小班親子活動(dòng)策劃_2

1、小班親子活動(dòng)策劃 12月23日上午8:30-11:00 活動(dòng)目的： 1.通過活動(dòng)讓孩子們了解西方國家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日 2.通過活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)快樂的氣氛，并與同伴，老師，家長共同共享節(jié)日歡樂人員邀請(qǐng)：本班全部幼兒家長，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)。 圣誕老人活動(dòng)預(yù)備： 1.物品預(yù)備：(園)氣球50個(gè)、大鈴鐺掛飾4個(gè)，圣誕老人拉花 米，大雪花片5片，邀請(qǐng)函20張，小禮物18個(gè)(小喇叭)，寬膠帶壹卷，幻燈片圣誕節(jié)來歷，麥克風(fēng)，大蠟燭 壹支 ，紅色小許愿襪壹個(gè)，禮花2瓶(家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶壹個(gè)，要求家長幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。(自制)

2、小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮。 2.音樂預(yù)備：小黃鴨律動(dòng)音樂，happy new yearjingle bellswe wish you a merry christmas and happy new year 人員支配：邸老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長的管理和協(xié)調(diào)。李丹老師負(fù)責(zé)幫助邸老師，放音樂及活動(dòng)物品的預(yù)備。伊老師負(fù)責(zé)幫助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒供應(yīng)充分的飲用水等。 活動(dòng)流程：(A邸老師 B李老師) 一、播放 merry cheristmas baby背景音樂主持人致開場(chǎng)詞。 開場(chǎng)詞(開場(chǎng)前背景音樂Merry Christmas!) A：各位家長 B:各位小伴侶們 AB

3、:大家上午好! A：今日，我們?cè)谛∪喙灿フQ! B：今日，我們?cè)谛∪鄨F(tuán)聚一堂! AB：讓我們把全部的祝愿送給您.感受圣誕給您帶來的快樂時(shí)刻。 A：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來小黃鴨 (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長隨音樂起跳) A:剛才的表演將活動(dòng)正式拉開帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕(播放幻燈片) B:觀看了圣誕影片后，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)致辭!掌聲歡迎! 請(qǐng)觀賞皓淋家庭帶來的歌曲天路 (皓淋家庭表演) A:美好是我們每個(gè)人憧憬并追求的抱負(fù)，請(qǐng)觀賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來的歌曲美好 (優(yōu)優(yōu)家庭演唱) B:流行始終是我們追求的時(shí)尚，寶寶們也不甘落后，請(qǐng)觀賞焦傲家庭帶來的歌曲套馬桿 (焦傲家庭表演) A:可愛的小動(dòng)

4、物也想來參與我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)珍寶們帶來的兒歌串燒! (伯奇彥家庭帶來的兒歌小兔子乖乖呼吉古娜家庭小燕子李錫彥家庭 ) B：下面請(qǐng)小伴侶們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身嬉戲生生不息 玩法：寶寶站在紅色線圈外，由家長抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為成功者。 要求：家長不能代替寶寶踩到氣球 A:(頒獎(jiǎng))激烈好玩的競(jìng)賽將活動(dòng)推向.，接下來我們有請(qǐng)公正美麗的評(píng)委邸老師來公布競(jìng)賽結(jié)果 有請(qǐng)成功的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) B:圣誕節(jié)是外國小伴侶最喜愛的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神奇禮物分發(fā)給每個(gè)可愛懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭完旁，每個(gè)人許個(gè)美妙的愿望，圣誕老人肯定

5、會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。 噴放禮花：彩花從天而降，隨著快樂的音樂和孩子們的歡樂，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。 音樂起 A;我們班的項(xiàng)浩原要代表全班小伴侶用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺細(xì)心為小伴侶們預(yù)備的小禮物，有請(qǐng)珍寶家庭演唱ABC (項(xiàng)浩原家庭表演) B:人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)觀賞李傲然家庭帶來的三字經(jīng) (李傲然家庭表演) A:外國的小伴侶喜愛和中國的小伴侶做好伙伴，請(qǐng)觀賞陸家祺家庭帶來的歌曲印第安男孩 (陸家祺家庭表演 ) B;手指可以做許多事情，敖其爾家庭帶來了好玩的手指操手指變變變看看誰的手指最敏捷! (敖其爾家庭表演) A:

6、精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們?cè)賮碜鲆粋€(gè)好玩的嬉戲水中撈月 玩法：家長站到終點(diǎn)，前面放盛滿水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。 要求：家長不行以以任何形式提示頒獎(jiǎng)：孩子們興奮不興奮?哈哈，激烈的競(jìng)賽把我們的珍寶們變成了跳跳糖，那我們來看看競(jìng)賽結(jié)果誰是最終的贏家嘞? B:漂亮的小公主如花仙子般走來，并帶來她的拿手曲目荷塘月色請(qǐng)大家觀賞美女家庭的表演(付珊瑤家庭、翟珂玄家庭演唱)結(jié)束活動(dòng)：致家長感謝信，播放共唱happy new year。 家長疑問解答平安事項(xiàng)：留意孩子們的平安問題。在嬉戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)

7、象。 緊急預(yù)案：假如有家長缺席，配班老師來和該幼兒做親子嬉戲，照看到孩子的心情。 處理原則：嬉戲過程中留意幼兒的安排，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立即請(qǐng)校醫(yī)處理注：對(duì)每個(gè)仔細(xì)表演，做嬉戲的幼兒進(jìn)行嘉獎(jiǎng) 小班親子活動(dòng)策劃2 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過活動(dòng)，讓幼兒熟識(shí)幼兒園環(huán)境，喜愛上幼兒園。 2、增進(jìn)幼兒與老師間的感情和家園間的聯(lián)系。 活動(dòng)預(yù)備 娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。 活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn) 通過活動(dòng)，讓幼兒熟識(shí)幼兒園環(huán)境，喜愛上幼兒園。 活動(dòng)過程 一、接待家長、幼兒來園，請(qǐng)家長協(xié)作老師關(guān)心寶寶熟悉自己的班級(jí)、床鋪、毛巾、杯子等等。 過程與指導(dǎo)： 1、觀看、穩(wěn)定幼兒來園時(shí)的心情改變。 2、幼兒熟悉自

8、己的標(biāo)記， 熟識(shí)活動(dòng)室、 盥洗室、 午睡室等環(huán)境。 二：點(diǎn)心時(shí)間 1、幼兒洗小手 2、用毛巾擦手 3、吃點(diǎn)心 三：親子嬉戲：逮老鼠 嬉戲玩法：在一只舊的長統(tǒng)襪內(nèi)塞入棉花或碎布，然后用繩子將襪頭扎緊當(dāng)小老鼠。媽媽拉著“老鼠”在前面跑，孩子在后面追著媽媽(媽媽食品)踩襪子，踩住襪子就算逮住了老鼠。 小班親子活動(dòng)策劃3 【活動(dòng)目標(biāo)】 1.幼兒能在成人的引導(dǎo)下情愿主動(dòng)參加活動(dòng)。 2.幼兒通過活動(dòng)，熟悉班級(jí)的老師和小伴侶。 3.幼兒能熟悉自己的小標(biāo)識(shí)，知道標(biāo)識(shí)應(yīng)貼在相應(yīng)的位置上。 【活動(dòng)預(yù)備】 1.有幼兒名字和圖片對(duì)應(yīng)的姓名貼。 2.班級(jí)物品如床、桌子、椅子等圖片。 3.音樂圍個(gè)小圓圈小動(dòng)物來嬉戲。 4

9、.伴隨幼兒活動(dòng)的家長穿運(yùn)動(dòng)褲和運(yùn)動(dòng)鞋。 【活動(dòng)過程】 (一)導(dǎo)入部分 播放小動(dòng)物來嬉戲音樂，老師邀請(qǐng)幼兒和家長一起隨音樂做仿照操。 師：“歡迎小伴侶們來到小一班，請(qǐng)跟著小動(dòng)物一起做嬉戲吧!” (二)進(jìn)行部分 1.幼兒和老師進(jìn)行自我介紹，相互熟悉。 師：“大家好，我是xx老師，我今年3歲了。我是一名小女孩，盼望大家喜愛我!” 師：“小伴侶都熟悉我了嗎?誰情愿向大家介紹一下自己呀?” 2.老師出示班級(jí)物品圖片，引導(dǎo)幼兒了解不同物品的不同作用。 師：“小伴侶都能大方地介紹自己，真棒!” 師：“老師這有幾張圖片，誰能告知我圖上都有什么?它們都有什么用?” 3.引導(dǎo)幼兒探究貼標(biāo)識(shí)的方法，和家長一起將標(biāo)識(shí)

10、貼在相應(yīng)的物品上。 師：“咱們班里有桌子和椅子嗎?可是老師發(fā)覺全部的桌子和椅子都一樣，小伴侶離開后，我不知道小椅子是誰的，也不知道小伴侶坐在哪，怎么辦呢?” 師：“小伴侶都有姓名貼的標(biāo)識(shí)嗎?請(qǐng)你和爸爸、媽媽一起把姓名貼標(biāo)識(shí)貼在自己的桌子和椅子上吧?！?4.播放音樂圍個(gè)小圓圈，老師邀請(qǐng)幼兒與家進(jìn)步行音樂嬉戲。 師：“小伴侶們，標(biāo)識(shí)都貼好了嗎?我們一起圍個(gè)小圓圈走一走吧!” 師：“我們一起跺跺腳吧!我們一起拍拍手吧!我們一起轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭吧!” 5.引導(dǎo)幼兒分組如廁、洗手、喝水。 A師：“小伴侶玩了半天都累了需要休息一下，請(qǐng)?zhí)O果組的小伴侶跟著老師一起去小便、洗手、喝水吧!” B師：“桔子組的小伴侶可以坐下

11、來跟老師玩一玩吧!” 6.引導(dǎo)幼兒和家長到室外進(jìn)行運(yùn)動(dòng)嬉戲“鉆山洞”。 師：“外面的天氣真好呀，我們需要爸爸、媽媽手拉手舉高變身成大山洞，小伴侶們都變成小火車一起鉆山洞吧!山洞又矮又危急，小伴侶要低頭彎腰過山洞哦!” (三)結(jié)束部分 幼兒與老師相互擁抱道別后，離開幼兒園。 師：“小火車要開回家了，小伴侶們和老師抱一抱后才能和爸爸、媽媽離開幼兒園哦!” 活動(dòng)延長：老師與個(gè)別家長溝通溝通。 小班親子活動(dòng)策劃4 一、活動(dòng)時(shí)間： 二、活動(dòng)地點(diǎn)：小二班教室 三、活動(dòng)目標(biāo)： 1、熟識(shí)新環(huán)境，與家長落實(shí)入學(xué)的相關(guān)預(yù)備。 2、通過活動(dòng)，促進(jìn)手指精細(xì)動(dòng)作進(jìn)展，初步體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。 3、增進(jìn)家園溝通，引導(dǎo)家長了解有關(guān)家庭中的訓(xùn)練技巧。 四、活動(dòng)流程： 8：308：45桌面活動(dòng)接待幼兒 目標(biāo)：穩(wěn)定幼兒心情，能在座位上寧靜搭建積木。 內(nèi)容：各類桌面積木 8：459：00問候時(shí)間 目標(biāo)：在老師引導(dǎo)下原意向同伴問好。 9：009：15生活活動(dòng) 目標(biāo)： 1、熟悉盥洗室，學(xué)習(xí)自己小便、洗手。 2、學(xué)習(xí)用杯子喝水，喝水時(shí)不說話，養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣。 9：159：40親子活動(dòng)一：好玩的可樂瓶 目標(biāo)： 1、用撕貼不干膠、塞皺紙和豆子等方法裝飾瓶子，促進(jìn)手指精細(xì)動(dòng)作進(jìn)展。 2、聽指令玩可樂瓶，體驗(yàn)一物多玩的樂趣。 9：40