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1、高品質(zhì)文檔2022年網(wǎng)絡遠程學習培訓總結(jié)范文 我很榮幸參與了xx年秋季xx市第三期網(wǎng)絡研修學習,特別感謝網(wǎng)絡為我們搭建了如此好的一個學習平臺,使我得以有如此寶貴的機會從各方面提升自己,總的來說,這次的培訓內(nèi)容豐富,形式多樣,有訓練專家的專題報告,有學員圍繞專題進行的觀摩課,也有學員的互動爭論。 通過這一輪的培訓,既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有學問上的積淀,也有教學技藝的增長。下面是我在培訓中的幾點心得體會: 一、樂觀對待訓練事業(yè) 回首這半年的老師培訓,真是內(nèi)容豐富,形式多樣。專家的訓練教學理念、人格魅力和治學精神深深地烙印在我的心中。專題講座讓我受益非淺,讓我懂得從平常的工作中去體驗
2、幸福。我們老師面臨著來自自身、學校、家庭、家長等各方面的壓力,面對如此重大的壓力,我們必需先學會愛自己,要學會調(diào)整自己的心態(tài)。因為一個人的心理因素不僅影響到人的健康和壽命,還關系到人的成敗。作為老師要學會調(diào)試自己的心理,同時還要學會與學生溝通,用陽光般的心態(tài)樂觀面對學生,才能有良好的教學效果. 二、堅持讀書,豐富自己的內(nèi)涵。 任何人想進展都離不開書,讀書的邊界就是人生的邊界。書籍可以讓我們跨越時空與先哲進行精神對話。給我們培訓的老師,幾乎都談到了這個問題。作為一名老師,我們不僅要讀訓練教學方面的書,還要博覽群書。不讀書,如何更加深化地教學,如何在課堂上與學生與文本進行對話? 如何與時俱進地把握
3、訓練教學的技巧?在培訓中,我深感自己的差距與不足。作為一名老師,要不斷的給自己“充電”。我深感只有不斷的充實自己,博覽群書,授課時才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然無味。教學需要老師不斷刷新,而不是復制。 特殊是現(xiàn)在的新教材新理念,為我們老師供應了更寬廣的舞臺,同時也對我們每位老師提出了更高的要求,我們更需要有創(chuàng)新的思想創(chuàng)新的理論。因此,以后要堅持讀書,以豐富自己的內(nèi)涵,讓自己獲得更好的進展。 三、要做創(chuàng)新型、討論型的老師 通過此次培訓,我得以反思自我,查找自己與“名老師”之間的距離。訓練教學中怎樣做才能算是一位好的老師?怎樣成為學生好的引導者?平常我們疲于應付日常教學,許多問題都沒有仔細
4、去探究和思索,我覺得自己還有許多不足: 1、教-研分別。 “老師在行動討論中成長”,要想成為一名訓練科研專長骨干老師,光會教還不行,還得研。要朝著訓練特長型進展,這就要求必需在肯定行為規(guī)范的基礎上,將自身調(diào)整機制放在訓練活動的掌握執(zhí)行環(huán)節(jié)上。 在平常的教學活動中要多做創(chuàng)新嘗試,要多討論訓練教學理論,以積累、沉淀并汲取閱歷。通過此次培訓使我熟悉到一個老師不僅要具有肯定的教學閱歷,還應當從閱歷型逐步向討論型轉(zhuǎn)變,訓練科研是老師專業(yè)進展的重要途徑,也是訓練進展的一個重要趨勢。 2、缺乏激情和創(chuàng)新。 通過此次培訓,通過傾聽各位專家的精彩講座,通過與各學員的相互溝通,我更糊涂地熟悉到自己的貧乏.我覺得自
5、己太安于現(xiàn)狀、自滿自足多,緊迫感、危機感少;工作中簡單被俗念束縛,惰性大,闖勁少;課堂上展現(xiàn)自己才華多,給學生參加的機會少。通過培訓,我糊涂地熟悉到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的必要因素.老師的成長離不開自身的素養(yǎng),人格的魅力,離不開廣博的學問,離不開先進的現(xiàn)代訓練教學理論和訓練教學技術。通過學習我的思想有了極大的轉(zhuǎn)變,訓練教學理論把握的更為系統(tǒng)。 本次專家的講座可謂:深刻獨到,發(fā)人深省,作為老師,必需有淵博的學科學問,良好的思想品質(zhì),特殊是骨干老師,更應把握現(xiàn)代訓練教學理論和訓練教學技術.在以后的教學中我要將次此培訓學到的新理念,新方法,運用到教學中去,我要把所學的教學理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的
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