九年級(jí)上物理半期考試題(教科版)_第1頁(yè)
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1、初三物理考生注意:全卷分A卷和B卷,A卷滿(mǎn)分100分,B卷滿(mǎn)分20分,全卷共120分;考試時(shí)間90分鐘。 本試卷答案全部答在答題卷上,答在試卷上無(wú)效??荚嚱Y(jié)束后,只收答題卷。A卷(100分)一、選擇題(每題2分,共30分)1關(guān)于歐姆定律,下列敘述中正確的是( )A導(dǎo)體的電阻跟電壓成正比,跟電流成反比B導(dǎo)體兩端的電壓跟導(dǎo)體中的電流成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比C導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比D導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成反比,跟導(dǎo)體的電阻成正比 2干電池是一種常用、方便的電源,以下關(guān)于干電池的說(shuō)法中正確的是( )A有的干電池提供直流電,有的干電池提供交流電B常用的1號(hào)、2號(hào)

2、、5號(hào)、7號(hào)干電池的電壓隨號(hào)數(shù)的增大而增大C干電池是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的裝置D多數(shù)干電池中有汞、鎘等重金屬元素,隨便丟棄會(huì)污染環(huán)境,所以,廢棄的干電池應(yīng)該集中分類(lèi)處理3如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電燈L1和L2都可以發(fā)光的電路是( ) A B C D 4下列過(guò)程中,屬于通過(guò)熱傳遞改變物體內(nèi)能的是( )A鉆木取火 B鋸木頭時(shí),鋸片發(fā)熱 C衛(wèi)星進(jìn)入大氣層時(shí)外殼發(fā)熱 D熱水中放入冰塊,水溫下降 5電視機(jī)的顯像管工作時(shí),其尾部高溫電熱絲發(fā)射出電子,電子在電場(chǎng)的作用下不斷沖向熒光屏,刺激屏上的熒光粉發(fā)光。這時(shí)顯像管中的電流方向是( )A由電熱絲到熒光屏 B由熒光屏到電熱絲C沒(méi)有電流 D電流方向不能確定6甲、

3、乙、丙三根用同種材料制成的均勻合金絲,甲、乙的粗細(xì)相同,但甲較長(zhǎng);乙、丙的長(zhǎng)度相同,但丙較粗,則這三根電阻絲的電阻值R甲、R乙、R丙的大小關(guān)系是( )AR甲=R乙=R丙 BR甲<R乙<R丙 CR甲>R丙>R乙 DR甲>R乙>R丙7冰在熔化過(guò)程中,下列判斷正確的是( )A內(nèi)能不變,比熱容不變 B吸收熱量,溫度不變C比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度升高8汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)是由四個(gè)沖程組成的,下圖中表示做壓縮沖程的是( ) A B C D 9下面對(duì)一些現(xiàn)象的理解正確的是( )A固體能夠保持一定的形狀,說(shuō)明固體分子不運(yùn)動(dòng)B氣體能夠不斷地向外擴(kuò)

4、展,是氣體分子間斥力大于引力造成的C把兩塊表面潔凈的鉛壓在一塊,一段時(shí)間后,下面吊很重的物體也不能把它們拉開(kāi),說(shuō)明分子間存在引力的作用D水向低處流是分子間的作用造成的10在我國(guó)許多地區(qū)采用火力發(fā)電,在火電站進(jìn)的是“煤”,出的是“電”,如圖所示,在這個(gè)過(guò)程中能量的轉(zhuǎn)化是( )A化學(xué)能重力勢(shì)能動(dòng)能電能B化學(xué)能內(nèi)能機(jī)械能電能C內(nèi)能化學(xué)能機(jī)械能電能D機(jī)械能內(nèi)能機(jī)械能電能11在機(jī)械制造中,對(duì)于齒輪、軸承等易磨損器件進(jìn)行滲碳處理(就是在高溫下,讓碳分子滲透進(jìn)入鋼的分子中去,以加強(qiáng)鋼材的耐磨性能)對(duì)于這一工序的理解不正確的是( )A“碳分子滲透”就是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明碳分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B“碳分子進(jìn)入鋼分

5、子中去”說(shuō)明分子間存在間隙C“碳分子進(jìn)入,加強(qiáng)鋼材耐磨性”說(shuō)明碳比鋼材強(qiáng)度大D“在高溫下”說(shuō)明高溫條件能加快分子的運(yùn)動(dòng)12教室里投影儀的光源是強(qiáng)光燈泡,發(fā)光時(shí)溫度很高,必須用風(fēng)扇降溫。為了保證燈泡不被燒壞,要求:帶動(dòng)風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)后,燈泡才能發(fā)光;風(fēng)扇不轉(zhuǎn),燈泡不能發(fā)光下列四個(gè)簡(jiǎn)化電路圖中符合要求的是( ) A B C D 13小明閱讀了下表后,得出了一些結(jié)論其中錯(cuò)誤的是( )幾種物質(zhì)的比熱容cJ·(k·)-1水4.2×103干泥土0.84×l 03冰2.1×103銅0.39×103煤油2.1×103鉛0.13×

6、103水銀0.14×103沙石0.92×103A沿海地區(qū)晝夜溫差比內(nèi)陸地區(qū)小B同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下,其比熱容不同C質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,升高相同的溫度,銅塊吸熱多D液體的比熱容都比固體大14用電流表測(cè)燈泡L2中的電流,圖中正確的是( ) A B C D 15 我們做電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)檢查和排除電路故障如圖所示,是一位同學(xué)研究串聯(lián)電路電流、電壓特點(diǎn)的電路圖,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)時(shí),L1亮,L2不亮,電流表A和電壓表V均有示數(shù)故障的原因可能是( )AL1短路 BL2短路CL1開(kāi)路 DL2開(kāi)路二、填空題(每空2分,共34分)16五月玉蘭花綻放時(shí),在較遠(yuǎn)處就能聞到花香,此現(xiàn)象說(shuō)明分子在_;壓縮

7、固體和液體很困難,這是因?yàn)榉肿娱g存在_17如圖所示的是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖像,請(qǐng)根據(jù)圖像中提供的信息判斷,_液體的比熱容較大;如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車(chē)的冷卻液,你認(rèn)為選擇_液體更好18有些化纖布料做成的衣服穿在身上很容易臟,這主要是因?yàn)榇┲w布料的衣服時(shí),容易發(fā)生_現(xiàn)象,從而_輕小的塵埃所造成的19在如圖所示的電路中,燈L2與A_聯(lián),要使燈L1發(fā)光,必須閉合開(kāi)關(guān)_20甲、乙兩個(gè)燒杯,甲杯里裝有200g、10的水,加熱后水的溫度升高到60,吸收的熱量是_J;乙杯中裝有100g、20的水,加熱后水的溫度升高30,吸收的熱量是_J21一段導(dǎo)體

8、兩端電壓為3V時(shí),導(dǎo)體中的電流為0.5A,若導(dǎo)體兩端電壓增加到原來(lái)的2倍,導(dǎo)體中的電流應(yīng)為_(kāi)A;當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)榱銜r(shí),導(dǎo)體的電阻為_(kāi)。22某同學(xué)家中有一臺(tái)電冰箱、一臺(tái)彩色電視機(jī)、一臺(tái)洗衣機(jī)、兩盞照明燈,它們都是_連接,正常工作時(shí)的電流分別是1.7A,200mA、1.3A、1.18A和450mA如果干路中的電流不允許超過(guò)5A,那么這些用電器_(填“能”或“不能”)同時(shí)工作。23如圖所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,電壓表V1的示數(shù)為6V,則電壓表V2的示數(shù)為_(kāi)V;當(dāng)S斷開(kāi)時(shí),電壓表V1的示數(shù)為_(kāi)V,電壓表V2的示數(shù)為_(kāi) 三、作圖與計(jì)算題(24、25題每圖2分,26題3分,27題4分,28題7分,共18分)

9、24根據(jù)實(shí)物圖,在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖 25在圖甲中,閉合開(kāi)關(guān)后,通過(guò)燈泡L1的電流為0.5A,通過(guò)燈泡L2的電流為0.4A,試根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線連接起來(lái) 26質(zhì)量500g、溫度100的某金屬塊,當(dāng)溫度降低到80時(shí),放出了1.84×104J的熱量,該金屬塊的比熱容是多少?27如圖所示的電路中,R1=20,R2=10,電壓表的示數(shù)為4V求:(1)這段電路上的電流;(2)R2兩端的電壓28 (7分) 李強(qiáng)同學(xué)家每天用的熱水若全部按50的熱水計(jì)算,則需要50kg。(1)將50kg的水從10加熱到50需要吸收多少熱量?(2)若用效率為50%的煤氣爐燒水,燒熱 (1) 問(wèn)中的

10、這些水需要多少m3煤氣? (煤氣的熱值為3.9×107J/m3,水的比熱容為4.2×103J/(kg·)四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分,共18分)29在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中。(1)小明的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);小亮的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);小敏的猜想是:電阻可能與導(dǎo)體的長(zhǎng)度有關(guān);根據(jù)你掌握的電學(xué)知識(shí),你認(rèn)為:電阻還與 有關(guān)。 (2)圖15是三位同學(xué)為上述探究活動(dòng)準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,他們已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接。若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想,應(yīng)該控制 不變;要探究猜想,應(yīng)該選用導(dǎo)線_和導(dǎo)線_(填導(dǎo)線的代號(hào)字母)進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。3

11、0某同學(xué)在做研究影響物質(zhì)吸熱多少的因素的實(shí)驗(yàn)時(shí),得到如下的數(shù)據(jù)表:物質(zhì)實(shí)驗(yàn)次數(shù)質(zhì)量/kg升高的溫度/吸收的熱量/J水10.0510210020.10104200煤油30.0510105040.10102100(1) 分析第1、3次或2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:_相等的不同物質(zhì),在_相同時(shí),吸收的熱量是不同的。(2) 分析第1、2次或3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是:不同_的同種物質(zhì),在_相同時(shí),吸收的熱量是不同的。(3) 下列研究實(shí)例中所采用的研究方法與上述實(shí)驗(yàn)采用的方法相同的是( )A研究電流的形成原因時(shí),將電流與水流相比較,從分析水流的形成來(lái)入手分析電流的形成。B研究電流的大

12、小時(shí),根據(jù)電流產(chǎn)生的效應(yīng)大小來(lái)判斷電流的大小。C研究同一直線上兩個(gè)力的合力時(shí),求出合力的大小,用合力產(chǎn)生的效果來(lái)代替兩個(gè)力產(chǎn)生的總效果。D研究電流與電壓大小關(guān)系時(shí),保持電阻大小不變,改變電阻兩端的電壓值,觀察電流如何隨電壓變化而變化。B卷(共20分)一選擇題。(每小題2分,共12分)每題至少有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求,把符合要求的選項(xiàng)前的字母填在下面的表格中。12010年10月1日,我國(guó)第二顆繞月人造衛(wèi)星“嫦娥二號(hào)”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由“長(zhǎng)征三號(hào)丙”運(yùn)載火箭發(fā)射升空,開(kāi)始了“奔月”之旅,關(guān)于火箭和衛(wèi)星,以下說(shuō)法正確的是( )A. 衛(wèi)星通過(guò)接收和發(fā)射超聲波與地面相互傳遞信息B. 火箭發(fā)射過(guò)程中燃料燃

13、燒釋放的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)化為火箭和衛(wèi)星的機(jī)械能C. 衛(wèi)星上板狀的兩翼是太陽(yáng)能電池板,它能把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能供衛(wèi)星使用D. 火箭表面涂有一層易熔化、汽化的材料,是為了防止火箭與空氣摩擦燃燒而損壞2為選擇建造大型化工廠的地址,收集到下列建議,其中可以采納的是 ( )A應(yīng)建在干旱缺水、人煙稀少的山區(qū),既可以使那里的人們脫貧致福,又減少化工生產(chǎn)過(guò)程中三廢對(duì)人口稠密地區(qū)的危害B應(yīng)建在水源豐富和交通便利的地方,既便于原材料和產(chǎn)品的運(yùn)輸又有利于直接排放污水C企業(yè)有權(quán)自主選擇廠址。先生產(chǎn),等賺錢(qián)了,再治理污染D應(yīng)建在水源豐富和交通便利的下游地區(qū),而且化工生產(chǎn)過(guò)程中三廢必須做到達(dá)標(biāo)排放3一個(gè)銅球,體積是1dm3,當(dāng)

14、溫度從20升高到30時(shí),吸收的熱量是3.12×104J,則這個(gè)銅球 ( ) (C銅=0.39×103J/(kg·), 銅=8.9×103kg/m3) A可能空心 B可能實(shí)心 C一定空心 D無(wú)法判斷4如圖所示的電路,電源電壓不變,除燈泡電阻外,其余電阻不計(jì)。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,兩燈都發(fā)光。當(dāng)把開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),燈泡L1的亮度及電流表示數(shù)變化的情況是 ( ) A亮度不變,電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變B亮度不變,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小 C變亮,電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)不變 D變亮,電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大5在圖17所示的電路中,電源電壓保持不變

15、,閉合S1、S2后,通過(guò)a、b、c、d點(diǎn)的電流分別是Ia、Ib、Ic、Id;ab、bc、cd兩點(diǎn)間的電壓分別Uab、Uac、Uad。下列分析正確的是 ( ) AUab+Uac=Uad BUab=Uac=Uad CIa=Ic+Id DIa=Ib<Id 6有一電壓足夠大且可調(diào)的電源、一個(gè)電鈴、一個(gè)燈泡、兩個(gè)開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線組成電路。只閉合一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),燈亮鈴不響;只閉合另一個(gè)開(kāi)關(guān)時(shí),鈴響燈不亮;當(dāng)開(kāi)關(guān)都斷開(kāi)時(shí),可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )A鈴響燈也亮 B鈴響燈不亮 C鈴響燈不亮 D鈴不響燈也不亮二、綜合題(8分)甲7小明、小亮和小敏共同設(shè)計(jì)了一種測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置。其原理如圖(甲)所圖15示:絕緣

16、輕彈簧的左端固定在O點(diǎn),右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風(fēng)板相連,一起套在左端也固定在O點(diǎn)的粗細(xì)均勻、電阻隨長(zhǎng)度均勻變化,且水平放置的金屬桿上,迎風(fēng)板與金屬桿接觸良好;電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的左端相連,右端導(dǎo)線連接在迎風(fēng)板上并可隨迎風(fēng)板移動(dòng),R是定值電阻,a、b、c、d為四個(gè)接線柱。 (1)在他們的設(shè)計(jì)中,若要求在風(fēng)力增大時(shí),接入電路的電表的示數(shù)也隨之而增大,則應(yīng)該( ) A在a、b之間接電流表,在c、d之間連接導(dǎo)線 B只在a、b之間接電流表 C在c、d之間接電壓表,在a、b之間連接導(dǎo)線 D只在c、d之間接電壓表乙 (2)為了較準(zhǔn)確的測(cè)出水平方向風(fēng)力的大小,三位同學(xué)先對(duì)選定的輕彈簧和金屬桿進(jìn)行了兩項(xiàng)測(cè)量。 小明利用測(cè)量的數(shù)據(jù)做出了原長(zhǎng)為40 cm的輕彈簧的長(zhǎng)度l與所受壓力F的關(guān)系圖像見(jiàn)圖乙。由圖可知:該彈簧每縮短10 cm,彈簧受到的壓力將增加_N。 小亮和小敏設(shè)計(jì)了圖(丙)所示的電路,用來(lái)測(cè)量長(zhǎng)度為50 cm的金屬桿的電阻。他們備選的部分器材有: A電源(能夠提供3V的穩(wěn)定電壓) B電流表A(量程00.6 A) C電壓表V(量程03 V)丙 D滑動(dòng)變阻器R1,(阻值變化范圍為05) E滑動(dòng)變阻器R2(阻值變化范圍為010)選好器材后,小亮和小敏在實(shí)驗(yàn)中正確操作,他們記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表。 實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345A表示數(shù)(A)0.20.30.4

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