養(yǎng)成教育教案_第1頁
養(yǎng)成教育教案_第2頁
養(yǎng)成教育教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、養(yǎng)成教育教案英語組 何桃【教學(xué)內(nèi)容】討論學(xué)習(xí)英語的方法,制定英語學(xué)習(xí)計(jì)劃?!窘虒W(xué)目標(biāo)】通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的英語學(xué)習(xí)習(xí) 慣,了解并掌握學(xué)習(xí)英語的正確方法?!窘虒W(xué)過程】一、 導(dǎo)入:同學(xué)們,歡迎大家重新回到學(xué)校!看著你們一張張充滿朝氣的臉龐,讓老師對這個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作也充滿了信心,相信每個(gè)同學(xué)也在心中給自己制定了有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。那么如何更高效地學(xué)習(xí)英語,才能以優(yōu)異的成績完成這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)呢?二、 小組討論:在學(xué)習(xí)英語過程中存在的問題和困惑1. 小組內(nèi)討論交流2. 各組長代表發(fā)言,總結(jié)本組學(xué)生學(xué)習(xí)英語的好方法和存在問題。三、 教師總結(jié)歸納:1. 培養(yǎng)良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性2.

2、 培養(yǎng)聽、說、讀、寫習(xí)慣的目標(biāo)要求聽的習(xí)慣:跟上語速、用心傾聽、聽懂語意、捕捉信息、專心思考、掌握大意。說的習(xí)慣:不怕犯錯(cuò)、大膽表達(dá)、勇于提問、經(jīng)常交談、敢于表演。閱讀習(xí)慣:大聲朗讀、語言流暢、勤查詞典、解決疑難、勤于思考、理解課文。記單詞習(xí)慣:隨時(shí)記、對比記、聯(lián)想記、歸納記。四、 課堂內(nèi)外學(xué)習(xí)英語的具體要求1. 上課認(rèn)真聽講,做好課堂筆記。2. 大膽發(fā)言,與小組內(nèi)成員用所學(xué)知識主動交流學(xué)習(xí)任務(wù),并積極參與角色表演。3. 養(yǎng)成背誦的好習(xí)慣:每天認(rèn)真背誦當(dāng)天所學(xué)單詞和句子,堅(jiān)持讓家長簽字。4. 養(yǎng)成書寫的好習(xí)慣:每節(jié)課前在聽寫本上規(guī)范默寫二十六個(gè)英文字母,并按時(shí)按要求完成每天布置的家庭作業(yè)。5. 多讀、多聽、多記各種有關(guān)英語的信息,擴(kuò)大英語學(xué)習(xí)的知識面。五、小組交流:制定切實(shí)可行的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃1. 制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃 讓學(xué)生嘗試從自己的實(shí)際情況出發(fā),制定一份培養(yǎng)良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的計(jì)劃,并在全班交流。2. 要做到堅(jiān)持不懈 良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成決不是一朝一夕的事情,必須要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,做到持之以恒。六、總結(jié): 同學(xué)們,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣成就美好的人生,希望每個(gè)同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。讓我們一起大聲喊出我們的英語學(xué)習(xí)口號:Go, go, go! Go ahe

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論