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1、中考物理試題分類匯編:電與熱一、選擇題1. (2011甘肅蘭州,第 15題 關(guān)于電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量,以下說法正確的是A .根據(jù) Q=I2Rt 可知,電阻越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多B .根據(jù) Q=U2t /R 可知,電阻越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越少C .根據(jù) Q=UIt可知,相同時(shí)間內(nèi),相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與電阻無關(guān)D .根據(jù) Q=I2Rt 可知,在電流一定時(shí),電阻越大,相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量越多2、 (2011年河北省,第 17題 假設(shè)導(dǎo)體沒有電阻,當(dāng)用電器通電時(shí),下列說法正確的是(A .白熾燈仍然能發(fā)光 B.電動(dòng)機(jī)仍然能轉(zhuǎn)動(dòng)C .電飯鍋仍然能煮飯 D.電熨斗仍然能熨衣服3、 201
2、0四川廣安, 15題下列各用電器均標(biāo)有“ 220V 60W ”字樣,它們正常工作相同的時(shí)間,發(fā)熱最 多的用電器是 (A .電視機(jī) B .電風(fēng)扇 C .電熱毯 D .電燈4、橫截面積相同的兩根鐵導(dǎo)線,甲比乙長(zhǎng)些,將它們串聯(lián)后接入電路,則(A. 甲乙兩導(dǎo)線的實(shí)際功率一樣大 B.甲乙兩導(dǎo)線放出的熱量一樣多C. 甲導(dǎo)線的功率比乙導(dǎo)線的功率大 D.通過甲導(dǎo)線的電流比乙導(dǎo)線的電流小5、兩只阻值不同的電阻并聯(lián)在同一電源的兩極上,下列說法正確的是(A.電阻較大的發(fā)熱較多 B.電阻較小的發(fā)熱較多C.通電時(shí)間長(zhǎng)的發(fā)熱較多 D.通電時(shí)間相同,電阻較小的發(fā)熱多6、一個(gè)定值電阻,接在電路中每分鐘產(chǎn)生的熱量為 Q ,現(xiàn)在
3、想讓它每分鐘產(chǎn)生的熱量為 3Q ,下列措施正 確的是(A.將電壓變?yōu)樵瓉淼?3倍 B.將電壓變?yōu)樵瓉淼?倍C .將此電阻對(duì)折后接入原電路 D.將電流變成原來的 3倍7、把兩條電阻絲串聯(lián)后接到電源上,發(fā)出熱量較多的一定是(A.電流較強(qiáng)的 B.電壓較大的 C.電阻較小的 D.以上三個(gè)都對(duì)8、 電爐絲壞了, 去掉 1/4后, 仍接在原電源上, 在相同的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生的熱量與原來產(chǎn)生的熱量之比為 ( A. 4 3 B. 3 4 C. 4 1 D. 1 49、一個(gè)電熱器電阻為 R ,當(dāng)它兩端電壓為 U ,通電時(shí)間為 t 時(shí),消耗電能為 W ;若要使它消耗電能為 4W , 下列方法正確的是(A. 電阻 R 不
4、變,電壓 U 不變,通電時(shí)間 t 變?yōu)樵瓉淼?2倍B. 電阻 R 減半,電壓 U 增大 1倍,通電時(shí)間 t 不變C. 電阻 R 不變,電壓 U 增大 1倍,通電時(shí)間 t 不變D. 電阻 R 減半,電壓 U 不變,通電時(shí)間 t 不變10、單位時(shí)間內(nèi)甲電爐產(chǎn)生的熱量比乙電爐產(chǎn)生的熱量多,可以斷定(A. 甲電爐比乙電路電阻大 B.甲電爐的電壓比乙電爐的電壓大C. 甲電爐比乙電爐的額定功率大 D.甲電爐比乙電爐的實(shí)際功率大11、白熾燈泡的燈絲常在開燈的瞬間燒斷,其原因是在開燈的瞬間(A .燈泡上的電壓特別大,因而電流也很大 B.燈絲的電阻比較小,因而電流很大C.燈絲的電阻特別大,產(chǎn)生的熱量特別大 D.
5、燈絲低溫時(shí)比較脆12、有一個(gè)標(biāo)有“ 220V 或 110V , 500W ”的電爐,它對(duì)應(yīng)的電爐絲連線圖如圖所示,其中 B 為電熱絲 AC 的 中點(diǎn)抽頭,下列說法中正確的是(A .將 AB 端與 220V 電源相連功率為 250WB .將 AC 端與 220V 電源相連功率為 500WC .將 AC 連在一起作為一個(gè)接線端,再將它和 B 端與 110V 電源相連功率為 500WD .將 AC 端與 110V 電源相連功率為 250W二、填空題 1、 2011四川瀘州, 卷第 6題 一個(gè)額定電壓為 12V 的小型電動(dòng)機(jī)正常工作時(shí), 測(cè)得通過電動(dòng)機(jī)的電 流是 0.5A ,工作 10min ,電流做
6、功為 J,在這 10min 內(nèi)該電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量是 360J ,則電動(dòng) 機(jī)線圈的電阻是 。2、 (2011北京,第 22題有兩根電阻絲 R1、 R2和一個(gè)電源 E ,且電源 E 兩端的電源保持不變,如果只將 電阻絲 R1、 R2并聯(lián)接在電源 E 的兩端,電阻絲 R1在 120S 內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 12Q ;如果將電阻絲 R1、 R2并 聯(lián)接在電源 E 兩端,電阻絲 R1、 R2在 60s 內(nèi)產(chǎn)生的總熱量為 8Q ;如果將電阻絲 R1、 R2串聯(lián)接在電源 E 兩 端, 為使電阻絲 R1、 R2產(chǎn)生的總熱量為 3Q , 則需要通電的時(shí)間是 S.3、 (2010浙江蕭山中學(xué), 5題暑期持續(xù)的“桑拿
7、天” ,居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住,導(dǎo)致電路火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,火警電話不斷,消防車?yán)押魢[而出,趕往火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),調(diào)查發(fā)現(xiàn),起火原因如出一轍:電線超負(fù)荷使電線內(nèi)的金屬導(dǎo)線發(fā)熱引燃了外面的絕緣皮 . 根據(jù)學(xué)過的物理知識(shí)回答:(1 “超負(fù)荷”是指如圖所示 (選填“”或“” 中所示情況;(2使火災(zāi)發(fā)生的理論依據(jù)是 ;(3請(qǐng)你提出一條預(yù)防這種火災(zāi)發(fā)生應(yīng)采取什么措施 _。4、在如圖所示的電路里, R 1=2, R 3=6,電壓表 V 1的示數(shù)為 3V ,電壓表 V 2的示數(shù)為5V 。那么,電阻 R 2, 10s 鐘電阻 R 2產(chǎn)生的熱量為 J 。5、電阻 R1是電阻 R2阻值的 2倍。若將 R1與 R2串
8、聯(lián)后接在電壓為 U 的電源上,在時(shí)間 t 內(nèi)電流通過 R1產(chǎn)生的熱量為 Q1;若 R1與 R2并聯(lián)后接到同一電源上,在相同時(shí)間 t 內(nèi)電流通過 R1產(chǎn)生的熱量為 Q1 ,則 Q1: Q1 = 。6、 (2010年重慶, 14題同學(xué)們?cè)诶戆l(fā)店洗頭時(shí),常會(huì)看到理發(fā)師用電吹風(fēng)給顧客吹頭發(fā)的情景,如圖 9所示。請(qǐng)你從此情景中找出一個(gè)與力、熱或電有關(guān)的物理現(xiàn)象,并指出與該物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不 得與示例重復(fù) 。示例:物理現(xiàn)象:電吹風(fēng)吹出的風(fēng)使頭發(fā)飄動(dòng)起來;物理知識(shí):力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。物理現(xiàn)象:物理知識(shí): 三、實(shí)驗(yàn)探究題1、 (2010年山東煙臺(tái) ,28題為了探究影響電熱的因素,實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩
9、個(gè)裝滿煤油的燒瓶、兩個(gè)帶有橡 皮塞的粗細(xì)均勻的相同玻璃管,兩根不同阻值的電阻絲,以及滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、導(dǎo)線、電源等.兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)器材,分別設(shè)計(jì)了圖 18甲、乙所示的兩個(gè)方案.(1這兩個(gè)方案的共同點(diǎn)是通過觀察什么知道電熱的多少. _(2甲方案探究的問題是什么 ?_(3乙方案探究的問題是什么 ?_。2、 (2011山東濟(jì)寧,第卷第 10題電流做的功跟電壓、電流和通電時(shí)間三個(gè)因素都有關(guān)。李明同學(xué)要通過實(shí)驗(yàn)探究電功跟電壓的關(guān)系,他選用的器材如圖 4所示。其中甲、乙兩容器完全相同,電阻絲 R 1的阻值大于電阻絲 R 2的阻值。(1請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,幫他把實(shí)驗(yàn)電路連接完整。 (2 (2他
10、在該實(shí)驗(yàn)中選用兩根阻值不同的電阻絲,其目的是 。(3在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,李明是通過觀察比較 來比較電流做功多少的。電流通過電 阻絲 做的功多(填 R 1或 R 2 。(4由這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是:四、計(jì)算題1、如圖是一條電熱毯電路的示意圖, R 0是發(fā)熱電阻絲, R 是串聯(lián)在電路中的電阻, S 是控溫開關(guān)。電熱毯 標(biāo)牌上標(biāo)有“ 220V 40W ”字樣。問(不考慮溫度對(duì)電阻值的影響 :、要使電熱毯處于低溫?fù)鯐r(shí),開關(guān) S 應(yīng)處于什么狀態(tài)? 、發(fā)熱電阻絲 R 0的阻值是多大?、當(dāng)電熱毯處于低溫?fù)鯐r(shí),電路中的電流為 0.1A ,則在 10s 內(nèi)電阻絲 R 0產(chǎn)生的熱量是多少?2、小麗同學(xué)在學(xué)完電學(xué)后,設(shè)
11、計(jì)了一個(gè)保溫箱電路,如圖 8 7所示,圖中的 A 為溫度傳感器 (達(dá)到設(shè)定溫 度時(shí),它自動(dòng)斷開電路,低于設(shè)定溫度時(shí),自動(dòng)接通電路,它的作用相當(dāng)于 開關(guān) , S 為溫度檔位設(shè)定開關(guān),她設(shè)定了三個(gè)檔:4O 、 5O 、 6O ,加熱功率分別為 45 W、 72 W 、 9OW 。電源電壓是 36 V,且保持不變, R 1、R 2、 R 3都是發(fā)熱體。(1當(dāng) S 撥至位置 1時(shí),加熱功率是多少 ?R 1的阻值是多少 ?(2S撥至位置 3時(shí),電路中的電流是多少 ?(3當(dāng) S 撥至位置 2時(shí),請(qǐng)你列出與此時(shí)電路有關(guān)的兩個(gè)未知物理量并解答。3、 (2010湖北武漢, 18題下圖是一種煲湯用的電熱鍋工作原理
12、圖, 其中溫控器的作用是每當(dāng)水沸騰后 能自動(dòng)斷電一段時(shí)間。電熱鍋的部分參數(shù)如下表所示。三腳插頭上標(biāo)著 E 的導(dǎo)線和 相連,插座上相應(yīng)的導(dǎo)線和 相連。調(diào)節(jié)切換開關(guān)可以使電熱鍋處于“關(guān)、高溫、自動(dòng)、保溫”四種工作狀態(tài),則原理圖中的切換開關(guān)連接觸點(diǎn)“ ”時(shí)為保溫檔。小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)電熱鍋處于保溫檔正常工作時(shí),不論加熱多長(zhǎng)時(shí)間,都不 能使鍋內(nèi)的湯水沸騰,原因可能是 。該電熱鍋處于高溫檔正常工作時(shí), 使 4.5L 的水溫度升高 54需要 42min , 那么電熱鍋的效率為多少? c 水 =4.2×103J/(kg· 4、 (2011山東威海, 第 24圖甲是內(nèi)膽為鋁質(zhì)材料的電飯鍋, 內(nèi)部
13、電路如圖乙所示, R 1是加熱電阻, 阻值為 48.4; R 2是限流電阻,阻值為 484。煮飯時(shí),接通電源(220V50Hz ,閉合手動(dòng)開關(guān) S 1,電飯 鍋處在加熱狀態(tài)。當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到 103時(shí),開關(guān) S 1會(huì)自動(dòng)斷開,斷開后若無外力作用則不會(huì)自動(dòng)閉合, S 2是一個(gè)自動(dòng)溫控開關(guān),當(dāng)鍋內(nèi)食物溫度達(dá)到 80時(shí)會(huì)自動(dòng)斷開,溫度低于70時(shí)會(huì)自動(dòng)閉合。 (已知水的比熱容為 4.2×103J/(kg. ;查表可知鋁的熔點(diǎn)為 660 請(qǐng)解答下列問題:(1如果接通電源后沒有放入食物就閉合開關(guān) S1,電飯鍋 的內(nèi)膽是否會(huì)熔化?為什么?(2在保溫和加熱兩種情況下,電飯鍋消耗的電功率之比是多少?
14、(3若在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將溫度為 20,質(zhì)量為 2.5kg 的水燒開需要 16min40s ,求電飯鍋正常工 作時(shí)電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的效率是多少?5、 (2010湖北黃岡, 34電壓力鍋集高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)于一體,既安全又節(jié)能,某型號(hào)電壓力鍋的額 定電壓為 220 V,右圖是其工作原理圖, R 1、 R 2分別是主加熱器和保壓加熱器, R 1的額定功率為 800 W; L 是用來指示電壓力鍋工作狀態(tài)的變色發(fā)光二極管,當(dāng)通過它的電流小于 40 mA時(shí),發(fā)紅光,達(dá)到 40 mA時(shí),開始發(fā)綠光,只要有電流通過 L 其兩端電壓就恒為 2 V; R 0是特殊電阻,其阻值隨鍋內(nèi)溫度變化而改 變;接通電路.開關(guān) S 自動(dòng)與觸點(diǎn) a 、 b 閉合,開始加熱,當(dāng)鍋內(nèi)水溫達(dá)到 105時(shí), S 自動(dòng)與 a 、
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