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文檔簡介
1、2022年學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案為迅速有效地處理學(xué)??赡馨l(fā)生的各類_,全面提高應(yīng)急救援快速反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)水平,最大限度地降低_的危害程度,建立健全學(xué)校安全工作長效管理機(jī)制,切實保障全園師生的生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護(hù)學(xué)校正常的保教秩序,全力打造平安校園,確保社會穩(wěn)定。根據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)和上級教育行政部門的要求,結(jié)合我園實際,特制定本預(yù)案。一、學(xué)校_的種類本預(yù)案所稱學(xué)校_是指突然發(fā)生,由人為或自然因素引起的嚴(yán)重影響學(xué)校正常教育教學(xué)及生活秩序,危害師生生命、財產(chǎn)安全的重大_和各類安全事故。根據(jù)事件的不同性質(zhì)主要包括(1)食物中毒事件;(2)傳染病流行事件:(3)外來_侵害事件;(4)校園火
2、災(zāi)事故;(5)樓梯擁擠踩踏事故:(6)_外出交通安全事故;(7)教育教學(xué)(_)活動安全事故;(8)臺風(fēng)、地震等自然災(zāi)害。二、_應(yīng)急處理原則學(xué)校_的處置應(yīng)堅持以人為本、生命第一的原則;快速反應(yīng)、果斷處置的原則:科學(xué)應(yīng)對、減少損失的原則;分工負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則。確保學(xué)校各類_能夠及時、迅速、高效、有序地得到處理,努力營造安全、和諧的育人環(huán)境。三、_管理(一)學(xué)校成立_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,該小組在本案中的各類預(yù)案中相應(yīng)的變更為領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校_的應(yīng)急處理工作。1、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組_組長:蘭宵副絹長:彭貴清成員:蘭國濱諶雪黃河舒小紅2、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)檢查督促各部門責(zé)任人做好各類_的防范
3、措施和應(yīng)急準(zhǔn)備工作。根據(jù)實際情況和工作預(yù)案制定應(yīng)急處理工作方案。調(diào)集校內(nèi)外人力、物力,_實施_的應(yīng)急救援。討論決定應(yīng)急處理工作中的重大問題,向上級匯報事件情況及應(yīng)急措施,必要時向有關(guān)單位發(fā)出救援請求。調(diào)查核實事故原因及性質(zhì),及時做好善后工作??偨Y(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),對相關(guān)人員實施獎懲。四、_的報告與現(xiàn)場保護(hù)(一)_的報告。發(fā)生重特大_后,第一發(fā)現(xiàn)人立即將事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、事態(tài)等基本情況和有關(guān)信息報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)事件的性質(zhì)及危害程度,決定向有關(guān)部門報告和救援,緊急重大突發(fā)性事件在發(fā)生后_小時內(nèi)將有關(guān)情況經(jīng)上報教育局。特別緊急的火災(zāi)、交通事故和其它事件第一發(fā)現(xiàn)人可直接對外呼叫救援
4、。(二)_的現(xiàn)場保護(hù)。發(fā)生重特大事件后,學(xué)校_應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時趕赴現(xiàn)場,加強(qiáng)指揮,協(xié)調(diào)有關(guān)力量,對重大問題作出決策;各部門和現(xiàn)場教職工要迅速_搶險救護(hù),同時要對事故現(xiàn)場實行嚴(yán)格的保護(hù),防止與重特大事故有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,需要移動現(xiàn)場物件的,應(yīng)作出標(biāo)記,繪制現(xiàn)場簡圖并寫出書面記錄,妥善保存現(xiàn)場重要的痕跡、物證。五、各類_的應(yīng)急處理預(yù)案(詳細(xì)見附件)(1)學(xué)校消防和應(yīng)急疏散預(yù)案(2)學(xué)校學(xué)生意外傷害應(yīng)急處置預(yù)案(3)學(xué)校傳染性疾病應(yīng)急處置預(yù)案(4)學(xué)校師生食物中毒應(yīng)急處置預(yù)案(5)學(xué)校校車交通安全應(yīng)急處置預(yù)案(6)學(xué)校重大治安事件應(yīng)急預(yù)案六、_的調(diào)查與處理_校應(yīng)急處理領(lǐng)
5、導(dǎo)小組在事件應(yīng)急處理后要迅速對事件的原因和相關(guān)責(zé)任開展調(diào)查,必要時請公安、消防、防疫等專業(yè)部門介入調(diào)查和鑒定,根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因、性質(zhì)并書面寫出事件調(diào)查報告。.領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查報告提供的有關(guān)材料結(jié)合事件的性質(zhì)和程度對教職工實行獎懲,對在_應(yīng)急處理中為保護(hù)師生生命和國家財產(chǎn)安全做出貢獻(xiàn)的教職工實行嘉獎:對事件引發(fā)的原因、應(yīng)急處理過程中因瀆職、失職使管理失控發(fā)生事故或處理不力造成人員傷亡、重大經(jīng)濟(jì)損失的當(dāng)事人作出嚴(yán)肅處理,構(gòu)成犯罪的,移交司法部門依法追究法律責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)受害者的傷害程度和學(xué)校責(zé)任的大小研究在精神上和物質(zhì)上給予妥善的處理;屬園外因素造成的傷害
6、,要全力協(xié)助學(xué)生家長和教職工處理事故的善后工作。學(xué)校要對事件的起因、應(yīng)急處理的過程、人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失情況、善后處理及經(jīng)驗與教訓(xùn)寫成事件的書面報告提交上級有關(guān)部門。第二篇:學(xué)校后勤_處理應(yīng)急預(yù)案薩迦縣中學(xué)后勤處保障應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步加強(qiáng)后勤處處對_處理的綜合應(yīng)對能力,及時處理在后勤處處管理中出現(xiàn)的各類突發(fā)性公共事件,建立完善有效的應(yīng)急體系,最大限度地減少_造成的影響和損害,保障學(xué)校正常的教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序,結(jié)合我校后勤處管理工作的具體情況,特制定本工作預(yù)案:一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)后勤處服務(wù)安全,充分認(rèn)識果斷、及時、妥善處理后勤處工作的重要性和必須性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,切
7、實做好后勤處安全預(yù)防工作,避免公共_的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研、生活秩序,保障全校師生的生命健康安全。二、適用范圍本預(yù)案適用于我校后勤處_的應(yīng)急處置工作。本預(yù)案所指的后勤處_包括由自然或人為因素造成的食品衛(wèi)生安全事故,火災(zāi)事故,水、電等其它設(shè)施、設(shè)備故障或事故。三、工作原則在校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、方法科學(xué)的工作原則,及時有效地實施屬地管理和依法管理。四、_領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)1.成立校后勤處_應(yīng)急處理工作小組組長:朱延路(副校長)副組長:_旦增(后勤處主任)成員:后勤處所有成員校后勤處_應(yīng)急處理工作小組辦公室設(shè)在后勤處,_旦增任辦公室主任。2.工作
8、職責(zé)制定處理_的相關(guān)措施,定期檢查、督促后勤處各項安全防范工作的運(yùn)行情況,及時排查安全隱患。如遇_,應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場,采取果斷措施,最大限度地降低_造成的損失。負(fù)責(zé)_處理的具體協(xié)調(diào)、_和實施工作,確保各項行動順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)_應(yīng)急處理的各項后勤處物質(zhì)保障工作。各成員應(yīng)保證通訊暢通,聯(lián)絡(luò)員要做到報警及時,迅速、準(zhǔn)確傳遞各種信息。五、后勤處_的預(yù)防1.進(jìn)一步制訂和完善保障后勤處安全方面的各項規(guī)章制度,做到有法可依,有章可循。2.嚴(yán)格按照工作程序和工作職責(zé),分區(qū)分塊,明確責(zé)任,狠抓落實。3.加強(qiáng)安全預(yù)防的宣傳教育工作,利用櫥窗、板報、廣播等各種宣傳手段,進(jìn)行廣泛的安全知識教育活動。4.后勤處加強(qiáng)對
9、后勤處安全工作的管理和監(jiān)督,對存在的安全隱患和問題提出整改意見并督查落實。5.后勤處處及所屬各中心具體落實各項安全預(yù)防措施,并嚴(yán)格按照工作程序和規(guī)范,加強(qiáng)后勤處服務(wù)安全工作,及時發(fā)現(xiàn)、處理安全隱患。6.校安處要定期_教職工進(jìn)行消防專業(yè)知識的教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,增強(qiáng)安全防范意識,提高對_的應(yīng)急處理能力,并在_發(fā)生現(xiàn)場做好維持秩序及相應(yīng)的處理工作。六、各類_的處理程序(一)食品衛(wèi)生安全事故1.信息通報發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故后,管理員應(yīng)立即向聯(lián)絡(luò)員報告,聯(lián)絡(luò)員接到報告后應(yīng)立即向校后勤處_應(yīng)急處理工作小組報告,并通知校醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備。2.處理安排醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。校安處。負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,及時
10、疏散人群。管理員。負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,說明食品衛(wèi)生安全事故的基本過程并配合事故調(diào)查工作,處理臨時緊急任務(wù)。3.原因調(diào)查保護(hù)現(xiàn)場,對可能造成食品衛(wèi)生安全事故的可疑食物或飲用水取樣,封存留樣;將留樣食物或飲用水和現(xiàn)場提取到的食物或飲用水樣品送縣衛(wèi)生局疫進(jìn)行技術(shù)鑒定;根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因。4.情況匯報根據(jù)事故具體情況,及時以書面形式將事故原因及處理進(jìn)度上報校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組_決定,作出相應(yīng)的事故處理。(二)火災(zāi)事故1.信息通報接到火災(zāi)信息后,管理員應(yīng)迅速趕赴現(xiàn)場,察看火情,_群眾自救,并立即向聯(lián)絡(luò)員報告,聯(lián)絡(luò)員接到報告后,應(yīng)立即向校后勤處_應(yīng)急處理工作小
11、組報告。2.處理安排校安處。應(yīng)迅速_人員進(jìn)行滅火,特別注意疏散學(xué)生及其他人員,指導(dǎo)滅火人員選擇適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ哌M(jìn)行滅火。醫(yī)務(wù)室。具體負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。管理員。應(yīng)盡快切斷臨近電源,保護(hù)好其它危險設(shè)施,迅速打開各樓層疏散通道,負(fù)責(zé)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。3.原因調(diào)查保護(hù)好現(xiàn)場,由校校安處或消防部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘驗;根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)簽定進(jìn)行綜合分析,確定事故原因。4.情況匯報根據(jù)事故具體情況,及時以書面形式將事故原因及處理進(jìn)度上報校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組_決定,作出相應(yīng)的事故處理。(三)水、電等其他設(shè)施、設(shè)備故障或事故1.信息通報若發(fā)生水、電等其它設(shè)施、設(shè)備故障或事故時,管理員應(yīng)立即向聯(lián)絡(luò)員報告,
12、聯(lián)絡(luò)員接到報告后,應(yīng)立即向校后勤處_應(yīng)急處理工作小組報告。2.處理安排校醫(yī)院。負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。校安處:負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,及時疏散人群。管理員:堅守工作崗位,積極配合設(shè)施、設(shè)備搶修。3.原因調(diào)查根據(jù)現(xiàn)場情況和技術(shù)鑒定,進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,并以書面形式上報校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組_決定,作出相應(yīng)的事故處理。如果因相關(guān)人員工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任造成的責(zé)任事故,應(yīng)提出對事故責(zé)任人的處理意見。七、其它對在處理_工作表現(xiàn)突出的處室和個人,學(xué)校給予表彰和獎勵;對在_中玩忽職守、失職、瀆職,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃,拒不服從統(tǒng)一調(diào)度的處室和個人,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。
13、薩迦縣中學(xué)后勤處_年_月_日第三篇:學(xué)校后勤_處理應(yīng)急預(yù)案中學(xué)后勤_處理應(yīng)急預(yù)案為進(jìn)一步加強(qiáng)對后勤_處理的綜合應(yīng)對能力,及時處理在后勤管理中出現(xiàn)的各類突發(fā)性公共事件,建立完善有效的應(yīng)急體系,最大限度地減少_造成的影響和損害,保障學(xué)校正常的教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、生活秩序,結(jié)合我校后勤管理工作的具體情況,特制定本工作預(yù)案。一、指導(dǎo)思想加強(qiáng)后勤服務(wù)安全,充分認(rèn)識果斷、及時、妥善處理后勤工作的重要性和必須性,牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)思想,切實做好后勤安全預(yù)防工作,避免公共_的發(fā)生,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)、科研、生活秩序,保障全校師生的生命健康安全。二、適用范圍本預(yù)案適用于我校后勤_的應(yīng)急處置工作。
14、本預(yù)案所指的后勤_包括由自然或人為因素造成的食品衛(wèi)生安全事故,火災(zāi)事故,水、電、氣、暖等其它設(shè)施、設(shè)備故障或事故。三、工作原則在校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹分級負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時、措施果斷、方法科學(xué)的工作原則,及時有效地實施屬地管理和依法管理。四、_領(lǐng)導(dǎo)和工作職責(zé)1.成立校后勤_應(yīng)急處理工作小組組長:副組長:成員:管理員。總務(wù)處為_,水電組為_,校舍及其它設(shè)備設(shè)施為_,醫(yī)務(wù)室為_,服務(wù)部為_校后勤_應(yīng)急處理工作小組辦公室設(shè)在總務(wù)處,_任辦公室主任。2.工作職責(zé)制定處理_的相關(guān)措施,定期檢查、督促后勤各項安全防范工作的運(yùn)行情況,及時排查安全隱患。如遇_,應(yīng)在第一時間趕赴現(xiàn)場,采取果斷措施,
15、最大限度地降低_造成的損失。負(fù)責(zé)_處理的具體協(xié)調(diào)、_和實施工作,確保各項行動順利進(jìn)行。負(fù)責(zé)_應(yīng)急處理的各項后勤物質(zhì)保障工作。各成員應(yīng)保證通訊暢通,聯(lián)絡(luò)員要做到報警及時,迅速、準(zhǔn)確傳遞各種信息。五、后勤_的預(yù)防1.進(jìn)一步制訂和完善保障后勤安全方面的各項規(guī)章制度,做到有法可依,有章可循。2.嚴(yán)格按照工作程序和工作職責(zé),分區(qū)分塊,明確責(zé)任,狠抓落實。3.加強(qiáng)安全預(yù)防的宣傳教育工作,利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗、板報、廣播等各種宣傳手段,進(jìn)行廣泛的安全知識教育活動。4.后勤管理處要加強(qiáng)對后勤安全工作的管理和監(jiān)督,對存在的安全隱患和問題提出整改意見并督查落實。5.后勤處及所屬各中心具體落實各項安全預(yù)防措施,并嚴(yán)格按照
16、工作程序和規(guī)范,加強(qiáng)后勤服務(wù)安全工作,及時發(fā)現(xiàn)、處理安全隱患。6.保衛(wèi)處要定期_教職工進(jìn)行消防專業(yè)知識的教育學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,增強(qiáng)安全防范意識,提高對_的應(yīng)急處理能力,并在_發(fā)生現(xiàn)場做好維持秩序及相應(yīng)的處理工作。7.校醫(yī)院按照突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案開展各項工作。六、各類_的處理程序(一)食品衛(wèi)生安全事故1.信息通報發(fā)生食品衛(wèi)生安全事故后,管理員應(yīng)立即向聯(lián)絡(luò)員報告,聯(lián)絡(luò)員接到報告后應(yīng)立即向校后勤_應(yīng)急處理工作小組報告,并通知校醫(yī)院作好搶救準(zhǔn)備。2.處理安排校工作小組成員。應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、_醫(yī)療救護(hù)工作,情況嚴(yán)重時可撥打“120”急救電話。醫(yī)務(wù)室。負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。保衛(wèi)處。負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,
17、及時疏散人群。聯(lián)絡(luò)員。應(yīng)及時通知事故涉及師生的院系領(lǐng)導(dǎo),并隨時掌握救護(hù)工作的進(jìn)展情況,向校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組報告。管理員。負(fù)責(zé)保護(hù)現(xiàn)場,說明食品衛(wèi)生安全事故的基本過程并配合事故調(diào)查工作,處理臨時緊急任務(wù)。3.原因調(diào)查保護(hù)現(xiàn)場,對可能造成食品衛(wèi)生安全事故的可疑食物或飲用水取樣,封存留樣;將留樣食物或飲用水和現(xiàn)場提取到的食物或飲用水樣品送衛(wèi)生防疫部門進(jìn)行技術(shù)鑒定;根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析,確定事故原因。4.情況匯報根據(jù)事故具體情況,及時以書面形式將事故原因及處理進(jìn)度上報校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組_決定,作出相應(yīng)的事故處理。(二)火災(zāi)事故1.信息通報接到火災(zāi)信息后,管理員應(yīng)
18、迅速趕赴現(xiàn)場,察看火情,_群眾自救,并立即向聯(lián)絡(luò)員報告,聯(lián)絡(luò)員接到報告后,應(yīng)立即向校后勤_應(yīng)急處理工作小組報告。2.處理安排校工作小組成員。應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場,_滅火工作,將火災(zāi)損失降到最低。如果火勢難以控制,應(yīng)及時撥打火警“119”特服電話。保衛(wèi)處。應(yīng)迅速_人員進(jìn)行滅火,特別注意疏散學(xué)生及其他人員,指導(dǎo)滅火人員選擇適當(dāng)?shù)臏缁鸸ぞ哌M(jìn)行滅火。醫(yī)務(wù)室。具體負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。聯(lián)絡(luò)員。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示,積極聯(lián)系校內(nèi)其他相關(guān)部門,開展相應(yīng)工作。管理員。應(yīng)盡快切斷臨近電源,保護(hù)好其它危險設(shè)施,迅速打開各樓層疏散通道,負(fù)責(zé)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。3.原因調(diào)查保護(hù)好現(xiàn)場,由校保衛(wèi)處或消防部門對現(xiàn)場進(jìn)行勘驗;根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查和
19、技術(shù)簽定進(jìn)行綜合分析,確定事故原因。4.情況匯報根據(jù)事故具體情況,及時以書面形式將事故原因及處理進(jìn)度上報校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組_決定,作出相應(yīng)的事故處理。(三)水、電、氣、暖等其他設(shè)施、設(shè)備故障或事故1.信息通報若發(fā)生水、電、氣、暖等其它設(shè)施、設(shè)備故障或事故時,管理員應(yīng)立即向聯(lián)絡(luò)員報告,聯(lián)絡(luò)員接到報告后,應(yīng)立即向校后勤_應(yīng)急處理工作小組報告。2.處理安排校工作小組成員:接到故障信息后,要盡快趕赴現(xiàn)場,_人員進(jìn)行搶修,并負(fù)責(zé)與社會相關(guān)部門和單位取得聯(lián)系;集團(tuán)保障部:具體負(fù)責(zé)現(xiàn)場搶修工作,并發(fā)布故障通報,告知相關(guān)部門及師生員工。校醫(yī)院:負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)工作。保衛(wèi)處。負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序,及時
20、疏散人群。聯(lián)絡(luò)員。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組指示,積極聯(lián)系校內(nèi)其他相關(guān)部門,開展相應(yīng)工作。管理員。堅守工作崗位,積極配合設(shè)施、設(shè)備搶修。3.原因調(diào)查根據(jù)現(xiàn)場情況和技術(shù)鑒定,進(jìn)行綜合分析,確定事故原因,并以書面形式上報校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,并根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組_決定,作出相應(yīng)的事故處理。如果因相關(guān)人員工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任造成的責(zé)任事故,應(yīng)提出對事故責(zé)任人的處理意見。七、其它1.學(xué)校設(shè)立后勤_應(yīng)急處理專項基金,當(dāng)本預(yù)案啟動時??顚S谩?.對在處理_工作表現(xiàn)突出的單位和個人,學(xué)校給予表彰和獎勵;對在_中玩忽職守、失職、瀆職,借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃,拒不服從統(tǒng)一調(diào)度的單位和個人,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)
21、任。第四篇:處理_應(yīng)急預(yù)案處理_應(yīng)急預(yù)案為了及時有效地做好群體性、突發(fā)性事件的處置工作,切實維護(hù)社會穩(wěn)定,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康有序地發(fā)展,現(xiàn)結(jié)合第九居民組實際,特制定預(yù)案。一、群體性、突發(fā)性事件報告居民組內(nèi)居民,一旦發(fā)現(xiàn)有群體性、突發(fā)性事件,應(yīng)立即向居民組領(lǐng)導(dǎo)報告。居民組領(lǐng)導(dǎo)接到報告后,應(yīng)問清事件發(fā)生的時間、地點(diǎn)、事件起因、目前狀況、發(fā)展態(tài)勢,并立即向農(nóng)場主要領(lǐng)導(dǎo)報告,所有人員保持聯(lián)絡(luò),應(yīng)按快速反應(yīng),就地處理的原則,趕到案發(fā)現(xiàn)場,化解群眾的不滿和對立情緒,把矛盾化解在萌芽狀態(tài)。居民組領(lǐng)導(dǎo)在接到群體性、突發(fā)性事件報告后,要及時同派出所取得聯(lián)系,抽調(diào)人員趕赴現(xiàn)場處置。二、處置步驟穩(wěn)定情緒,控制局面。事件一
22、經(jīng)發(fā)生,居民組領(lǐng)導(dǎo)要親自過問或親赴現(xiàn)場,宣傳有關(guān)法規(guī),做深入細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。屬鬧事型事件的,立即向公安部門報告,公安部門及時介入,并維護(hù)現(xiàn)場秩序,防止事態(tài)擴(kuò)大;屬重大的_的,要及時向農(nóng)場領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門通報。摸清底細(xì),分析情況。在具體處置前,要認(rèn)真聽取各方意見,摸清底細(xì),細(xì)致分析問題發(fā)生的根源和群眾所要達(dá)到的目的,找準(zhǔn)解決問題和矛盾的癥結(jié)所在。抓住重點(diǎn),促進(jìn)轉(zhuǎn)化。一方面對群體性、突發(fā)性事件反映的問題要及時協(xié)調(diào)處理,另一方面對參與群體性、突發(fā)性事件的頭面人物和活躍分子,要重點(diǎn)做好工作。三、處置方法堅持原則,掌握政策。根據(jù)不同情況,按有關(guān)政策法規(guī)研究相應(yīng)措施。對群眾的合理要求,要給予同情與_,盡
23、快解決;對基本合理的要求,要盡力解決;對過分要求原則上不應(yīng)讓步,并作好解釋工作,降低期望值;對無理的要求,要理直氣壯給予批評教育,堅決不予解決。對確需解決的問題,在方法上可讓群眾派幾名代表擇時參加共同協(xié)商,其余群眾勸散回家,同時要統(tǒng)一口徑,防止反復(fù)。寬嚴(yán)適度,依法處置。在群體性、突發(fā)性事件處理過程中,要以疏導(dǎo)教育為主、為先,團(tuán)結(jié)教育爭取大多數(shù)群眾,勸散不再參與。同時對在現(xiàn)場破壞公私財物,毆打他人,妨礙執(zhí)法公務(wù),嚴(yán)重影響工作秩序和工程建設(shè)生產(chǎn)秩序、交通秩序的肇事者,及時由公安機(jī)關(guān)強(qiáng)制帶離現(xiàn)場,從快依法懲處,對個別無理取鬧、有意挑起事端的_者、策劃者,及時搜集證據(jù)材料,依法予以處置。四、_事件處置
24、隊伍根據(jù)群體性、突發(fā)性事件最新動態(tài)(范本),建立各階段事件處置隊伍。第一階段,群體性、突發(fā)性事件發(fā)生地的領(lǐng)導(dǎo)向上級報告后,應(yīng)立即_事件處置隊伍,避免事態(tài)擴(kuò)大。第二階段,居民組領(lǐng)導(dǎo)在接到報告后要以最快速度趕赴事件現(xiàn)場,宣傳有關(guān)法規(guī),做深入細(xì)致的教育疏導(dǎo)工作。事件涉及單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要積極主動出面干預(yù)。第三階段,事件難以控制時,由居民租領(lǐng)導(dǎo)、綜治辦成員等到場穩(wěn)定情緒,控制局面,做過細(xì)思想工作。第四階段,事態(tài)存在擴(kuò)大趨勢時,居民組所有工作人員均需到場。班子成員要摸清底細(xì),找準(zhǔn)解決問題和矛盾的方法。其余工作人員作好解釋工作,勸散群眾回家。第五階段,如出現(xiàn)現(xiàn)場破壞公私財物、毆打他人,嚴(yán)重影響工作秩序和工程建
25、設(shè)生產(chǎn)秩序、交通秩序時,要立即向農(nóng)場分管領(lǐng)導(dǎo)報告,并請公安部門協(xié)助處置。五、責(zé)任追究對群體性、突發(fā)性事件的肇事者、鬧事者及有關(guān)責(zé)任人員,請公安司法部門根據(jù)情節(jié)輕重,及時依法作出相應(yīng)處理。對玩忽職守造成事態(tài)擴(kuò)大的工作人員,將按有關(guān)規(guī)定從重處理。第五篇:_應(yīng)急處理預(yù)案_應(yīng)急處理預(yù)案一、_與指揮(一)學(xué)校成立_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校_的應(yīng)急處理工作。_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)負(fù)責(zé)人組成,校長任組長副組長:各科室主任、年級組長應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):1、指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施2、安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ?、根據(jù)需要對師生員工進(jìn)行疏散,并
26、根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施4、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施5、對本校的_的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)(二)_發(fā)生后,學(xué)校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則_,決定是否啟動_應(yīng)急預(yù)案,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。(三)學(xué)校各有關(guān)部門在各自職責(zé)范圍內(nèi),做好_應(yīng)急處理的有關(guān)工作,切實履行各自職責(zé)。對部門_或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動,活動前應(yīng)有預(yù)見,并根據(jù)學(xué)校的_應(yīng)急預(yù)案,采取相應(yīng)的措施,發(fā)生事故,主動納入學(xué)案工作程序。(四)應(yīng)急狀態(tài)期間,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信網(wǎng)絡(luò)暢通。校內(nèi)各部門應(yīng)當(dāng)根據(jù)_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(年級段)的_應(yīng)急處理工作,配合、服從對
27、_應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo)。(五)學(xué)校內(nèi)任何部門和個人都應(yīng)當(dāng)服從學(xué)校_應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理_作出_決定和命令。_涉及的有關(guān)人員,對主管部門和有關(guān)機(jī)構(gòu)的查詢、檢驗、調(diào)查取證、監(jiān)督檢查及采取的措施,應(yīng)當(dāng)予以配合。二、監(jiān)測與報告(一)開展_巡視監(jiān)測。任何人員都有巡視監(jiān)測學(xué)校_的責(zé)任,值周教師、教學(xué)活動的帶隊教師、學(xué)校安全門衛(wèi)等教師更有監(jiān)測學(xué)校_的職責(zé),一發(fā)現(xiàn)事件或可能發(fā)生的_的苗頭,應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。(二)建立信息報告制度。_發(fā)生或有可能發(fā)生_的信息,采用逐級匯報制度,事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向?qū)W校匯報,學(xué)校應(yīng)在第一時間向?qū)W校主管部門匯報,并隨時與上級單位保持密切聯(lián)系。(三)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校重大事件報
28、告程序。對于各類_,應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì),根據(jù)事件性質(zhì),及時向社會、政府各救治排險機(jī)構(gòu)求救,并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前,對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進(jìn)行保護(hù)。(四)_向外發(fā)布情況,需要經(jīng)校_處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意,在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以_形式發(fā)布,不得主觀臆測、夸大其詞,或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報_。三、應(yīng)急調(diào)查與救治(一)_發(fā)生后,校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門,負(fù)責(zé)_對_進(jìn)行調(diào)查處理。通過對_調(diào)查、現(xiàn)場勘驗,采取控制措施等,對危害程度做出評估。(二)_發(fā)生后,在進(jìn)行事件調(diào)查和現(xiàn)場
29、處理的同時,學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將_所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院,對無法判斷傷情的傷病員,應(yīng)及時報警求救求援。(三)_發(fā)生后,有關(guān)處室應(yīng)立即保護(hù)現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施,加強(qiáng)學(xué)生管理,并做好學(xué)生思想政治工作,確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。(四)_發(fā)生后,_應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要,可以采取臨時停課、放學(xué)、疏散等措施,并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。(五)_發(fā)生后,根據(jù)事件性質(zhì),應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系,在適當(dāng)條件下,告知事件原因、處理結(jié)果,或者聯(lián)系家長進(jìn)行救治。四、工作原則1、堅持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。2、誰主管,誰負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主
30、,積極處置的原則。3、冷靜、沉著,積極主動和及時、合法、公正處理的原則。五、重大安全事故應(yīng)急預(yù)案(一)重大火災(zāi)安全事故1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散,迅速將事故信息報區(qū)教育局。2、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號,_教師到班級指揮學(xué)生按順序疏散,樓道間要有專人_疏散,及時將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。3、嚴(yán)禁_學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時報告119、120請求援助。4、采取有效措施,做好善后處置工作。(二)重大交通安全事故1、學(xué)校指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報教育局。2、學(xué)校要迅速搶救受傷師生,在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時報警110、11
31、9、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。3、采取有效措施,做好善后處置工作。(三)危險藥品安全事故1、學(xué)校危險藥品要求專柜存放,專人管理。2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故,學(xué)校要及時將師生疏散至安全地段,迅速將情況報告教育局。3、在最短時間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院搶救,及時報告119、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。4、采取有效措施,做好善后處置工作。(四)工程建設(shè)、危房安全事故1、學(xué)校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。2、學(xué)校d級危房一律不允許使用,封閉的d級危房要樹立警示牌,設(shè)有隔離欄。3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故,迅速_師生疏散至安全地段,及時將事故信息報告教育局。4、對受傷師生_搶救,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。5、采取有效措施,做好善后處置工作。(五)特種設(shè)備安全事故1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況,做好鍋爐工的培訓(xùn)工作,購買特種行業(yè)保險。2、事故發(fā)生后,及時搶救受傷師生,及時報告110、119、120請求援助,封閉事故現(xiàn)場。3、采取有效措施,做好善后處置工作。(六)外出大型活動安全事故1、學(xué)校_外出大型活動必須審報教育局,經(jīng)同意后才能實施,學(xué)校_的外出大型活動要制訂安全應(yīng)急預(yù)案。2、事故發(fā)生后,學(xué)校迅速搶救受傷師生,及時將事故信息報教育局。3、及時報警110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。4、采取有效
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