運(yùn)用類比的方法進(jìn)行反駁。由“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳推出 “楚之水土使民善 盜” ?；粍?dòng)為主動(dòng)。 在說話時(shí),又非常注意掌握分寸,寓剛于柔,把十分確定的反擊對(duì)方的語言, 用模棱兩可的、揣度、

12、疑問的形式表達(dá)出來, (用“嬰聞之”留有余地,用“得無” “耶” 等一類虛詞 使語氣變得委婉, 既維護(hù)了祖國的尊嚴(yán), 又不至于使對(duì)方過于難堪, 以致?lián)p害兩國關(guān)系。 他以子之矛, 攻子之盾,義正辭嚴(yán)而又不卑不亢地折服了楚王13、課文展示了高度的語言藝術(shù),請(qǐng)聯(lián)系課文說一說晏子的語言藝術(shù)主要體現(xiàn)在哪些方面。晏子既要反駁楚王的誣陷,又不能激怒楚王,因此在反駁時(shí),他“避席”對(duì),顯示其莊嚴(yán)的態(tài)度, 這是其一;說話時(shí)非常注意掌握分寸,寓剛于柔,這是其二;他以子之矛,攻子之盾,義正詞嚴(yán)而又不 卑不亢地折服了楚王,這是其三。14、請(qǐng)你對(duì)晏子的外交語進(jìn)行簡要的分析評(píng)價(jià)。注意把握分寸,十分確定的反擊對(duì)方,語氣委婉,

13、但義正詞嚴(yán)又不卑不亢的維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。 15、晏嬰在這場外交斗爭中巧妙地運(yùn)用了類比的手法,其中把“淮南”比為 _齊國 _,把“淮北” 比為 _楚國 _;把“橘”比為 _正派的齊國人 _,把“枳”比為 _偷盜的楚國人 _。16.請(qǐng)根據(jù)提示,將文中的故事情節(jié)依次填寫在 A 、 B 兩處。 (2分楚王密謀策劃 楚王當(dāng)堂羞辱晏子巧妙回?fù)?楚王自取其辱17、 結(jié)合你所了解的知識(shí),說說“橘生準(zhǔn)南則為橘,生于淮北則為枳”的道理?！伴倩癁殍住钡恼f法古已有之。但是,從現(xiàn)代植物學(xué)的角度看,橘和枳是不同種的,橘化為枳的說 法是不科學(xué)的。不過,淮河以北的自然條件確實(shí)不適宜橘的生長。 植物的生長受環(huán)境(溫度、土壤等

14、的制約和影響 。18、甲文中的“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳”現(xiàn)象說明了什么?請(qǐng)簡要回答。說明了環(huán)境會(huì)影響植物成長。人和植物一樣,在不同的環(huán)境中品質(zhì)、道德等都有可能發(fā)生轉(zhuǎn)變。 19、從文中可以看出晏子是怎樣一個(gè)人?晏子是一位機(jī)智善辯而又有風(fēng)度的政治家、外交家,他不卑不亢,能屈能伸,具有時(shí)刻維護(hù)國家利 益和尊嚴(yán)的愛國情懷。20、文中晏子與楚王形成了鮮明的對(duì)比,試分析這兩個(gè)人物形象。晏子:機(jī)智善辯,善于辭令,不卑不亢,充滿愛國情懷的政治家和外交家。楚王:自作聰明,仗勢欺人,傲慢自大,心勞舌拙,不可一世又不堪一擊。21、本文晏子體現(xiàn)了一個(gè)外交家的風(fēng)范,請(qǐng)你結(jié)合下面的例子說說外交家們外交的品質(zhì)。機(jī)智

15、善辯、從容鎮(zhèn)定、不卑不亢、具有時(shí)刻維護(hù)祖國尊嚴(yán)的愛國情懷。 (晏子外交特點(diǎn):擅長辭 令、聰明機(jī)智、維護(hù)國家尊嚴(yán)。 22、晏嬰出使楚國,最終不辱使命,保護(hù)了自己也保全了國家的尊嚴(yán),靠的是什么?晏子憑借自己愛國的熱情、機(jī)智善辯的才能和不亢不卑、義正詞嚴(yán)、從容鎮(zhèn)定的政治家和外交家的 風(fēng)度,成功地出使楚國,并維護(hù)了齊國的尊嚴(yán)。23、人們常說“外交是沒有硝煙的戰(zhàn)場” ,在這次“戰(zhàn)斗”中,晏子大獲全勝,請(qǐng)說說他取得了哪些勝 利?維護(hù)了自己及國家的尊嚴(yán),又不會(huì)損害兩國之間的關(guān)系(或答:讓不可一世的楚王自取其辱 24、你喜歡晏子這個(gè)人嗎?為什么?你還知道他的什么故事?請(qǐng)寫出一個(gè)。喜歡,機(jī)智善辯,義正詞嚴(yán),不卑不亢,能屈能伸,所向無敵,充滿愛國情懷的政治家和外交家。 楚人以晏子短,為小門于大門之側(cè)而延晏子。25、你喜歡晏子這個(gè)人物嗎 ? 為什么 ?機(jī)智敏捷、能言善辯、勇敢的外交家、不畏強(qiáng)暴、講話幽默生動(dòng)、聰明的政治家、具有愛國主義精 神。26、晏子說“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳” ,其目的是什么 ?說明百姓生長在齊國不偷盜,一來到楚國就偷盜,是因?yàn)槌乃潦谷讼矚g偷盜。反擊楚王“齊 國人本來就喜歡偷盜” (齊人故善盜乎?的羞辱。27、晏嬰保護(hù)了自己也保全了國家的尊嚴(yán),靠的是什么?晏子憑借自己機(jī)智善辯的才能和不卑不亢的態(tài)度,成功地出使