河北人民版小學(xué)科學(xué)四年級上冊教學(xué)課件5-19《太陽與影子》_第1頁
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文檔簡介

1、第五單元19.太陽與影子目 錄情境與問題探究與發(fā)現(xiàn)應(yīng)用與拓展情境與問題 小華在路上,發(fā)現(xiàn)自己的影子在不同時(shí)間是不一樣的。影子是怎樣產(chǎn)生的呢?它又是如何變化的? 關(guān)鍵詞提示:太陽人影子探究與發(fā)現(xiàn)找影子在教室和操場上,哪里能發(fā)現(xiàn)影子呢? 行進(jìn)中的光被阻擋時(shí),就形成了阻擋物的影子。太陽是一顆能,夠發(fā)光發(fā)熱的恒星,在太陽光的照射下,人和物都會產(chǎn)生影子。1 站在操場上,觀察我們的影子,動動手和腳,或者蹲下來。描述影子的變化。 用手電筒照墻壁,可以形成一個亮斑。做個手影游戲,思考影子是怎樣形成的。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:站在陽光下的操場上,地面會出現(xiàn)自己的影子,改變自己身體的姿勢,影子的姿勢也會發(fā)生相應(yīng)的變化。 用手電

2、筒照墻壁,可以形成一個亮斑。將手放在手電簡前面做手影游戲。墻壁上會出現(xiàn)手影。手影隨手勢的變化而變化。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:行進(jìn)中的光被阻擋時(shí),就形成了阻擋物的影子。教室和操場上都可以出現(xiàn)影子,影子可以發(fā)生變化。觀察影子的變化利用素描紙、直尺、水筆筆桿、量角器等制作觀察影子的模型。影子的變化有什么規(guī)律?跟太陽在天空中的位置有關(guān)系嗎?2 在素描紙上畫兩條垂直相交的線,并標(biāo)出地圖方位。(如右圖) 將水筆桿用膠水固定在交點(diǎn)的位置上。 將做好的模型放在太陽光可以照到的平面上,并按方位擺好。 分別在10點(diǎn)、11點(diǎn)、12點(diǎn)、13點(diǎn)、14點(diǎn)和15點(diǎn)時(shí),描繪出筆桿影子的位置和長度,并做好觀察記錄。觀察結(jié)果:隨著太陽位置的改

3、變,同一物體的影子長度和方向也會改變。早晨,影子投向西方,影子較長;正午,影子投向北方,影子最短;傍晚,影子投向東方,影子較長。一天中陽光下影子的變化規(guī)律 早晨太陽從東方升起時(shí),物體的影子在西方,正午影子在正北方向,下午影子向東移動。早晨和傍晚物體的影子最長,正午最短。 在一天中,陽光下物體的影子的方向是隨著太陽方向的改變而改變的,影子的方向總是和太陽的方向相反。物體影子的長短是隨著太陽在天空中位置的變化而變化的,當(dāng)太陽位置最高時(shí)(正午),影子最短,當(dāng)太陽位置最低時(shí)(早晨和傍晚),影子最長;上午影子由長逐漸變短,正午最短,下午影子由短逐漸變長。制作日晷 日晷是古代重要的計(jì)時(shí)工具。日晷的原理是利

4、用太陽的投影方向來測定并劃分時(shí)刻,通常由晷針和帶時(shí)間刻度的晷面組成,可分為赤道式日晷和地平式日晷等類型。日晷計(jì)時(shí)是人類在天文計(jì)時(shí)領(lǐng)域的重大發(fā)明。 我們一起來做一個簡易日晷吧。3 在硬紙板上畫出一個圓形,剪下并在上面標(biāo)上時(shí)間刻度,作為晷面。 將晷面固定在水平底盤上,使晷面與豎直面的夾角與當(dāng)?shù)氐木暥认嗤?將一根長吸管垂直插入晷面中心,作為晷針。 將制成的日晷面向北方擺放,就可以通過日晷測量時(shí)間了。 將自制的日晷放在陽光下,讀出影子指示的時(shí)間。想一想,利用日晷判斷時(shí)間的原理是什么? 在一天中,被太陽照射到的物體投下的影子隨時(shí)間在不斷地改變著,人們通過影子的變化規(guī)律判斷白天的時(shí)間。 當(dāng)陽光照射在日晷

5、上時(shí),晷針的影子就會投向晷面,太陽由東向西移動,晷針影子就會慢慢地由西向東移動,移動的晷針影子好像現(xiàn)代鐘表的指針,晷面則是鐘表的表面,以此來顯示時(shí)刻。應(yīng)用與拓展認(rèn)識神奇的無影燈 醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)時(shí),如果病人的手術(shù)部位被影子覆蓋,就會給醫(yī)生的操作帶來困難。因此,醫(yī)生都是在無影燈下給病人做手術(shù)。 查閱資料,說一說你對無影燈的認(rèn)識,影子真的消失了嗎?大家合作做一個無影燈,試一試它的效果。 當(dāng)一個物體被多個光源照射時(shí),其中有些光源的光線被物體遮擋而產(chǎn)生陰影,但其他光源的光線能夠從另一個角度照射到這個陰影區(qū)域,這個區(qū)域的陰影就能夠被減弱或消除,最終形成無影區(qū)。無影燈其實(shí)并不能“無影”,它只是減淡本影,使本影不明顯。 本課思維導(dǎo)圖太陽與影子影子的形成條件影子原理的應(yīng)用

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