外研版英語七年級上冊Module2-unit1課件

1、Module 2Unit 1Is this your mum?總體設(shè)計思路 1.本節(jié)課的課型是一節(jié)聽說課，訓(xùn)練學(xué)生的聽，說能力。 2.根據(jù)課標(biāo)要求，本節(jié)課的語法項目有兩個，第一是掌握指示代詞this，that，these，those的用法，第二是掌握方位介詞的用法。模塊任務(wù)是學(xué)會用指示代詞和方位介詞介紹自己的家庭。 3.重難點：指示代詞和方位介詞的用法學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)單詞詞組學(xué)習(xí)單詞詞組 2.熟讀并理解對話，掌握知識點熟讀并理解對話，掌握知識點 指示代詞指示代詞this，these的用法。的用法。 表示方位的介詞及介詞短語表示方位的介詞及介詞短語 3.介紹自己的家庭成員介紹自己的家庭

2、成員總體流程導(dǎo)入導(dǎo)入播放介紹播放介紹familyfamily的視頻，自然引的視頻，自然引入本課主題入本課主題明標(biāo)明標(biāo) 教師解讀目標(biāo)教師解讀目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)單詞詞組學(xué)習(xí)單詞詞組 2.熟讀并理解對話，掌握知識點熟讀并理解對話，掌握知識點 指示代詞指示代詞this，these的用法。的用法。 表示方位的介詞及介詞短語表示方位的介詞及介詞短語 3.介紹自己的家庭成員介紹自己的家庭成員目標(biāo)一：學(xué)習(xí)單詞詞組目標(biāo)一：學(xué)習(xí)單詞詞組1.1.以以家譜的圖形家譜的圖形展示單詞，讓學(xué)展示單詞，讓學(xué)生生理解人物關(guān)系理解人物關(guān)系，掌握所有親屬，掌握所有親屬的的稱呼語稱呼語grandfathergrandmo

3、thergrandfathergrandmothermotherfatheruncleauntdaughtersoncousinbrothersisterdaughter祖父祖父外祖父外祖父祖母祖母外祖母外祖母父親父親母親母親兄弟兄弟姐姐;妹妹兒子兒子女兒女兒堂堂(表表)兄兄(弟弟);堂堂(表表)姐姐(妹妹)叔叔叔叔;伯伯伯伯;舅舅舅舅; 姑父姑父;姨夫姨夫姨姨;伯母伯母;嬸母嬸母;舅母舅母; 姑母姑母目標(biāo)一：學(xué)習(xí)單詞詞組目標(biāo)一：學(xué)習(xí)單詞詞組husband目標(biāo)一：學(xué)習(xí)單詞詞組目標(biāo)一：學(xué)習(xí)單詞詞組1.1.以以家譜的圖形家譜的圖形展示單詞，讓學(xué)生展示單詞，讓學(xué)生理解人物關(guān)系理解人物關(guān)系，掌握所有親

4、屬的，掌握所有親屬的稱稱呼語。呼語。2.2.由學(xué)生說出所有單詞的中文解釋。由學(xué)生說出所有單詞的中文解釋。3.3.老師領(lǐng)讀一遍單詞，糾正學(xué)生的老師領(lǐng)讀一遍單詞，糾正學(xué)生的發(fā)音。發(fā)音。4.4.驗標(biāo)驗標(biāo)：以填空的形式檢測學(xué)生單：以填空的形式檢測學(xué)生單詞的掌握情況詞的掌握情況 My father and mother are my_.2. My grandfather and grandmother are my _ .Round1 parentsuncle3. My fathers brother is my_.4. My fathers sister is my _ .5. My mothers

5、brother is my _.6. My mothers sister is my _.grandparentsauntauntuncleThis is a photo of Tonys family.目標(biāo)二：熟讀并理解對話目標(biāo)二：熟讀并理解對話學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)單詞詞組學(xué)習(xí)單詞詞組 2.熟讀并理解對話，掌握知識點熟讀并理解對話，掌握知識點 指示代詞指示代詞this，these的用法。的用法。 表示方位的介詞及介詞短語表示方位的介詞及介詞短語 3.介紹自己的家庭成員介紹自己的家庭成員目標(biāo)二: 1.熟讀和理解對話2.掌握知識點。熟讀和理解對話 1.學(xué)生帶著問題聽聽力Listen and

6、 choose the best answers( ) 1. Whose family are they talking about ?Tonys family B. Linglings family C. Bettys family( ) 2. How many grandparents are there in this family ?Two B. Three C. Four( ) 3. Where is my aunt Liz ?Next to my mum. B. Next to my dad.C. In front of PaulACA熟讀和理解對話 1.學(xué)生帶著問題聽聽力 2.兩

7、人一組熟讀對話，展示 3.領(lǐng)學(xué)生整理對話的思路，進(jìn)行背誦 4.明確照片上的人物，進(jìn)一步理解對話This is a photo of Tonys family.目標(biāo)二：熟讀并理解對話目標(biāo)二：熟讀并理解對話Who are they?grandmothergrandfathergrandmothergrandfatherfathermotherauntuncleunclecousincousinTonysister掌握本課的語言點 1.指示代詞老師根據(jù)課文講解，學(xué)生總結(jié)驗標(biāo)：小組組織對話 A:-Is this ? (某物某物) B:-Yes, it is./No, it isnt. A:-Is th

8、is ? (某人某人) B:-Yes ,she/he is./Yes ,she/he isnt A:-Are these ? B: -Yes ,they are./No, they arent. 掌握本課的語言點 2.方位介詞及短語引導(dǎo)學(xué)生找出文中的方位介詞，翻譯L: Is this your family?T: Yes, it is.L: What a big family! Is this your sister?T: Yes, it is. Her name is Linda.L: Are these your grandparents?T: Yes, they are. My mums

9、 parents are on the left, and my dads parents are on the right.L: I see. Whos this?L=Ling lingT=Tony目標(biāo)二：掌握知識點（目標(biāo)二：掌握知識點（2）方位介詞及介詞短語）方位介詞及介詞短語T: Thats my dad.L: Is this you mum.T: Yes. The woman next to her is my dads sister, my aunt Liz.L: Is this her husband?T: No, thats her brother, my uncle Paul.

10、L: Who are the boy and the girl in front of Paul?T: Those are Pauls son and daughter, my cousins, Mike and Helen. 掌握本課的語言點 2.方位介詞及短語引導(dǎo)學(xué)生找出文中的方位介詞，翻譯拓展：小組合作，找出更多的方位介詞 next to掌握本課的語言點 2.方位介詞及短語引導(dǎo)學(xué)生找出文中的方位介詞，翻譯拓展：小組合作，找出更多的方位介詞驗標(biāo)：出示一張明星家庭照，學(xué)生利用方位介詞描述位置motherfathermotherJackJacks mother is _.Jacks fathe

11、r is _.Jack is _ his parents.on the lefton the rightin front ofmotherfathermotherJackJacks mother is _ his father.Jacks parents are _ him.next tobehind總體驗標(biāo)總體驗標(biāo) 將學(xué)生分為十個小組，每個小組選擇一組題目回答目的：將指示代詞和方位介詞的內(nèi)容交叉在一起，進(jìn)行綜合性的鞏固。根據(jù)首字母完成單詞。根據(jù)首字母完成單詞。1. It is a p_ of Tonys family.2. How m_ people are there in Linglin

12、gs family?hotoany1. Damings sister is on the l_.2. The school is in f_ of the building. eft ront根據(jù)首字母完成單詞。根據(jù)首字母完成單詞。1. This is my photo .（變一般疑問句并做回答）（變一般疑問句并做回答） Is this your photo? Yes, it is. / No, it isnt. 1. These are my photos.（變一般疑問句并做回答）（變一般疑問句并做回答） Are these your photos ? Yes, they are . /No

13、, they arent. The cat is _ the goldfish bowl(金魚缸金魚缸). a. on b. next to c. behind a. in b. on c. under a. behind b. under c. in a. under b. near c. in_ _寫出下列單詞的對應(yīng)詞。寫出下列單詞的對應(yīng)詞。1.father_ 2. sister_ 3. uncle_ 4. grandfather_ mothergrandmotherbrotheraunt1. girl_ 2.woman_3. son_ 4. dad_boymandaughtermum寫出

14、下列單詞的對應(yīng)詞。寫出下列單詞的對應(yīng)詞。單詞練一練。單詞練一練。1. 祖父祖父; 外祖父外祖父 g_2. 祖母祖母; 外祖母外祖母 g_3. 父親父親 f_4. 母親母親 m_Quiz寫出這個感嘆句的同義句 What a big family （ it is )! (感嘆句）感嘆句） = How big the family is! 真是一個大家庭??！真是一個大家庭啊！ Where are you?Talk about your position（位置）（位置） in the classroom. You can use Im. next to . in front of . behind. on ones left. on ones right.學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)單詞詞組學(xué)習(xí)單詞詞組 2.熟讀并理解對話，掌握知識點熟讀并理解