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1、年級(jí)下期語(yǔ)文(yuwen)期中測(cè)試題班別 姓名(xlngming) 得分(dG fen)第一局部根底知識(shí)積累(jTlei)與運(yùn)用40分、看拼音(pTnyTn),寫詞語(yǔ)5分mlng rui bi kaiwei hu gong xianxT sheng( ) ( ) ( ) ( )( )二、在括號(hào)內(nèi)選出一個(gè)正確的漢字或音節(jié)劃上“。5分1、難道我們中采彩得到的汽車是不道得德的嗎?我迷或惑 不解地問(wèn)。2、年輕的護(hù)士為母親扎zhazha了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血(xuO I I Ixie)官里。三、比一比,再組詞5分幼攔蜒鋪欺幻欄)蜓捕斯四、把以下的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。4分危峰立隨心所想天開(kāi)出其)意腹受敵永人間聚1會(huì)

2、神爭(zhēng)先后五、用線將相關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來(lái)。6分言而有信精誠(chéng)所加種瓜點(diǎn)豆 清明前后與朋友交金石為開(kāi)螞蟻搬家蛇過(guò)道澄江一道月清楚落木千山天遠(yuǎn)大帶雨云埋一半山浮天水送無(wú)窮樹(shù)明日必有大雨到六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里。4分如果就不但而且因?yàn)樗噪m然但是1、戰(zhàn)爭(zhēng),許多外國(guó)小朋友失去了自己的親人。2、小夜鶯勇敢,十分機(jī)智。3、雨來(lái)被鬼子打得眼冒金花,他始終沒(méi)有向鬼子低頭。4、沒(méi)有和平,這個(gè)世界不會(huì)變得美好。七、按要求寫句子。3分1、人類的老師不就是自然嗎?改為陳述句2、漓江的水很綠。改為比喻句3、爸爸的遺體上覆蓋著一面五顏六色的紅旗(hongqi) 0 修改病句八、第一 (diyT)單元中有三首古詩(shī)詞,把你

3、最喜歡的一首默寫下來(lái)。5分九、在這段時(shí)間里,我們進(jìn)行(jinxing) 了一次綜合性學(xué)習(xí),對(duì)大自然給人類的啟示有了更多的了解,收獲很多。請(qǐng)把你的收獲寫下來(lái)。3分第二局部 閱讀積累(jTlei)與運(yùn)用30分(-)讀?尊嚴(yán)(zunyan)?片段,答復(fù)以下問(wèn)題15分一個(gè)寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來(lái)了一群逃難的人。他們面呈菜色, 疲憊不堪。善良而樸實(shí)的沃爾遜人,家家燒火做飯,款待他們。這些逃難的人, 顯然很久沒(méi)有吃到這么好的食物了,他們連一句感謝的話也顧不上說(shuō),就狼吞虎 咽地吃起來(lái)。只有一個(gè)人例外,這是一個(gè)臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人。當(dāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)杰克遜大 叔將食物送到他面前時(shí),他仰起頭,問(wèn):“先生,吃您

4、這么多東西,您有什么活 兒需要我做嗎?"杰克遜大叔心想,給逃難的一頓飯吃,每個(gè)善良的人都會(huì)這么 做。于是,他答復(fù):“不,我沒(méi)有活兒需要您做。"這個(gè)年輕人的目光頓時(shí)灰暗了,他的喉結(jié)上下動(dòng)了動(dòng),說(shuō):“先生,那我不 能吃您的東西,我不能不勞動(dòng),就得到食物!"杰克遜大叔想了想,說(shuō):"我想 起來(lái)了,我家確實(shí)有點(diǎn)活兒需要您幫助。不過(guò),等您吃過(guò)飯,我再給您派活 兒。""不,我現(xiàn)在就做,等做完了您的活兒,我再吃這些東西。"年輕人站起來(lái) 說(shuō)。1、"憊"字是結(jié)構(gòu),音節(jié)是,用部首應(yīng)查部3分2、文中的"款"應(yīng)

5、取意思1分款:誠(chéng)懇招待錢法令、規(guī)章、條約等條文里分的工程3、從文中找出下面詞的近義詞和反義詞2分近義詞:特別反義詞:神采奕奕4、用""劃出描寫年輕人外貌的句子。2分5、從這句話可以看出杰克遜人善良(shan liang)而樸實(shí)。2分6、“只有一個(gè)(yi g。)人例外",他的例外表現(xiàn)在: (2分7、從沃爾遜人和年輕人的身上(shOn shang)你學(xué)到了什么?3分二認(rèn)真閱讀下面(xii mian)的文章,答復(fù)以下問(wèn)題。共15分最貴的項(xiàng)鏈(xianglian)店主站在柜臺(tái)后面,望著窗外。一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看。她說(shuō):“我想買給我姐姐。您能包裝得漂

6、亮一點(diǎn)嗎?”店主疑心地打量著小女孩,說(shuō):“你有多少錢? 小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開(kāi)所有的結(jié),然后攤開(kāi)在柜 臺(tái)上,興(xing xing )奮地說(shuō):“這些可以嗎?”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已。她 .說(shuō):“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她。自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣 照顧我們。我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣。店主拿出了那條項(xiàng)鏈,裝在一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,在上面系頂XI 了一條綠色的絲帶。他對(duì)小女孩說(shuō):“拿去吧,小心點(diǎn)。".小女孩連蹦帶跳地回家了。在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來(lái)了一位美麗的姑娘,她有一雙

7、藍(lán)色的眼睛。她把已經(jīng)翻開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@兒買的 嗎?多少錢?""本店商品的價(jià)格是買主和顧客之間的秘密。"姑娘說(shuō):“我妹妹只有幾枚硬幣,這條寶石項(xiàng)鏈卻是貨真價(jià)實(shí)。她買不起 的。"店主接過(guò)盒子,精心將包裝重新包好,系上絲帶,又遞給了姑娘:"她給出 了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!"1、為帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音在正確的讀音上打“) (2分)2、根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。2分 形容非常的謹(jǐn)慎和小心。 實(shí)實(shí)在在(shi shi zai zai), 一點(diǎn)不假。3、根據(jù)(genju)文章內(nèi)容填空。6分3分

8、+3分1小女孩很想買那項(xiàng)鏈,這可以從文章(wMzhang)第一自然段中“_"、 ""這兩個(gè)(Hang gS詞了解到。第三自然段中"連蹦帶跳(lian beng dai tiao)"詞寫出了小女孩買到項(xiàng)鏈后的心情。2根據(jù)文章內(nèi)容可以知道,題目"最貴的項(xiàng)鏈"中的"貴"有兩層意思,曰.曰aE / Atz._o4、想象寫話。2分)請(qǐng)你根據(jù)“一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看這句中“出神 一詞,聯(lián)系文中的有關(guān)內(nèi)容,想象一下這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)會(huì)想些什么?小女孩出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看,心想:5、請(qǐng)選擇店主、小女孩和小女孩的姐姐這三個(gè)人物中的一位,說(shuō)說(shuō)他她給你留下了怎樣的印象。3分第三局部習(xí)作3 0分題目:我真(可以填快樂(lè)、難過(guò)、煩惱、懊悔)要求:1、把題目補(bǔ)充完整。2、圍繞題目選擇自己親身經(jīng)歷的一件事,把經(jīng)過(guò)寫具體,表達(dá)出真真 情實(shí)感。3、做到語(yǔ)句通順,標(biāo)點(diǎn)正確,書寫工整,字?jǐn)?shù)不少于350字。會(huì)員升級(jí)服務(wù)第一撥清北季神馬,有清華北大學(xué)霸方法論課;還有清華學(xué)霸向所有的父母親

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