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1、 2014年上學期六年級語文期末試卷答案1、 積累1、 書籍 專心致志 展覽會 一縷縷 勃勃生機(每個字0.5分,共8分)2、 信任 任由 擔任 任職(每空1分,共4分)3、 魯濱孫漂流記 湯姆·索亞歷險記 略(每空1分,共3分)4、 (每句1分,共7分。)a.再而衰,三而竭。b,天下物無全美。c.黃四娘家花滿蹊。d.種德者必養(yǎng)其心。e.粉身碎骨全不怕,要留清白在人間。f.略。g.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。2、 運用1、 (每空0.5分,共2分)2、 第一處:我們穿著. 第二處:戴著白色的帽子 第三處:去掉“多種多樣”或“種類繁多” 第四處:“精美”改為“精彩” 第五處:“因為
2、.所以.”改為“既.又.”(每1處,1分)3、 略4、 略3、 閱讀藏羚羊的跪拜(一)1、 卜部,6畫 s shun(每空0.5分,共2分)2、 Zàng zhun 保持 浮現(xiàn)3、 解釋、說明4、 略5、 略我的小河(節(jié)選)(二) 1、 w gòu yü s 和諧 沐浴 2、 3、 昔日被污染的骯臟不堪的小河又變得清澈美麗,大家怎能不高興呢?4、 略5、 略6、 略 2014年上學期六年級語文期末試卷出卷分析一、試題命制試題能依據(jù)課程標準的要求,體現(xiàn)了課改的新理念和新教材的特點。突出了“以人為本”的教學思想,能緊扣書本,兼顧了知識的延伸拓展。重視對學生運用所學的基
3、礎知識和技能分析問題、解決問題能力的考查,具體來說,試題體現(xiàn)以下特點: 1、題型多樣試卷所考查的知識范圍、題型設計、各類題型所占比例、能力要求等方面,基本符合要求,學生均能在規(guī)定時間內完成答卷。試題靈活新穎,覆蓋面廣,涵蓋了拼音、漢字、詞語、句子、段落、篇章、修辭、朗讀等方面的考查。閱讀和作文題除了考查學生的閱讀和寫作水平及想象能力外,還注重考查學生的情感、態(tài)度和價值觀。能全面反映學生對小學階段語文知識的掌握情況,基本上能對學生的語文能力做出客觀的評價。2、貼近生活試題的背景取向注意接近教材和學生的生活實際,讓學生始終處于一種較為平和、熟悉的環(huán)境中,增強答題信心。如生字詞的考查,閱讀和寫作就在很大程度上接近學生生活實際,學生會覺得自然、熟悉,有利于表達。 3、 注重積累 心理學家指出:人在613歲是記憶發(fā)展的最佳時期。在這一階段讓孩子多讀書,多積累一點,利于他們的終身發(fā)展?;谶@
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