師德師風(fēng)評(píng)價(jià)考核制度_第1頁
師德師風(fēng)評(píng)價(jià)考核制度_第2頁
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1、師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度教育成敗,在于教師;教師素質(zhì),重在師德。為了促使我校全體教師在學(xué)生中樹師德,在社會(huì)中揚(yáng)師德。按照新時(shí)期教育工作者的標(biāo)準(zhǔn),為了認(rèn)真貫徹國(guó)家教育部、省教育廳、市教育局和鐵力市教育局精神,結(jié)合我校實(shí)際,學(xué)校通過認(rèn)真研究,反復(fù)討論,制訂了我校師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)制度。一、師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)內(nèi)容:1.思想政治方面:(1)熱愛集體,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,自覺遵守國(guó)家憲法和法律,堅(jiān)決同違法行為和無政府主義作斗爭(zhēng)。(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論以及“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀重要思想,積極參加政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(3)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中起帶頭

2、作用。2 .業(yè)務(wù)能力方面:(1)崇尚科學(xué),樹立終身學(xué)習(xí)理念,積極更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。為獻(xiàn)身教育事業(yè)樂于奉獻(xiàn),刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身的素質(zhì)和技能。(2)積極參加教研活動(dòng),進(jìn)一步提高執(zhí)教的能力。(3)注重教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié),努力提高自己的科研水平。(4)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種制度,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不敷衍了事。3 .職業(yè)道德方面:(1)愛國(guó)愛校,依法執(zhí)教,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律,不做違法亂紀(jì)的事。(2)志存高遠(yuǎn),終身學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),自我完善,不斷提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。(3)為人師表,溫文爾雅,儀表端莊,舉止文明,使用規(guī)范用語,著裝得體,不說臟話、粗話及教師忌語;孝敬父母,家庭和睦;說話要有事實(shí)根據(jù),辦事力求從

3、實(shí)際生發(fā),勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)。(4)愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),遇事不推諉、不拖拉,及時(shí)處理教育教學(xué)過程中的問題。(5)尊重學(xué)生人格和個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,愛在深處,愛在細(xì)處、愛在勤處,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),不單獨(dú)找異性學(xué)生談話和輔導(dǎo),不體罰、變相體罰學(xué)生,不歧視、侮辱差生,不以任何理由剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。(6)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相關(guān)心,不搬弄是非,不做有損教育形象、教師形象和學(xué)校聲譽(yù)的事,嚴(yán)禁在網(wǎng)上傳播反動(dòng)言論。(7)尊重家長(zhǎng),熱情接待,堅(jiān)持家訪,不隨意傳喚學(xué)生家長(zhǎng),不指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng),不把教師的責(zé)任推給家長(zhǎng),認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議。(8)規(guī)范教育教學(xué)行為,奉公廉教,不接受學(xué)生家長(zhǎng)

4、的饋贈(zèng)和宴請(qǐng),不利用師生關(guān)系辦私事,不從事有償家教和從事第二職業(yè)。(9)自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行教育教學(xué)常規(guī),努力提高教育教學(xué)技能,不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不向?qū)W生推銷教輔資料、學(xué)習(xí)用品等。以上制度作為考核評(píng)價(jià)教職工師德師風(fēng)的主要內(nèi)容,結(jié)合師德師風(fēng)評(píng)價(jià)細(xì)則,每學(xué)年末開展自評(píng)一一學(xué)生評(píng)一一家長(zhǎng)評(píng)一一教師互評(píng)一一學(xué)校考評(píng)組評(píng),并將考核評(píng)分結(jié)果裝入師德檔案。2 .師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)辦法:教職工師德師風(fēng)考核見細(xì)則,其中:自評(píng)占20%,學(xué)生評(píng)占20%,家長(zhǎng)評(píng)占20%,教師互評(píng)占20%,考核領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)占20%。1 .教師師德師風(fēng)評(píng)價(jià)工作由學(xué)校師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。2 .師德師風(fēng)評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組以校長(zhǎng)辦

5、公室、政教處、教導(dǎo)處、級(jí)組長(zhǎng)、科組長(zhǎng)對(duì)教師平常的表現(xiàn)記錄為依據(jù)進(jìn)行考核。3 .學(xué)年度末每位教師根據(jù)自己的崗位職責(zé)認(rèn)真總結(jié)本學(xué)年度在各方面取得的成績(jī)和進(jìn)步,戰(zhàn)由差距和今后努力的方向。在自評(píng)、學(xué)生評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)、教師互評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)的基礎(chǔ)上,按優(yōu)秀、合格、不合格,給由每位教職工的師德師風(fēng)考核等次,歸入個(gè)人師德檔案。4 .評(píng)價(jià)要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),公正合理。堅(jiān)決杜絕不正之風(fēng)、主觀意志傾向。5 .評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真地把好教師師德師風(fēng)的考核評(píng)價(jià)關(guān),對(duì)每位教師客觀地給由評(píng)語。3 .師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):*副組長(zhǎng):*成員:*4 .師德師風(fēng)考核評(píng)價(jià)成績(jī)的作用:1 .教職工的師德師風(fēng)考評(píng)結(jié)果,根據(jù)獎(jiǎng)優(yōu)罰劣原則,在教職工年度考核、聘用、

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