中考數(shù)學(xué)壓軸題答題技巧(分類(lèi)分析)

1、中考數(shù)學(xué)壓軸題答題技巧(分類(lèi)分析) 對(duì)于中考數(shù)學(xué)，壓軸題往往是是考生最怕的。很多考生都以為它 一定很難，不敢碰它。其實(shí)，對(duì)歷年中考的壓軸題作一番分析，就會(huì)發(fā)現(xiàn)， 其實(shí)也不是很難。下文為各位考生準(zhǔn)備了中考數(shù)學(xué)壓軸題答題技巧的內(nèi)容。 常常有很多家長(zhǎng)說(shuō)，孩子對(duì)于數(shù)學(xué)考試非常頭疼，選擇題和填空題 都還勉強(qiáng)能做完，可對(duì)于大題就有點(diǎn)束手無(wú)策，特別是最后的壓軸題，壓 根兒沒(méi)碰過(guò) ! 其實(shí)壓軸題難度也是有約定的：歷年中考，壓軸題一般都由 3 個(gè)小題 組成。 第(1)題容易上手，得分率在 0.8 以上; 第(2)題稍難，一般還是屬于常規(guī)題型，得分率在 0.6與 0.7之間， 第(3)題較難，能力要求較高，但得分

2、率也大多在 0.3與 0.4 之間。 而從近幾年的中考?jí)狠S題來(lái)看， 大多不偏不怪， 得分率穩(wěn)定在 0.5 與 0. 6 之間，即考生的平均得分在 7 分或 8 分。由此可見(jiàn)，壓軸題也并不可怕。 今天樂(lè)思學(xué)教育就給大家分析一下中考?jí)狠S題，希望對(duì)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué) 有幫助。 1 線段、角的計(jì)算與證明 2 一元二次方程與函數(shù) 在這一類(lèi)問(wèn)題當(dāng)中，尤以涉及的動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題最為艱難。幾何問(wèn)題的 難點(diǎn)在于想象，構(gòu)造，往往有時(shí)候一條輔助線沒(méi)有想到，整個(gè)一道題就卡 殼了。相比幾何綜合題來(lái)說(shuō)，代數(shù)綜合題倒不需要太多巧妙的方法，但是 對(duì)考生的計(jì)算能力以及代數(shù)功底有了比較高的要求。中考數(shù)學(xué)當(dāng)中，代數(shù) 問(wèn)題往往是以一元二次

3、方程與二次函數(shù)為主體，多種其他知識(shí)點(diǎn)輔助的形 式出現(xiàn)的。一元二次方程與二次函數(shù)問(wèn)題當(dāng)中，純粹的一元二次方程解法 通常會(huì)以簡(jiǎn)單解答題的方式考察。但是在后面的中難檔大題當(dāng)中，通常會(huì) 和根的判別式，整數(shù)根和拋物線等知識(shí)點(diǎn)結(jié)合。 3 多種函數(shù)交叉綜合問(wèn)題 初中數(shù)學(xué)所涉及的函數(shù)就一次函數(shù)，反比例函數(shù)以及二次函數(shù)。這類(lèi) 題目本身并不會(huì)太難，很少作為壓軸題出現(xiàn)，一般都是作為一道中檔次題 目來(lái)考察考生對(duì)于一次函數(shù)以及反比例函數(shù)的掌握。所以在中考中面對(duì)這 類(lèi)問(wèn)題，一定要做到避免失分。 4 列方程 （組 ）解應(yīng)用題 在中考中，有一類(lèi)題目說(shuō)難不難，說(shuō)不難又難，有的時(shí)候三兩下就有 了思路，有的時(shí)候苦思冥想很久也沒(méi)有想

4、法，這就是列方程或方程組解應(yīng) 用題。方程可以說(shuō)是初中數(shù)學(xué)當(dāng)中最重要的部分，所以也是中考中必考內(nèi) 容。從近年來(lái)的中考來(lái)看，結(jié)合時(shí)事熱點(diǎn)考的比較多，所以還需要考生有 一些生活經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際考試中，這類(lèi)題目幾乎要么得全分，要么一分不得， 但是也就那么幾種題型，所以考生只需多練多掌握各個(gè)題類(lèi)，總結(jié)出一些 定式，就可以從容應(yīng)對(duì)了。 5 動(dòng)態(tài)幾何與函數(shù)問(wèn)題 6 幾何圖形的歸納、猜想問(wèn)題 語(yǔ)文課本中的文章都是精選的比較優(yōu)秀的文章 ,還有不少名家名篇。 如 果有選擇循序漸進(jìn)地讓學(xué)生背誦一些優(yōu)秀篇目、精彩段落 ,對(duì)提高學(xué)生的水 平會(huì)大有裨益。現(xiàn)在 ,不少語(yǔ)文教師在分析課文時(shí) ,把文章解體的支離破碎 , 總在文章的技

5、巧方面下功夫。結(jié)果教師費(fèi)勁 ,學(xué)生頭疼。分析完之后 ,學(xué)生收 效甚微 ,沒(méi)過(guò)幾天便忘的一干二凈。造成這種事倍功半的尷尬局面的關(guān)鍵就 是對(duì)文章讀的不熟。常言道書(shū)讀百遍 ,其義自見(jiàn) ,如果有目的、有計(jì)劃地 引導(dǎo)學(xué)生反復(fù)閱讀課文 ,或細(xì)讀、默讀、跳讀 ,或聽(tīng)讀、范讀、輪讀、分角色 朗讀 ,學(xué)生便可以在讀中自然領(lǐng)悟文章的思想內(nèi)容和寫(xiě)作技巧 ,可以在讀中 自然加強(qiáng)語(yǔ)感 ,增強(qiáng)語(yǔ)言的感受力。久而久之 ,這種思想內(nèi)容、寫(xiě)作技巧和語(yǔ) 感就會(huì)自然滲透到學(xué)生的語(yǔ)言意識(shí)之中 ,就會(huì)在寫(xiě)作中自覺(jué)不自覺(jué)地加以運(yùn) 用、創(chuàng)造和發(fā)展。中考加大了對(duì)考生歸納，總結(jié)，猜想這方面能力的考察， 但是由于數(shù)列的系統(tǒng)知識(shí)要到高中才會(huì)正式考

6、察，所以大多放在填空壓軸 題來(lái)出。對(duì)于這類(lèi)歸納總結(jié)問(wèn)題來(lái)說(shuō)，思考的方法是最重要的。 教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué) 習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我 大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗 讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng)，在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。 為大家推薦的中考數(shù)學(xué)壓軸題答題技巧的內(nèi)容，還滿意嗎 ?相信大家都 會(huì)仔細(xì)閱讀，加油哦 ! 這個(gè)工作可讓學(xué)生分組負(fù)責(zé)收集整理 ,登在小黑板上 ,每周一換。要求學(xué) 生抽空抄錄并且閱讀成誦。 其目的在于擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面 ,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社 會(huì),熱愛(ài)生活 ,所以內(nèi)容要盡量廣泛一些 ,可以分為人生、價(jià)值、理想