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1、三信教育剖析材料及整改措施三信教育剖析材料及整改措施通過(guò)“三信教育”學(xué)習(xí),我進(jìn)一步進(jìn)步了自己的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識(shí)程度,堅(jiān)決了共產(chǎn)信念,全面落實(shí)科學(xué)開展觀的信心。歷史的車輪滾滾向前,我們的國(guó)家、我們的民族要在日益劇烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中占得先機(jī),贏得將來(lái),沒(méi)有精神和意志是不行的。一個(gè)國(guó)家的開展,總有一種發(fā)奮向上的精神,一個(gè)開展的民族,總有一種積極進(jìn)取的意志。這種精神和意志,就是信仰、信念、信心。國(guó)家的長(zhǎng)久治安,堅(jiān)決的信念、信心和信念至關(guān)重要?!叭沤逃钡膶W(xué)習(xí),也為我今后的工作和學(xué)習(xí)指明了前進(jìn)的方向,做了最準(zhǔn)確和最明確的定位。為了使自己在以后的工作中實(shí)在改良思想、工作和生活等方面存在的問(wèn)題,現(xiàn)將過(guò)去

2、存在的問(wèn)題剖析如下:一、存在的問(wèn)題1、對(duì)于以往的政治學(xué)習(xí),總是敷衍了事,政治筆記的摘抄也是行各類報(bào)刊上東拼西湊,只要學(xué)校規(guī)定的字?jǐn)?shù)湊夠了,便是萬(wàn)事大吉了。從沒(méi)有靜下心來(lái),認(rèn)真地學(xué)習(xí)時(shí)事政治,關(guān)心國(guó)家大事。2、作為一名老師,只知道認(rèn)真教學(xué),對(duì)教研工作不熱心,學(xué)校布置的相關(guān)任務(wù)總是拖到最后才完成。3、不能很好地、及時(shí)地把握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,有時(shí)不能及時(shí)、主動(dòng)地與家長(zhǎng)獲得聯(lián)絡(luò),防患于未然。二、原因分析p 1、思想覺悟不高,認(rèn)識(shí)不夠。一直以來(lái),我總認(rèn)為作為一名普通老師,只要教好書、上好課,管好自己的學(xué)生不出問(wèn)題,完成指導(dǎo)分配的工作就萬(wàn)事大吉,國(guó)家大事與我無(wú)關(guān),事情布置下來(lái),也是大家

3、一起扛著。國(guó)家大事是指導(dǎo)們關(guān)心的事,少我一個(gè)人關(guān)心,地球也照樣轉(zhuǎn)。2、缺乏積極進(jìn)取的精神,認(rèn)為搞教研不是我們一線老師的事,而是教研部門專門從事教學(xué)研究人員的事,我們老師可沒(méi)有那個(gè)程度,不會(huì)搞,也沒(méi)有時(shí)間搞,更沒(méi)有必要,況且其他有些部門的同志還是“上班沒(méi)事干,拿份報(bào)紙看,不要一小時(shí),全天事做完”,為什么要給我們老師捆的那么緊呢?因此,對(duì)教研工作熱情不高,態(tài)度消極。另外,自己總喜歡看感興趣的雜志和書籍,教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍看的較少,先進(jìn)的教學(xué)思想、教學(xué)理念、教學(xué)方法吸收的不多,而且多年的教學(xué)已經(jīng)使自己的教學(xué)方法成立了定規(guī),一時(shí)很難改正來(lái),也懶得去費(fèi)心改變自己 。對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題沒(méi)有深究,致使教學(xué)方法老化,業(yè)務(wù)知識(shí)疏淺。3、對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的小問(wèn)題視而不見,缺少與家長(zhǎng)的溝通,總是等問(wèn)題發(fā)生后才會(huì)主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)。三、整改措施1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),爭(zhēng)取堅(jiān)持每天看半個(gè)小時(shí)的報(bào)紙,多關(guān)心國(guó)家大事,進(jìn)步自己的政治素質(zhì)。2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),堅(jiān)持每學(xué)期學(xué)習(xí)兩本業(yè)務(wù)書籍,汲取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)歷和方法,樹立先進(jìn)的教學(xué)思想和教學(xué)理念,實(shí)在轉(zhuǎn)變觀念,增強(qiáng)緊迫感,進(jìn)步責(zé)任意識(shí)。3、積極、主動(dòng)地參與教學(xué)研究,務(wù)實(shí)務(wù)真,力爭(zhēng)一個(gè)學(xué)期解決一個(gè)教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。4、堅(jiān)持每天

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