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文檔簡介

1、幼兒園故事教案大全幼兒園故事教案大全(篇一)三只熊的故事目標(biāo):1、在說說玩玩中體驗游戲的快樂。2、對大小、數(shù)量、顏色感興趣。準(zhǔn)備:1、熟悉三只熊的故事。2、三個顏色大小不同的圈圈。3、音樂快樂的小熊。過程:一、集中游戲1 、哇,這是什么呀?(圈圈)我們一起來數(shù)數(shù)有幾個圈圈(1、2、3)這些圈圈是什么顏色的?他們大小一樣嗎?不一樣在哪里?2、寶寶們跟媽媽一起來玩圈圈羅。我們到大圈圈來玩一玩。邊念兒歌,邊模仿各種小動物的動作,如:小兔跳,小馬跑,小魚游等。問:你在哪個圈圈里玩呀?我們到中圈圈里去玩了。用身體的各個部位和圈圈做游戲。如:小手和圈圈做朋友羅,雙手拍拍地;小腳和圈圈做朋友羅,跺跺腳等。問

2、:你的什么和圈圈做朋友啦?我們到小圈圈也去玩一下。聽口令做動作,如:老師說上,小朋友就把小手高高地舉起來;老師說下,小朋友們就把小手放下去;老師說前,小朋友們就把小手平平地向前舉;老師說后,小朋友們就把小手藏后面。二、分散游戲1 、呆會兒媽媽把眼睛閉起來,請寶寶們自己找個圈圈躲起來,你喜歡哪個圈圈就躲到哪個圈圈里去。2、一、二、三;三、二、一;找個圈圈躲起來。這個圈圈里有幾個寶寶?那個圈圈里有幾個寶寶?(引導(dǎo)幼兒練習(xí)數(shù)數(shù))你躲在什么圈圈里?(引導(dǎo)幼兒完整地回答問題說出圈圈的顏色、大?。?、游戲反復(fù)三到四次。三、放松活動好了,寶寶們該做運動羅:向前爬,向后爬,打個滾。模仿熊的各種動作。(篇二)狗

3、的故事從前,狗孤獨地住在大森林里。它想,我這樣孤零零地生活著,多么無聊??!我要找一個最勇敢、最強(qiáng)大的野獸,無論是誰,我都愿意做它最忠實的朋友。狗就樣到森林里去給自己的朋友了。它從兔子那里打聽到,世界上最勇敢最強(qiáng)大的野獸是狼。于是狗便去找狼了。狗對狼說:狼,咱們交個朋友吧!”好吧,”狼同意了,我單獨生活也很孤單?!蓖砩?,狼和狗一同睡在松林底下又松又軟的青苔上面。到了半夜,狗突然聽到異常的響動,它跳起來,汪!汪!汪!"叫個不停,狼被狗叫聲嚇醒了,它急忙阻止狗叫,說:安靜點!安靜點!別再叫喚了,萬一讓大熊聽見,它會把你我都撕成碎片的!”你原來是個膽小鬼!"狗說,我比你小,我都不害

4、怕它呢!你給我指指,我倒想看看熊究竟是個怎樣了不起的野獸!”它們來到森林里,很快就看到了一只毛茸茸的褐色大狗熊正躺在干樹枝上。那就是熊?!崩抢线h(yuǎn)地指給狗看,自己便夾著尾巴逃跑了。狗走到熊跟前說:我想和你交個朋友。”熊看了狗一眼說:好吧!”于是,狗和熊就生活在一起了。到了晚上,它們躺下睡覺。狗又聽到了動靜,它又汪!汪!汪!地吠叫起來了。熊害怕了,連忙說:喂,狗!你可別叫,不然老虎會聽到的,它會撲上來,把我們撕成碎條兒的?!辈恍?!”狗想,它還害怕老虎,當(dāng)不了我的同伴?!苯o我指指老虎吧!”狗隸懇求說。不行!啊!老虎來了”不等把話說完,熊掉頭就跑。既然老虎這樣厲害,它可能誰也不會害怕的。我要跟它去交朋

5、友?!惫愤@樣決定了。狗跑到老虎跟前說:老虎,我想跟你交個朋友!”老虎想了想后,就同意了。晚上,到了睡覺的時候,狗又汪!汪!汪!”地叫起來。老虎跳起來吼著對狗說:別聲張!小心獅子聽見了!它要是來了,會把我倆都吞掉的。那求你給我指指看,獅子住在什么地方?”狗說。老虎一聽,簡直嚇癱了,哪里敢給它指獅子的住處。狗只好自己去找獅子。狗找哇,找哇,一直找到夜半三更也沒有找到獅子。夜深了,狗突然從一場惡夢中醒來時,大地被震動,森林在呼嘯,原來是獅子吼狗大膽地走到獅子跟前,獅子吼叫著,連脖子上的髭都豎起來了。你是什么動物?”獅子生氣地說,怎敢不怕我?我要把你撕成碎片!”獅子!我想跟你交個朋友?!币埠?!”獅子大

6、吼一聲,你跟我來!”它倆一起在森林里、草原上走了整整一天,所有的野獸一看見它們,都嚇得連忙躲起來。晚上,它倆便在灌木林里過夜。半夜里,狗被一種什么東西驚醒了,它又開始尖叫起來。獅子生氣地說:安靜!安靜!要是讓人聽見,會把我們打死的!他有一根響聲震天的火鐵棒?!惫泛芟氪蚵牫鲞@種人是什么樣子的。獅子,你把這個人指給我看看!”狗和獅子一起尋找人。它們在草原上走啊走啊,終于碰見一個騎馬走來的年輕小伙子。就是他!就是他!”獅子喊了一聲,慌慌張張地掉頭就跑了。狗卻勇敢地走到小伙子跟著,搖了搖尾巴說:人!我正在給自己找一個最勇敢最強(qiáng)壯的朋友,我們倆交個朋友好嗎?”好吧,我愿意?!蹦侨藷崆榈卣f,不過你要知道,

7、我不喜歡那些膽小鬼們!”晚上,他們找了一個地方睡下了。狗又聽見什么響聲,它大聲地汪!汪!汪!”叫起來。小伙子立刻爬起來了,提起槍正是獅子說的那響聲震天的火鐵棒同狗一起尋找究竟是什么東西在響。狗明白了,它終于找到了一個具有大無畏精神的朋友。從此以后,狗便忠實地為人效勞了。(篇三)小黑馬的故事活動目標(biāo):讓幼兒能夠友好和睦地相處?;顒訙?zhǔn)備:故事掛圖活動過程:1 .教師講述故事小黑馬:(1) 提問:小黑馬和別的小動物一起玩,他們感到快樂嗎?為什么?(2) 組織幼兒討論:如果你是小黑馬,你會怎么做?2 .讓幼兒聯(lián)系實際生活談一談:你會和小朋友們友好相處嗎?你是怎么做的?怎樣做才算是友好相處呢?(讓幼兒懂

8、得大家在起一定要相親相愛)3 .講述同伴之間友好相處的故事,教育幼兒好朋友要互相幫助、友好相處。4 .幼兒共同邊演唱邊表演我們來做好朋友,感受同伴之間友好和睦相處帶來的快樂。5 .活動的延伸:在日常生活、游戲活動中注意觀察幼兒相處的情況,針對幼兒存在的問題,進(jìn)行隨機(jī)教育。(篇四)黑夜活動目的:一、引導(dǎo)幼兒有順序地翻看圖書,激發(fā)幼兒閱讀圖書的興趣。二、幫助幼兒用簡單的話講述單幅畫面內(nèi)容?;顒訙?zhǔn)備:幼兒人手一本小圖書活動過程:一、引起幼兒閱讀興趣瞧,這是本什么書了里面有個故事叫黑夜,想看嗎?二、幼兒邊翻看小圖書,邊講故事要求:幼兒講完一頁翻一頁,一頁頁翻看圖書。問:故事講了些什么?三、幼兒看看、講講故事1 .故事講了哪幾個小動物?(鳥、狗、兔)誰愿意講講小鳥在夜里的事?問:剛才他講的是哪張圖片?他的本領(lǐng)真大,會用一段話來說一幅畫,你們會嗎?2 .請幼兒講述小狗、小兔的故事。3 .故事還講了誰的事?(爺爺、小妹妹)(請一幼兒講爺爺?shù)囊欢喂适?,其余幼兒看小圖書)問:剛才的一段話,講的是哪幅圖片?4

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