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文檔簡介

1、第四節(jié)第四節(jié) 魚魚學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、魚的主要特征、魚的主要特征2、魚與人類生活的關(guān)系、魚與人類生活的關(guān)系學(xué)習(xí)任務(wù)一：脊椎動物與無脊椎動物學(xué)習(xí)任務(wù)一：脊椎動物與無脊椎動物 目前已知的動物大約有目前已知的動物大約有150萬萬種?？茖W(xué)家按體內(nèi)有沒有脊椎種?？茖W(xué)家按體內(nèi)有沒有脊椎骨把他們分為骨把他們分為無脊椎動物無脊椎動物和和脊椎動物脊椎動物兩大類。兩大類。腔腸動物門腔腸動物門扁形動物門扁形動物門線形動物門線形動物門環(huán)節(jié)動物門環(huán)節(jié)動物門軟體動物門軟體動物門 節(jié)肢動物門節(jié)肢動物門無無脊脊椎椎動動物物包包括括水螅、水母、?？?、水母、?？麥u蟲、絳蟲、血吸蟲渦蟲、絳蟲、血吸蟲蛔蟲、蟯蟲、絲蟲蛔蟲、蟯蟲

2、、絲蟲蚯蚓、水蛭、沙蠶蚯蚓、水蛭、沙蠶河蚌、章魚、蟶子河蚌、章魚、蟶子蝗蟲、蜻蜓、蝦蝗蟲、蜻蜓、蝦魚魚 綱綱兩棲綱兩棲綱爬行綱爬行綱鳥鳥 綱綱哺乳綱哺乳綱脊脊椎椎動動物物包包括括 像魚這樣，體內(nèi)都有由像魚這樣，體內(nèi)都有由脊椎骨構(gòu)成脊柱脊椎骨構(gòu)成脊柱的動物是脊椎動物。你的動物是脊椎動物。你還知道哪些動物屬于脊椎動物？還知道哪些動物屬于脊椎動物？青魚、中華鱘、鯊魚青魚、中華鱘、鯊魚青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚）青蛙、蟾蜍、大鯢（娃娃魚）龜、鱉、蛇、蜥蜴龜、鱉、蛇、蜥蜴雞、鴨、雞、鴨、豬、馬、羊、人豬、馬、羊、人閱讀教材閱讀教材19-2119-21頁，認識多種多樣的魚頁，認識多種多樣的魚學(xué)習(xí)任務(wù)二：學(xué)習(xí)任務(wù)二：1、多種多樣的魚、多種多樣的魚海水魚海水魚銀鯧銀鯧鯨鯊鯨鯊帶魚帶魚石斑魚石斑魚比目魚比目魚淡水魚淡水魚青魚青魚草魚草魚鰱魚鰱魚鳙魚鳙魚 閱讀教材22-23頁，解決下列問題1、完成22頁“觀察與思考”的討論題。2、掌握魚的主要特征。3、了解魚與人類的關(guān)系。呼吸器官呼吸器官魚的主要特征：魚的主要特征： 生活在生活在 中；體表常有中；體表常有 覆蓋；覆蓋；用用 呼吸；通過呼吸；通過 和和 的擺動以的

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