第一單元復(fù)習(xí)

1、靈寶市第三小學(xué)學(xué)案學(xué)科數(shù)學(xué)班 級(jí)四（ ）執(zhí)筆人李聰麗執(zhí) 教時(shí) 間2014年 9月 日課 題第一單元   【大數(shù)的認(rèn)識(shí)】整理與復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)內(nèi) 容   人教版四年級(jí)上冊(cè)第一單元整理與復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)目 標(biāo)1、讓學(xué)生在交流共享中鞏固大數(shù)的相關(guān)知識(shí)，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖。       2、通過(guò)學(xué)生和自主回憶和練習(xí)，能夠熟練運(yùn)用數(shù)位順序表正確地讀、寫(xiě)大數(shù)，靈活的運(yùn)用數(shù)的改寫(xiě)和省略的知識(shí)解決問(wèn)題。  3、初步培養(yǎng)學(xué)生的梳理知識(shí)的能力和反思意識(shí)。 教學(xué)重 點(diǎn)進(jìn)一步復(fù)

2、習(xí)鞏固億以內(nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法，省略億、萬(wàn)后面的數(shù)。 教學(xué)難 點(diǎn)通過(guò)對(duì)大數(shù)相關(guān)知識(shí)的復(fù)習(xí)，使學(xué)生能靈活的運(yùn)用本單元的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生教具準(zhǔn) 備課件教學(xué)過(guò)程教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情景，導(dǎo)入復(fù)習(xí)   展示生活中大數(shù)的圖片和相關(guān)數(shù)據(jù)。   2007年，小學(xué)生在校108640700人。   當(dāng)前我國(guó)旅游入境人數(shù)為每年26109700人。   萬(wàn)里長(zhǎng)城全長(zhǎng)6700000米。   讓學(xué)生欣賞圖片并試著讀出這些數(shù)，學(xué)生邊數(shù)位邊讀數(shù)。  &

3、#160;大數(shù)在生活中運(yùn)用的非常的廣泛，為了更好的運(yùn)用大數(shù)的知識(shí)，這節(jié)課我們一起來(lái)復(fù)習(xí)。板書(shū)課題：大數(shù)的認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)      二、回顧整理，建構(gòu)網(wǎng)絡(luò)   1、復(fù)習(xí)讀數(shù)    誰(shuí)能來(lái)說(shuō)一說(shuō)你是如何快速又準(zhǔn)確的讀出這些數(shù)的？     出示表格，生在練習(xí)紙上完成數(shù)位順序表     匯報(bào)：生說(shuō)師課件演示：   只要記住特殊數(shù)位上的就可以了，課件著重

4、演示“億位”和“萬(wàn)位”   每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率是多少？   小小數(shù)據(jù)播報(bào)員   15 7800 0029   7310 0000   1345 9003   500 0009   2、復(fù)習(xí)寫(xiě)數(shù)   誰(shuí)愿意出個(gè)數(shù)來(lái)考考大家，學(xué)生說(shuō)數(shù)（三、四人），其他同學(xué)寫(xiě)數(shù)。 你寫(xiě)數(shù)的小竅門是什么？

5、0;  3、復(fù)習(xí)數(shù)的比較大小   現(xiàn)在我們來(lái)給這幾個(gè)數(shù)排排隊(duì)吧！說(shuō)說(shuō)你們是如何排的。   4、復(fù)習(xí)數(shù)的改寫(xiě)和省略   這四個(gè)數(shù)，你們會(huì)變嗎？誰(shuí)愿意來(lái)變一變。 670000 26109700 108640700 108640000   練一練：方框內(nèi)可以填幾，哪個(gè)數(shù)最合適。   3998740萬(wàn)     357637803億    

6、; 359113544億     改寫(xiě)和省略是兩個(gè)相近的知識(shí)，你們是如何區(qū)分它們的？     讀、寫(xiě)數(shù)，比較大不小、數(shù)的改寫(xiě)和省略時(shí)，都要用到哪個(gè)知識(shí)？（數(shù)位順序表。）   三、重點(diǎn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化提高      1、在本單元中，同學(xué)們認(rèn)為那里比較難理解，容易出錯(cuò)呢？你想提醒大家什么？（讓學(xué)生充分的說(shuō)）教師再  強(qiáng)調(diào)用四舍五入求近似數(shù)的方法。  四、自主檢測(cè)，完善提高  &

7、#160;  1、火眼金睛  （1）讀11011000時(shí)一個(gè)0也不讀。（   ）  （2）萬(wàn)位、十萬(wàn)位、百萬(wàn)位，千萬(wàn)位是四個(gè)計(jì)數(shù)單位。（  ） 根據(jù)這道題，你想和同學(xué)說(shuō)些什么？  （3）在數(shù)字3和4之間填上7個(gè)0就組成了三億零四。（  ）  （4）一個(gè)數(shù)四舍后是5萬(wàn)，這個(gè)數(shù)最大是54000。（    ）  （5）一個(gè)數(shù)萬(wàn)級(jí)上有216個(gè)萬(wàn)，個(gè)級(jí) 上有75個(gè)一，這個(gè)數(shù)是21675 （ ） 

8、（6）、兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率都是十。             （     ）  （7）、電子計(jì)算器上  CE  鍵的主要功能是關(guān)機(jī)。     （     ）  （8）、一個(gè)七位數(shù)不一定比一個(gè)八位數(shù)小。     

9、;      （     ）  2、猜商品價(jià)格     咱班郭澳雪同學(xué)家買樓房了，樓房的價(jià)格是個(gè)六位數(shù)，它的最高位是1，它的萬(wàn)位是2，百位上是最大的一位數(shù)，它的千位上比百位上少2，其他各位都是0. 學(xué)生介紹方法，強(qiáng)調(diào)數(shù)位順序表的應(yīng)用。  3、超級(jí)小英雄闖關(guān)    用5、3、9、6和4個(gè)0按要求寫(xiě)數(shù)   （1）、最接近10億的數(shù)  （2）最

10、接近9億的數(shù)   （3）一個(gè)0也不讀的最大的數(shù) （4）四個(gè)0都讀的最小數(shù)      修改意見(jiàn)   大數(shù)的認(rèn)識(shí)整理和復(fù)習(xí) 寫(xiě)數(shù)：從高位到低位，哪位上一個(gè)數(shù)也沒(méi)有用“0”占位。 讀數(shù)：要先分級(jí)，讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí)不要漏讀億字或萬(wàn)字。        位數(shù)不同                     整萬(wàn)數(shù) 比大小                        改寫(xiě)