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文檔簡介

1、目錄一活 動 背 景活 動 背 景活 動 介 紹活 動 介 紹二活動注意事項活動注意事項三一活動背景活動背景清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間,組織幼兒系列教育活動,目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質(zhì),樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動,了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受 春景的美好。一活動背景活動時間:活動時間:2021年3月31日-4月2日活動對象:活動對象:覓知學校全體學生及教師職工一活動背景二活動介紹活動介紹活動準備:活動準備:活動目的:活動目的:1.使幼兒了解寒食節(jié)

2、的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2.通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。撒子青團寒食粥二活動一:寒食節(jié)二活 動 過 程2.2.討論。討論。請幼兒說一說:自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓幼兒了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。講介之推的故事寒食節(jié)是怎樣來的?現(xiàn)在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?1.1.介之推與寒食節(jié)的故事。介之推與寒食節(jié)的故事。3.3.詞語練習。詞語練習。用“偷偷地”說一句話。用“后悔”說一句話。請解釋“寒食”的意思。摸箱:摸箱:將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里,請幼兒從中摸出一件,說出名稱及屬于哪個節(jié)日。連線:連線:將節(jié)日及代表物品的字卡

3、貼在黑板上,讓幼兒連線。4.4.游戲。游戲。二活 動 過 程u 1.讓幼兒理解掃墓的意義,培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。u 2.教育幼兒更加熱愛我們的祖國,更加珍惜今天的幸福生活。白紙白紙線線彩筆彩筆活動目的:活動目的:活動準備:活動準備:二活 動 二 : 掃 墓1.1.讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。統(tǒng)的掃墓日子。教師:每年4月4,5或6日是清明,它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個,又是傳統(tǒng)的掃墓日子,為了紀念革命先烈和死去的親人,人們往往在這一天掃墓。討論:人們是怎樣過清明節(jié)的?2.2.教師解釋:掃墓為什么選擇教師解釋:掃墓為什么選擇清明呢?清明呢?原因之一,清明時節(jié)

4、氣候轉(zhuǎn)暖,雨水增多,草木蔓生,陵園墓地不免要荒蕪,需要整理;之二,清明前后,山青水秀,桃紅柳綠,人們借此大好春光,出去郊游;之三,為懷念古人介之推,而現(xiàn)在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。二活 動 過 程3.3.集體制作花圈。集體制作花圈。4.4.掃墓。掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅,不亂講話,表示對先烈的尊重),然后由二位幼兒抬 著花圈,其余幼兒排好隊出發(fā)。二活 動 過 程1.讓幼兒理解踏青的意義。2.學會古詩蘇堤清明即事,并知道意思。3.學會觀察和總結春天的景色?;脽魴C、幻燈片等?;顒幽康模夯顒幽康模夯顒訙蕚洌夯顒訙蕚洌憾?動 三 : 踏 青借助幼燈,進行下列活動:

5、借助幼燈,進行下列活動:1.回憶春游的情景,讓幼兒自己總結初春的景色,并用“有有還有”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。2.2.給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。給幼兒介紹今昔踏青、春游故事。(1)杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗?!?2)李白春游,吟詩春夜宴桃李園序。(3)現(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。二活 動 過 程3.3.學習古詩學習古詩蘇堤清明即事蘇堤清明即事?!袄婊L起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯?!苯o幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。4.4.仿編兒歌:仿編兒歌:“春天來春天來”

6、。指導幼兒用簡煉的語句總結描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水 嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。二活 動 過 程1.讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。2.通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。3.讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處?;顒幽康模夯顒幽康模憾?動 四 : 插 柳柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半、小面包車一輛。柳枝若干柳枝若干小鐵鏟小鐵鏟小水桶小水桶活動準備:活動準備:二活 動 過 程2.2.向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。幼兒動手插柳的興趣。1.1.教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。教師介紹清明節(jié)插

7、柳的習俗。插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。二活 動 過 程3.3.組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。要求:要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。方法:方法:先用小鐵鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。幼兒動手插柳,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固 ;澆水不能太多。柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。要求幼兒每天給柳

8、枝澆水,輪流看護并管理。二活 動 過 程1.讓幼兒了解秋千的來歷。2.培養(yǎng)幼兒的勇敢精神,增進其身心健康;鍛煉幼兒的平衡能力?;顒幽康模夯顒幽康模涸谟變簣@內(nèi)用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千,“熊貓蕩秋千”的掛圖?;顒訙蕚洌夯顒訙蕚洌憾顒游澹菏幥锴С鍪境鍪尽靶茇埵幥锴茇埵幥锴А钡膾靾D,引出的掛圖,引出課題。教師邊出示掛圖邊問:課題。教師邊出示掛圖邊問:“小小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”( 清明節(jié))清明節(jié))“節(jié)日里,動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲,它們在干什么?”(蕩秋千)介紹秋千的來歷。介紹秋千的來歷。介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。介紹秋千的玩法,引起幼兒的興趣。組織幼兒蕩秋千。兩手握繩,坐或站在兩繩之間的橫板上。當站著蕩時,兩腿并攏,并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。要求幼兒排成一路縱隊站在一旁,每人蕩23分鐘,蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現(xiàn)勇敢的小朋友,鼓勵膽小的幼兒。命題畫:命題畫

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