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文檔簡介

1、春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春

2、雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥

3、蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩

4、子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。“走近孔子走近孔子”知識競賽規(guī)則:知識競賽規(guī)則: 1.比賽小組分比賽小組分6組。組。 2.每組比賽前獲得每組比賽前獲得100分原

5、始分。分原始分。 3.比賽分三個進程:比賽分三個進程: (1)必答題(每組輪流回答)必答題(每組輪流回答,共有共有5道,答對一道得道,答對一道得10分,答錯不扣分);分,答錯不扣分); (2)搶答題)搶答題 (3)風險題)風險題 4. 積分最多的小組獲得本次活動優(yōu)勝獎積分最多的小組獲得本次活動優(yōu)勝獎.春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀

6、杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽

7、的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。1下列孔子的思想中最能體現(xiàn)以民下列孔子的思想中最能體現(xiàn)以民為本的是為本的是: A、仁仁和和禮禮 B、仁仁和和德治德治 C、克己復禮克己復禮 D、忠恕忠恕之道之道春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁

8、郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口

9、的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。2孔子提出孔子提出“仁仁”的學說,從積極的學說,從積極的意義來看,主要是的意義來看,主要是 A有利于調整人際關系,穩(wěn)定社會秩序有利于調整人際關系,穩(wěn)定社會秩序 B有利于規(guī)范社會等級秩序有利于規(guī)范社會等級秩序 C有利于勞動人民反抗統(tǒng)治者的斗爭有利于勞動人民反抗統(tǒng)治者的

10、斗爭 D 有利于儒家思想的發(fā)展有利于儒家思想的發(fā)展春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來

11、到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。3孔子思想中的

12、孔子思想中的“禮禮”是指是指 A禮貌禮貌 B 禮器禮器 C 法律法律 D 西周時的等級名分制度西周時的等級名分制度春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁

13、郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口

14、的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。4“學而不思則罔,思而不學則殆學而不思則罔,思而不學則殆”體現(xiàn)了孔子的教育理念是體現(xiàn)了孔子的教育理念是A有教無類有教無類 B因材施教因材施教 C獨立思考獨立思考 D學思結合學思結合春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告

15、訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一

16、個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。5孔子說:孔子說:“中人以上,可以語上中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也。也,中人以下,不可以語上也?!边@表明他提倡(這表明他提倡( )A.啟發(fā)誘導,反對注入式的教育方式啟發(fā)誘導,反對注入式的教育方式 B .有教無類,打破貴族壟斷文化的局面有教無類,打破貴族壟斷文化的局面C . 因材施教,主張依對象而進行教學因材施教,主張依對象而進行教學 D. 為國舉賢,宣傳為國舉賢,宣傳“仁仁”為核心的思想為核心的思想春天的風吹過銀杏

17、樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的

18、葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。6德慶孔廟是廣東孔子文化的重要德慶孔廟是廣東孔子文化的重要基地,今天我們如果想要

19、去參觀德基地,今天我們如果想要去參觀德慶孔廟,了解儒家思想的精髓,慶孔廟,了解儒家思想的精髓,首先必須要參閱首先必須要參閱 A春秋春秋 B 尚書尚書 C 論語論語 D 道德經(jīng)道德經(jīng)春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花

20、園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,

21、幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。1論語論語的核心思想可以用下面的核心思想可以用下面 ( )的范疇概括。的范疇概括。 A.仁、禮仁、禮 B.忠、信忠、信 C.道、命道、命 D.智、勇智、勇 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小

22、芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這

23、個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。2孔子首創(chuàng)了什么教育?孔子首創(chuàng)了什么教育? (3選1) A 、貴族教育、貴族教育 B 、平民教育、平民教育 C、 素質教育素質教育 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一

24、個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風

25、吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。3現(xiàn)存現(xiàn)存論語論語共多少篇?共多少篇? A、19 B、20 C、25 D、28 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后

26、,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的

27、花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。4孔子在何處設教?孔子在何處設教? A、 杏壇杏壇 B、桃壇、桃壇 C、梨壇、梨壇 D、田園、田園 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥

28、。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子

29、們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。5下列三項中,哪項與孔子無關?下列三項中,哪項與孔子無關? (3選1) A、孔杯、孔杯 B、孔林、孔林 C孔道孔道 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀

30、杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽

31、的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。6孔子所刪修的孔子所刪修的春秋春秋是依據(jù)哪國史料整理而是依據(jù)哪國史料整理而成的?成的? A、魯、魯 B、宋、宋 C、秦、秦 D、齊、齊 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息

32、告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接

33、一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。1、孔子被封為什么王?、孔子被封為什么王? (2選1) A 、文惠王、文惠王 B、文宣王、文宣王 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉

34、子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消

35、息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。2、誰去世后,孔子悲呼、誰去世后,孔子悲呼“噫!天喪予!天喪噫!天喪予!天喪予!予!”? A、顏征在、顏征在 B、

36、孔鯉、孔鯉 C、子路、子路 D、顏回、顏回 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們

37、家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。3、山東曲阜孔廟內有

38、建筑、山東曲阜孔廟內有建筑104座,座,466間,古樹間,古樹1250株。株。更是我國罕見的大型碑林之一,更是我國罕見的大型碑林之一,各類碑刻有多少塊,。各類碑刻有多少塊,。 (3選1) A、2000多多 B、1500多多 C、1000多多 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把

39、這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他

40、們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。4、孔子最得意的弟子是下列哪一位?(選擇題)、孔子最得意的弟子是下列哪一位?(選擇題) A、子路、子路 B 、曾皙、曾皙 C、顏回、顏回 D、公西華、公西華 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的

41、來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過

42、銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。5、孔子在兄弟中排行第幾、孔子在兄弟中排行第幾? A、1 B、2 C、3 D、4春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他

43、們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園

44、中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。6、從何時起,、從何時起,論語論語被欽定為科被欽定為科舉考試必讀教科書?舉考試必讀教科書? (選擇題)(選擇題) A、宋、宋 B、元、元 C、明、明 D、清、清 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風

45、吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒

46、出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。1、孔子積累了豐富的教學經(jīng)驗,以下不屬于此、孔子積累了豐富的教學經(jīng)驗,以下不屬于此的名句的名句 A、學而時習之、學而時習之 B、巧言令色、巧言令色 C 、溫故而知新、溫故而知新 D、教學相長、教學相長春天的風吹過銀

47、杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽

48、的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。2、下面哪句話不是出自、下面哪句話不是出自論語論語? A、四海之內皆兄弟、四海

49、之內皆兄弟 B、吾善養(yǎng)吾浩然之氣、吾善養(yǎng)吾浩然之氣 C、已所不欲,勿施于人、已所不欲,勿施于人 D 、不義而富且貴,于我如浮云、不義而富且貴,于我如浮云 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的

50、枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子

51、,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。3、下列不是出自、下列不是出自論語論語的成語是的成語是哪一個?哪一個? A、朽木糞土、朽木糞土 B、杯水車薪、杯水車薪 C、禍起蕭墻、禍起蕭墻 D、一匡天下、一匡天下 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得

52、郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門

53、口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。4、下面哪個作品不是、下面哪個作品不是“四書四書”的的內容?內容? A、爾雅爾雅 B、中庸中庸 C、論語論語 D、孟子孟子 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中

54、。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場

55、春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。5、孔子官位最高至: (3選1) A、“中都宰中都宰” B、“大司寇大司寇” C、 “司空司空”春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們

56、便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中

57、。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。6、子貢在孔子的墳前蓋了一間小屋,、子貢在孔子的墳前蓋了一間小屋,為孔子守墳多少年?為孔子守墳多少年? (3選1) A、6 B、10 C、11 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾

58、場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁

59、郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。1孔子孔子“詩可以興詩可以興”中的中的“興興”,朱熹解釋為,朱熹解釋為 A“和而不流和而不流” B“引譬連類引譬連類” C“感發(fā)志意感發(fā)志意”和和“托物興辭托物興辭” D“考見得失考見得失” 春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出

60、小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把這個好消息告訴門口的孩子們后,他們便一個接一個的來到我們家的花園中。春天的風吹過銀杏樹的枝頭,幾場春雨讓剛冒出小芽的葉子,長得郁郁蔥蔥。當我把

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