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文檔簡(jiǎn)介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 塘中吉他社規(guī)章制度社團(tuán)名稱:吉他社社團(tuán)宣言:這里是塘下中學(xué)所有吉他愛(ài)好者的家!我們衷心 歡迎塘下中學(xué)每一位吉他愛(ài)好者加入,我們深信,音樂(lè)就是我們成為朋友的理由!入社條件:我們衷心歡迎學(xué)校每一位喜愛(ài)音樂(lè)者加入!宗 旨:六弦律動(dòng),彈出你的精彩;心舞六弦,共享我們的青春。性 質(zhì):一群陷入吉他情節(jié)并在四處尋找快樂(lè)的人們,向著同一個(gè)目標(biāo),而相聚一起傳播快樂(lè)的集體社團(tuán)原則:1. 遵守一切校規(guī)校紀(jì),遵守社團(tuán)的規(guī)章,遵從社團(tuán)安排;2. 以活躍社團(tuán)文化氛圍,充實(shí)學(xué)校的課余文化生活,提高社員的音樂(lè)素質(zhì);3. 發(fā)覺(jué)有音樂(lè)興趣的同學(xué),共同進(jìn)步,共同交流;4. 積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),加強(qiáng)與

2、其他社團(tuán)的合作。 規(guī)章制度 為適應(yīng)社團(tuán)今后發(fā)展的需要,不斷豐富和發(fā)展本社團(tuán)的活動(dòng),提高成員間的組織性和紀(jì)律性。同時(shí)為加強(qiáng)成員之間的音樂(lè)交流,特制定本制度: 1.社員出勤率,一周至少簽到兩次,一次至少交流半小時(shí)。若連續(xù)三星期未完成兩次簽到,視其情況,做相應(yīng)處理(特殊周除外,考試等) 2.簽到管理,由管理組人員管理簽到 3、開(kāi)會(huì),連續(xù)兩次未到者,視其情況將做相應(yīng)處理(無(wú)法參加會(huì)議請(qǐng)他人通知);開(kāi)會(huì)不得亂開(kāi)玩笑,擾亂會(huì)議紀(jì)律,嚴(yán)重者將做退社處理,平時(shí)是平時(shí),開(kāi)會(huì)必須正經(jīng)。 4.借用他人物品,需及時(shí)歸還,若未放回?fù)碛姓咧付ㄎ恢?,視其情況,作相應(yīng)處理。 5.無(wú)故毀壞他們物品,做退社處理。 6.在社內(nèi)表現(xiàn)

3、優(yōu)秀,將任職為負(fù)責(zé)人。 7.我們是一個(gè)團(tuán)體,涉及社團(tuán)的事,就是大家的事,只有大家團(tuán)結(jié)互助,才能辦好社團(tuán)。 8.在課堂上,學(xué)生需尊敬老師,老師不得歧視學(xué)生,對(duì)待每個(gè)人都應(yīng)該是一樣的。社員的權(quán)利和義務(wù):1. 權(quán)利: 享受免費(fèi)吉他教學(xué) 在校內(nèi)活動(dòng),和其他文藝活動(dòng)及社團(tuán)內(nèi)部活動(dòng)中上臺(tái)表演2. 義務(wù): 積極參加社內(nèi)外文藝活動(dòng) 服從社長(zhǎng)安排 按章程、規(guī)定辦事 塘中吉他社分部1. 教學(xué)組:技術(shù)水平達(dá)到一定程度,可加入教學(xué)組。 教學(xué)人員按照學(xué)生進(jìn)度進(jìn)行教學(xué),教學(xué)方法可學(xué)習(xí)自己老師的教學(xué)流程,若有教學(xué)上的疑問(wèn),可向其他教學(xué)成員請(qǐng)教 若學(xué)員與教學(xué)人員發(fā)生矛盾,無(wú)法正常教學(xué),馬上進(jìn)行處理,以及教學(xué)調(diào)整。 彈唱靠唱功,指彈靠技術(shù)。學(xué)員技術(shù)水平達(dá)到一定程度,可向?qū)熖岢鼍€路選擇:指彈與彈唱。并由社長(zhǎng)提供教學(xué)人員名單,社員選擇導(dǎo)師。2. 管理組:管理學(xué)期到勤簽到,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)社內(nèi)紀(jì)律,為社長(zhǎng)分憂。校內(nèi)外演出時(shí),管理后臺(tái)設(shè)備,秩序。3.

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