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文檔簡介

1、2020年春學期初中教導處工作計劃一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，落實科學開展觀，認真貫徹市區(qū)教研室和學校關于本學期教學工作要求，扎實做好教學治理工作，提高教學質(zhì)量。二、主要工作（一）全面推進高效課堂建立1.宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，進一步提高全體教師的認識，明確高效課堂的本質(zhì)和內(nèi)涵。2.全面落實集體備課制度，建立各學科公共電子郵箱，匯總教案，資源共享。3.開展校級高效課堂達標活動，確保20%以上教師達標。4.發(fā)揮我校高效課堂基地輻射和引導作用，組織開展聽課評課活動。5.開展“現(xiàn)代教育手段與課堂教學”主題教學研究周。（二）認真抓好畢業(yè)班工作6.開學初組織召開畢業(yè)班教學工作會議，

2、分析上學期期末考試成績，明確下階段畢業(yè)班工作思路和時間安排。7.組織好各項模擬考試，尤其是與外校聯(lián)考工作，及時分析。8.細致開展中考報名等各項工作（三）加強教研工作，促進教師專業(yè)成長9. 抓好教研組的建立，制定教研組以及教研組長治理與考核方法，提高學校教研工作的實效性10. 組織教師開展立足教學實際的微課題研究，努力構(gòu)建學習型教師隊伍。做好校級課題中期治理與結(jié)題工作。11. 建立學校名師工作站，加快培養(yǎng)青年骨干教師。（四）細致抓好教學常規(guī)，不斷提升教學質(zhì)量12. 完善教學常規(guī)治理工作，認真檢查教師備課、上課、作業(yè)修正的情況，標準布置作業(yè)，努力減輕學生的課業(yè)負擔。13.認真做好階段性檢測及教學質(zhì)量分析工作，以月考、期末文化素養(yǎng)檢測為抓手，強化質(zhì)量認識，及時覺察并修正教學中的缺乏之處。14.接著開展學生以及家長評教活動，傾聽家長和學生對教學工作的意見與建議，提高教學治理工作的針對性與有效性。15.加強實驗室的治理，明確職責，充分利用現(xiàn)有實驗條件，按要求開足實驗，提高學生的操作才能。16.加強藝術教育，落實學校體育衛(wèi)生工作條例，保證學生身心健康開展。加強體育大課間的組織指導工作，突出學校體育開展特色。17.做好學籍治理工作。整理教導處教學檔案并移交學校辦公室。（五）加強校本課程的研究與治理。18.在原有根底上，進一步突出課程的校本性，突出做好跆拳道、合唱、書法、吟詩等校本課程。1

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