2019年—2019學(xué)年小學(xué)教科研工作計(jì)劃_第1頁
2019年—2019學(xué)年小學(xué)教科研工作計(jì)劃_第2頁
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文檔簡介

1、.2019年2019學(xué)年小學(xué)教科研工作方案-范文匯編一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期,我校教育科研工作將立足當(dāng)前課程改革的新要求和新學(xué)期的中心工作,以課程改革為重點(diǎn),以教育教學(xué)為中心,以中心校和學(xué)校工作思路為根據(jù),堅(jiān)決“科研興教、科研興校的思想,向科研要質(zhì)量,實(shí)在進(jìn)步科研效益,再創(chuàng)我校教科研工作的新場面,為進(jìn)步我校的辦學(xué)程度作出新奉獻(xiàn)。 二、主要工作: 這學(xué)期的教科研工作要緊緊圍繞“提升我校辦學(xué)層次這個(gè)目的開展工作。詳細(xì)方案如下: 1、理論學(xué)習(xí)促進(jìn)步。 本學(xué)期將繼續(xù)通過教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)來更新觀念,促進(jìn)全體老師不斷進(jìn)步對現(xiàn)代教育思想的認(rèn)識,要求每一位老師經(jīng)常翻閱教育雜志,細(xì)心研讀教育專著,潛心研究一個(gè)教學(xué)

2、問題,感悟一種教學(xué)方法,做到有所體驗(yàn),有所收獲。 這學(xué)期我們?nèi)蕴岢宰詫W(xué)為主、組織學(xué)習(xí)為輔的學(xué)習(xí)方式,認(rèn)真學(xué)習(xí)新?課標(biāo)?和各類理論雜志,堅(jiān)持寫好學(xué)習(xí)體會(huì),要求每們老師每月在博客上至少發(fā)表一篇讀書心得體會(huì)。努力進(jìn)步老師的教科研意識和理論程度,做科研型的老師。 剪貼本上每周至少剪貼2篇文章,并及時(shí)寫下不少于字的所思所想。 2、校本教研講實(shí)效。 第一、抓好校本教研,在中心?!耙惑w兩翼思想的指導(dǎo)下,以“進(jìn)步課堂教學(xué)為主題,充分發(fā)揮骨干老師、教研組作用。讓老師帶著問題走進(jìn)課堂,帶著考慮去研究,帶著經(jīng)歷去反思。確立上好一節(jié)課就是一次科研的思想,通過一課多上、師徒同上等方式積累教學(xué)經(jīng)歷,推廣成功的教學(xué)方法。

3、 繼續(xù)開展同組互助觀課活動(dòng).由一、二名優(yōu)秀老師與假設(shè)干名老師組成一個(gè)學(xué)科教學(xué)研究小組,針對一個(gè)相比照較完好的教學(xué)內(nèi)容共同設(shè)計(jì)和研究課堂教學(xué)過程。觀課者帶有明確的目的,憑借自身的一定感官及有關(guān)輔助工具直接從課堂情境中搜集資料,并根據(jù)資料做課后的反思、交流、研計(jì)的一種教育科學(xué)研究。 第二、結(jié)合教研活動(dòng)問題化、主題化和課題化,做好課題研究。各年級組要圍繞各教研組課題積極開展研究,宣傳發(fā)動(dòng)更多的老師參與到研究中來,開展群眾性研究工作。 3、嚴(yán)格管理求開展 教科研工作是學(xué)校工作的程度線。這學(xué)期我們將根據(jù)我校特點(diǎn),積極開展市級研究課題,嚴(yán)格科研常規(guī)管理,努力促進(jìn)我校教科研工作安康開展,進(jìn)步我校的教科研工作層次。 第一,及時(shí)搜集各地教育教學(xué)改革信息,營造良好的教科研氣氛,堅(jiān)持做好教科研的宣傳普及工作,引導(dǎo)老師廣泛參與教科研活動(dòng)。 第二,繼續(xù)組織好教育、教學(xué)論文的交流、評比、推薦等工作。學(xué)校大力提倡老師參與教育、教學(xué)改革,認(rèn)真理論,勇于探究,擅長反思,并加以總結(jié),撰寫教育教學(xué)論文。我們將認(rèn)真拜讀,積極選送,充分利用,在為學(xué)校爭光的同時(shí),讓更多的老師享受

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