浙江省五湖聯(lián)盟2021屆高三上學期期末統(tǒng)考語文試題

1、五湖聯(lián)盟2021屆高三上學期期末統(tǒng)考年級語文學科 試題考生須知：1. 本卷共 8 頁滿分 150 分，考試時間 150 分鐘。2. 答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級、姓名、考場號、座位號及準考證號并填涂相應(yīng)數(shù)字。3. 所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。 4. 考試結(jié)束后，只需上交答題紙。一、語言文字運用（共 20 分）1. 下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是（3 分）A. 請戰(zhàn)書疊成厚厚一摞（luò），汗水浸濕全身，摘下口罩露出印痕、壓瘡這一幀幀感人的畫面，讓我們相信霧霾終將消散，霽（jì）月必定到來。B. 昔日骯臟的煤礦在停產(chǎn)后已漸漸“變身”，因

2、為與云岡石窟毗(pí)鄰，這兩張大同的名片還“珠聯(lián)壁合”。鳳凰涅槃后的大同煤礦煥然一新，但街道仍保留著古老風貌，井下巷(xiàng ) 道蜿蜒曲折，黑魆魆的礦脈觸手可及。C. 故宮博物院“珍秘翰墨清宮藏善本碑帖（ti）特展”精選了大量清代宮庭摹刻、傳拓（tà）的名品展出，吸引了廣大書畫愛好者和文史研究者前來觀摩。D. 經(jīng)年累月，只有日月星辰從山頂上走來走去。每當夏日黃昏，大山的林梢間便會聚集著混混（hún）沌沌（dùn）的氤氳(yn yn)，長久不散，直至深夜，萬籟俱寂，山壑腹地便會隱隱傳出地裂般的轟鳴。閱讀下面的文字，完成 23 題。（5 分

3、）這祠并不大，大約就是兩個籃球場大的院子。院心有一井，井水清冽有加，人稱“范公井”，據(jù)說為范仲淹所修?！炯住棵耖g相傳范仲淹用井中水調(diào)成一種“青州白丸藥”，治民痼疾，頗有奇效。宋人有詩云：“甘情汲取無窮已，好似希文昔日心?！闭龞|有祠堂，祠中不只供奉范公像，還供著歐陽修和富弼，他們都是當年推行慶歷新政時的主持。院南有千竿翠竹，蔚然成林。竹后有碑廊，廊中刻有范公的名文岳陽樓記。【乙】我能想見，一個老人在這小院中、在井亭、竹林下是怎樣的焦躁徘徊，自責自求，憂國憂民。他回憶著“濁酒一杯家萬里”，戎馬倥傯的繁忙生活; 回憶著“居廟堂之上”，伴君勤政的艱辛;【丙】回憶著貶謫地方，見到的民生疾苦。他總結(jié)歷代先

4、賢和自己一生的政治閱歷，終于長嘆一聲：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”這聲大徹大悟的慨嘆如名剎大廟里的鐘聲渾厚沉遠，振聾發(fā)聵。這一聲大嘆悠悠千年，激勵著多少志士仁人，匡正了多少仕人官宦。2. 文段中的加點詞語，運用不正確的一項是（3 分）A. 不只B. 蔚然C. 戎馬倥傯D. 大徹大悟3. 文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是（2 分）A. 甲B. 乙C. 丙4. 下列各句中，沒有語病的一項是 (3 分)A. 當前，新冠肺炎疫情波及 200 多個國家和地區(qū)，已經(jīng)演變成全球性的重大公共衛(wèi)生安全事件。加強疫情防控國際合作是發(fā)揚我國負責任大國作用、推動構(gòu)建人類命運共同體的重要體現(xiàn)。B. 充

5、分發(fā)揮陜北冰雪資源的優(yōu)勢，補齊冬季旅游短板，真正使“冷資源”變?yōu)闊岙a(chǎn)業(yè)，這既是推進陜北旅游產(chǎn)業(yè)改革的需要，也是增強陜北旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展后勁的迫切要求。C. 歐洲科學家團隊報告稱，全球海平面在不到 400 年的時間里明顯上升了 12 米至 14 米，其原因是大約 14650 年前，歐亞冰蓋局部發(fā)生崩塌所導致。D. 中國銀保監(jiān)會負責人表示，金融市場正常運行的基礎(chǔ)是信用，上市公司財務(wù)欺詐的行為如果得不到遏制，就會形成劣幣驅(qū)逐良幣的現(xiàn)象，資本市場的發(fā)展就失去了基礎(chǔ)。5. 在下面一段文字橫線處補寫恰當?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴密。每處不超過 15 個字。（3 分）西天取經(jīng)，是孫悟空充分

6、發(fā)揮個人能力的過程，更是他修心斂性的過程，西天取經(jīng)賦予孫悟空的使命， ，這意味著他要一路跋山涉水，更要一路降妖伏魔，不能偷懶。其實這象征了一種人生的命題：人生是一步一步走過來的， ，而在于過程。 ，但是這么多“劫難” 并沒有內(nèi)在的邏輯聯(lián)系，只不過是孫悟空修心過程中所遇種種障礙的象征。6. 閱讀下面的漫畫（作者：劉志永），按要求作答。（6 分）（1） 給漫畫擬一個題目，要求：至少包括畫面中的一個事物；不超過 10 個字。（3 分）（2） 用簡潔的語言概括漫畫所諷刺的社會現(xiàn)象。（3 分）二、現(xiàn)代文閱讀（共 30 分）（一）閱讀下面的文字，完成 79 題。材料一：5 月 27 日，國際勞工組織（IL

7、O）發(fā)布數(shù)據(jù)稱，受今年新冠肺炎疫情影響，全球六分之一的年輕人失業(yè)。此前有工作的 18 至 29 歲年輕人中，大約每 6 人中就有 1 人失業(yè)。此外，能繼續(xù)工作的年輕人的工作時間也減少了 23，43繼續(xù)工作的年輕人收入減少。截至去年年底，全球已經(jīng)約有 2.67 億年輕人未就業(yè)或仍在受教育或培訓，占到所有年輕人的13.6，這已經(jīng)高于了 2008 年全球金融危機之前的數(shù)字。國際勞工組織總干事蓋伊·賴德表示，在全球新冠肺炎疫情爆發(fā)后，情況變得更加糟糕。賴德警告稱，“對年輕人的沖擊將持續(xù)十年甚至更長的時間，這會影響他們一生的軌跡。盲目樂觀的年輕人更容易在這場危機中敗下陣來?！保ㄕ幾原h(huán)球網(wǎng)國際

8、勞工組織：疫情讓全球六分之一年輕人失業(yè)）材料二：高三語文學科 試題 第 14 頁 共 8 頁近年來在大學生就業(yè)時出現(xiàn)了兩個新詞“慢就業(yè)”和“待定族”，很多大學生畢業(yè)后并不馬上就業(yè)也并不打算繼續(xù)深造，而是暫時選擇游學、支教、創(chuàng)業(yè)考察，慢慢考慮人生道路。其實， 大學生畢業(yè)后出去旅游、支教、當志愿者或在家陪伴父母，只要是自主選擇，皆無可厚非。但很多沾沾自喜成為“待定族”的大學生，根本是因為他們從未有過對職業(yè)的規(guī)劃，甚至逃避工作。不難看出，許多所謂的“慢就業(yè)”和“待定族”實際上是被動無奈地處于無業(yè)狀態(tài)，而非有底氣、有雅意地主動選擇。不管是叫“下崗”“待崗”還是“創(chuàng)業(yè)人員”，沒有工作就是沒有工作。不會因

9、為稱呼變了，家庭就憑空多出一份收入。沒有多少家庭能夠承受孩子不工作的現(xiàn)實，也沒有哪個問題會因為造出了新奇的概念就得到解決。（摘編自新華社“慢就業(yè)”“待定族”本質(zhì)是掩耳盜鈴）材料三：每一年，頂級公司都會列出一份已經(jīng)建立聯(lián)系的高校名單，打算在這些地方發(fā)布招聘廣告、接收申請、面試學生。名單上的學校分為兩個梯隊：第一梯隊是核心（core）學校，包括 3-5 所頂尖院校，公司的絕大部分新員工都出自這里；第二梯隊的目標（target）學校包括 5-15 所院校，公司也會接收這些學校學生的申請，但規(guī)模要小得多。雖然理論上無論學生所在的學校是否被列入公司的核心校或目標校名單，都可以申請公開招聘的職位，不過，他

10、們投遞簡歷的渠道不同。名單校的學生把簡歷提交給公司內(nèi)指定的評審委員會，而非名單校的學生則需要通過公司的網(wǎng)站遞交申請。這些申請會被“單獨放在一起”，即使有人看這些簡歷，也不會像看名單校學生的簡歷那樣仔細。在許多公司，尤其是業(yè)內(nèi)最有名的那些公司，非名單校學生的簡歷會被直接丟棄，看都不看一眼， 除非申請者得到私人推薦。把競爭局限在名單校的學生之間被視為縮小申請者范圍的有效手段。頂級公司的評審們把這種排他性的做法與提高效率聯(lián)系起來，描述了只考慮名校生是如何節(jié)省時間和成本，而在低標準的候選人中找來找去只為發(fā)現(xiàn)一塊“璞玉”根本就是在浪費時間?！斑@個國家最好的孩子可能在鮑靈格林（俄亥俄州的一所四年制公立大學

11、），”投資銀行家勞拉也承認，“但跑到鮑靈格林去面試 20 個孩子就為找到那么一個，就像在大海里撈針，因為你可以直接去哈佛那兒可能有 30 個，個個都滿足要求又非常優(yōu)秀?！辈牧纤模海ㄟx自勞倫·A·里維拉不平等的選拔與精英的自我復制）最新一代的自媒體們，非常喜歡玩一種“套路”，就是渲染高學歷、高素質(zhì)的人怎么過得不如意、怎么過得慘兮兮。從導致咪蒙“炸號”的一個寒門狀元之死，到之前刷屏的我以為考上了 985，就不愁找不到工作，其核心思路，就是把傳統(tǒng)認知中的精英階層從云端拽下來，以此來給讀者一種“腳踩精英”的全新快感。之前我們渲染焦慮的方法是告訴你這個社會將會拋棄你，你得努力，你得拼

12、命；現(xiàn)在收割流量的方式是告訴你哪些所謂的精英其實也是慘得不行，你不用太努力了，你快樂就好。披著所謂揭露現(xiàn)實的外衣，實際散播著讀書無用論和宿命論的精神污染。確實很多能力比讀書重要，但能讀好書本身就是一種能力。正視別人的能力，認清差距，自己用更多的時間精力汗水去追，這是成為強者的第一步。要有強者該有的心態(tài)，高中三年輸了，社會戰(zhàn)場上打回來就好，沉迷于當年學霸怎么慘的都是弱者心態(tài)。不要相信精英學霸們過得不好這種鬼話，他們眼中的世界和普通人截然不同。更不要相信讀書無用論，哪怕這些精英們因為一些錯誤選擇過得不好，但是他們至少有過選擇的機會。雖然不是每個人都能成功，但拼盡全力倒在路上的那種豪邁，也是人生的意

13、義所在。（摘編自半佛仙人清北爽文的本質(zhì)，是反智）7. 對于材料三中所提到的招聘方式理解不正確的一項是（3 分）A. 投遞簡歷時，名單校學生將簡歷提交給指定的評審委員會，而非名單校的學生基本無法使用這一途徑提交簡歷。相對而言，核心校學生在投遞簡歷時最占優(yōu)勢。B. 在審核簡歷時，有些學生會受到不公正的待遇，他們的簡歷很有可能會被束之高閣甚至慘遭丟棄。C. 在艱難的求職過程中，對于那些非名單校的學生來說，就算自己十分厭惡利用私人關(guān)系，為了獲得職位，在申請時也必須利用私人關(guān)系。D. 盡管我們并不否認名單校外也有極其優(yōu)秀的學生，但招聘者考慮到時間、成本等因素，將競爭局限在名單校學生之中?！爸豢紤]名校生”

14、這種招聘方式是可以理解的。8. 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項是（3 分）A. 國際勞工組織指出，受疫情影響，全球約有六分之一的年輕人失業(yè)，但情況也有好轉(zhuǎn)跡象， 比如能繼續(xù)工作的年輕人工作時間就在減少。B. 在嚴峻的就業(yè)形勢下，“慢就業(yè)”的年輕人本質(zhì)上就是“掩耳盜鈴”，是被動地處于無業(yè)狀態(tài)，實質(zhì)是逃避工作，這種狀態(tài)應(yīng)該受到鄙夷。C. 理論上，所有學生都可以申請公開招聘的職位，但實際上，幾乎所有的公司都早已確定將招騁的職位局限在少數(shù)內(nèi)選的“名單校”之中。D. 最新一代的自媒體故意給讀者制造“精英跌落神壇”的快感，其目的之一是收獲流量，這種“套路”很不道德，而且對青少年影響惡劣。9.

15、根據(jù)材料內(nèi)容，面對疫情之下并不樂觀的就業(yè)形勢，年輕人應(yīng)當如何應(yīng)對？（4 分）（二）閱讀下面的文字，完成 1013 題。（20 分）戰(zhàn) 士孫犁那年冬天,我住在一個叫石橋的小村子。村子前面有一條河,搭上了一座草橋。天氣好的時候, 從橋上走過,?？匆娪行┐鍕D淘菜;有些軍隊上的小鬼,打破冰層捉小沙魚,手凍得像胡蘿卜,還是興高采烈地喊著。這個冬季,我有幾次是通過這個小橋,到河對岸鎮(zhèn)上,去買豬肉吃。掌柜是一個殘疾軍人,打傷了右臂和左腿。這鋪子,是他幾個殘疾弟兄合股開的合作社。第一次,我向他買了一個腰花和一塊豬肝。他擺蕩著左腿,用左手給我切好了。一般的山里的豬 肉是弄得粗糙的,豬很小就殺了,皮上還帶著毛,涂

16、上刺眼的顏色,煮的時候不放鹽。當我稱贊他的肉 有味道和干凈的時候,他透露聰明地笑著,兩排潔白的牙齒,一個嘴角往上翹起來,肉也多給了我一些。第二次,我去是一個雪天,我多燙了一壺小酒。這天,多了一個伙計:傷了胯骨,兩條腿都軟了。三個人圍著火談起來?；镉嫴粣壅f話。我們說起和他沒有關(guān)系的話來,他就只是笑笑。有時也插進一兩句,就像新開刃的刀子一樣。談到他們受傷,掌柜望著伙計說：“先還是他把我背到擔架上去,我們是一班,我是他的班長。那次追擊敵人,我們拼命追,指導員喊,叫防御著身子,我們只是追,不肯放走一個敵人!”“那樣有意思的生活不會有了?！被镉嬚f了一句,用力吹著火,火照進他的眼,眼珠好像浮在火里。掌柜還

17、是笑著,對伙計說:“又來了,”他轉(zhuǎn)過頭來對我,“他沉不住氣哩,同志。那時,我倒下了,他把我往后背了幾十步,又趕上去, 被最后的一個敵人打穿了胯。他直到現(xiàn)在,還想再干干呢!”伙計干脆地說:“怨我們的醫(yī)道不行么!” “怎樣?”我問他?！安荒軗Q上一副胯骨嗎,如能那樣,我今天還在隊伍里。難道我能剝一輩子豬嗎?” “小心你的眼!”掌柜停止了笑，對伙計警戒著,使我吃了一驚?！八旖乖瓴荒苌匣鹁€,眼睛已有毛病了?！蔽野参克f,人民和國家記著他的功勞,打走敵人,我們有好日子過?！笆裁春玫纳畋鹊蒙蠜_鋒陷陣呢?”他沉默了。第三次我去,正趕上他兩個要去趕集,我已經(jīng)是熟人了,掌柜的對伏在鍋上的一個女人說：“照顧這

18、位同志吃吧。新出鍋的,對不起,我不照應(yīng)了。”那個女子個子很矮,衣服上涂著油垢和小孩尿,正在肉皮上抹糖色。我坐在他們的炕上,炕頭上睡著一個孩子,放著一個火盆。女人多話,有些潑。她對我說,她是掌柜的老婆,掌柜的從一百里以外的家里把她接來,她有些抱怨,說他不中用,得她來幫忙。我對她講,她丈夫的傷,是天下最大的光榮記號,她應(yīng)該好好幫他做事。這不是一個十分妥當?shù)呐?。臨完,她和我攪纏著一毛錢,說我多吃了一毛錢的肉。我沒辦法,照數(shù)給了她,但正色說：“我不在乎這一毛錢,可是我和你丈夫是很好的朋友和同志,他回來,你不要說,你和我因為一毛錢攪纏了半天吧!”這都是一年前的事了。第四次我去,是今年冬季戰(zhàn)斗結(jié)束以后。

19、一天黃昏,我又去看他們,他們卻搬走了,遇見一個村干部,他和我說起了那個伙計,他說:“那才算個戰(zhàn)士!反掃蕩開始了,我們的隊伍已經(jīng)準備在附近作戰(zhàn),我派了人去抬他們,因為他們不能上山過嶺。那個伙計不走,他對去抬他的民兵們說:你們不配合子弟兵作戰(zhàn)嗎?民兵們說:配合呀!他大聲喊:好!那你們抬我到山頭上去吧,我 要指揮你們!民兵們都勸他,他說不能因為抬一個殘廢的人耽誤幾個有戰(zhàn)斗力的,他對民兵們講:你們不知道我嗎?我可以指揮你們!我可以打槍,也可以扔手榴彈,我只是不會跑罷了。民兵們拗他不過, 就真的帶好一切武器,把他抬到敵人過路的山頭上去。你看,結(jié)果就打了一個漂亮的伏擊戰(zhàn)。”臨別他說:“你要找他們,到城南莊

20、去吧,他們的肉鋪比以前紅火多了!”10、簡要分析第 1 小節(jié)波浪線部分場景描寫的作用。（4 分）一九四一年于平山(有刪改)11、第三次我去石橋村，碰見掌柜的老婆，并為一毛錢產(chǎn)生攪纏，分析內(nèi)容上這樣安排的作用。（4分）12、 小說中“伙計”的性格有哪些特點?請簡要分析。（6 分）13、“戰(zhàn)士”故事的講述者最后變?yōu)椤按甯刹俊?這樣處理有什么作用?請簡要分析。（6 分） 三、古代詩文閱讀（共 40 分）（一）閱讀下面的文言文，完成 1418 題。（20 分）蓋勛字元固，敦煌廣至人也。中平元年，北地羌胡與邊章等寇亂隴右，刺史左昌因軍興新盜數(shù)千萬。勛固諫，昌怒，乃使勛別屯阿陽以拒賊鋒，欲因軍事罪之，而勛

21、數(shù)有戰(zhàn)功。邊章等遂攻金城，殺郡守陳懿，勛勸昌救之，不從。邊章等進圍昌于冀，昌懼而召勛。勛初與從事辛曾、孔常俱屯阿陽，及昌檄到，曾等疑不肯赴。勛怒曰：“昔莊賈后期，穰苴奮劍。今之從事，豈重于古之監(jiān)軍哉！”曾等懼而從之。勛即率兵救昌。到，乃誚讓章等，責以背叛之罪。章等乃解圍而去。時，叛羌圍護羌校尉夏育。勛與州郡合兵救育，至狐槃，為羌所破。羌精騎夾攻之急，士卒多死。勛被三創(chuàng)，堅不動，乃指木表曰：“必尸我于此?！钡嵛崴貫閯姿瘢艘员幢娫唬骸吧w長史賢人，汝曹殺之者為負天?！眲籽隽R曰：“死反虜，汝何知，促來殺我！”眾相視而驚。滇吾下馬與勛，勛不肯上，遂為賊所執(zhí)。羌戎服其義勇，不敢加害，送還漢陽。后刺史

22、楊雍即表勛領(lǐng)漢陽太守。時人饑，相漁食，勛調(diào)谷廩之，先出家糧以率眾，存活者千余人。后去官，征拜討虜校尉。靈帝召見，問：“天下何苦而反亂如此？”勛曰：“幸臣子弟擾之?！睍r宦者上軍校尉蹇碩在坐，帝顧問碩，碩懼，不知所對，而以此恨勛。帝又謂勛曰：“吾已陳師于平樂觀，多出中藏財物以餌士，何如？”勛曰：“臣聞先王耀德不觀兵'。今寇在遠而設(shè)近陳，不足昭果毅，祇黷武耳?！钡墼唬?“善。恨見君晚，群臣初無是言也?！卑菥┱滓?。時長安令楊黨，父為中常侍，恃勢貪放勛案得其贓千余萬貴戚咸為之請勛不聽具以事聞并連黨父有詔窮案，威震京師，時小黃門京兆高望幸于皇太子，太子因蹇碩屬望子進為孝廉， 勛不肯用?；蛟唬骸盎侍?/p>

23、子副主，望其所愛，碩帝之寵臣，而子違之，所謂三怨成府者也?！眲自唬?“選賢所以報國也，非賢不舉，死亦何悔！”勛雖在外，每軍國密事，帝常手詔問之。數(shù)加賞賜，甚見親信，在朝臣右。及帝崩，董卓廢少帝，殺何太后。自公卿以下，莫不卑下于卓，唯勛長揖爭禮， 見者皆為失色。勛雖強直不屈，而內(nèi)厭于卓，不得意，疽發(fā)背卒，時年五十一。（節(jié)選自后漢書 蓋勛傳）14. 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(3 分)A：乃誚讓章等讓：謙讓B. 滇吾素為勛所厚厚：厚待C. 多出中藏財物以餌士餌：賞賜D. 數(shù)加賞賜數(shù)：多次15. 下列各組句子中，加點字的意義和用法相同的一項是(3 分)A. 乃以兵捍眾不賂者以賂者喪B

24、. 汝曹殺之者為負天引以為流觴曲水C. 時小黃門京兆高望幸于皇太子此非孟德之困于周郎者乎D. 而子違之勞苦而功高如此16. 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析不正確的一項是(3 分)A. 蓋勛遵規(guī)守矩，明識大局。蓋勛的勸諫使左昌憤怒，左昌借機定了他的罪。左昌被圍困在冀時，蓋勛不計前嫌，率兵救援左昌，并成功解圍。B. 蓋勛堅持大義，寧死不屈。蓋勛與州郡聯(lián)合出兵援救夏育，于狐槃兵敗，身上多處受傷，但誓死不屈。羌戎佩服他的大義勇猛，不敢加害，把他送回漢陽。C. 蓋勛不畏強權(quán)，直言進諫?；实壅僖娝儐柼煜氯绱伺褋y的原因，蓋勛直言是幸臣子弟造成的。他敢于直言的性格，深得皇帝賞識，使皇帝發(fā)出了相見恨晚的感慨。

25、D. 蓋勛秉公辦事，不徇私情。蓋勛任京兆尹時，太子通過蹇碩交代蓋勛推舉寵臣高望的兒子高進為孝廉，他不答應(yīng)。他堅持選賢任能，秉公辦事，大義凜然。17. 用“/”給文中畫波浪線的部分斷句。(3 分)恃 勢 貪 放 勛 案 得 其 贓 千 余 萬 貴 戚 咸 為 之 請 勛 不 聽 具 以 事 聞 并 連 黨 父 有詔窮案 18. 把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(8 分)（1） 時人饑，相漁食，勛調(diào)谷廩之，先出家糧以率眾，存活者千余人。（4 分）（2） 今寇在遠而設(shè)近陳，不足昭果毅，祇黷武耳。（4 分）（二）閱讀下面這首宋詩，完成 1920 題。（8 分）官舍竹【宋】王禹偁誰種蕭蕭數(shù)百竿？伴吟偏稱作閑官。不隨夭艷爭春色，獨守孤貞待歲寒。聲拂琴床生雅趣，影侵棋局助清歡。明年縱便量移去，猶得今冬雪里看！注宋淳化二年（991 年），王禹偁因徐鉉雪誣，抗疏論道來為其辯