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文檔簡介
1、 1、考查概念 例如: 下列關(guān)于地震的說法正確的是( B ) A. 一次地震可能誘發(fā)多次余震,但同屬一個震級 B. 一般余震的震級較小 C. 烈度大 ,震級一定大 D. 震級超過4級為破壞性地震 2、考查成因 例如: 從形成原因來看,玉樹地震屬于( A ) A構(gòu)造地震 C. 陷落地震 B.火山地震 D. 水庫地震 3、考查分布 例如:智利地震位于( D ) A.太平洋板塊和美洲板塊的交界附近 B.美洲板塊內(nèi) C.兩大板塊的生長邊界上 D. 兩大板塊的消亡邊界上 4、考查災(zāi)害 例如:地震給海地帶來毀滅性的災(zāi)難,試分析其原因。 震級高;震源淺; 震中位于人口密度極大的首都附近; 建筑設(shè)施抗震系數(shù)不
2、高,居民防震意識差; 善后工作不夠及時(shí) 5、考查防御措施 例如1:遇到突然到來的地震,若你正在樓上教室上課,正確的 逃生方式是( D ) A、立即從窗外跳 B.遵守紀(jì)律,堅(jiān)持上課 C.快速進(jìn)入電梯下樓 D.雙手抱頭,就在桌旁躲避 例如2: 1976年7月28日,唐山發(fā)生地震時(shí),距唐山市僅115千 米的河北青龍縣城,由于開展地震專家、地方行政及廣大群眾 的參與預(yù)測、預(yù)防活動,結(jié)果在大地震中無一人死亡。談?wù)勗?事例給我們的啟示。 積極開展防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育,提高公眾的防災(zāi)和減 災(zāi)意識,可將地質(zhì)災(zāi)害所帶來的損失降低到最小程度。 地質(zhì)災(zāi)害都有各自形成、發(fā)展、致災(zāi)的規(guī)律,認(rèn)識這 些規(guī)律對防災(zāi)減災(zāi)都有非常重要的意義。 6、以材料為引子考查其他知識 例如1:智利地震時(shí)( C ) A. 太陽直射點(diǎn)正向南移動 B. 地球公轉(zhuǎn)速度接近一年的最大值 C. 北半球晝短夜長 D. 南半球的中午太陽高度越來越小 例如2:圣地亞哥所在地區(qū)屬于自然帶( C ) A. 溫帶落葉闊葉
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