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1、 實(shí)用類文本(一) 新聞閱讀解題策略解題策略會(huì)會(huì)讀讀文文就是會(huì)讀文就是會(huì)讀文( (圖表圖表) ),會(huì)讀選項(xiàng)。,會(huì)讀選項(xiàng)。(1 1)讀題干,定材料歸屬)讀題干,定材料歸屬。通過審讀。通過審讀題干,抓住題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ),快速確定答題的指向,把握題目要求,題干,抓住題干中的關(guān)鍵詞語(yǔ),快速確定答題的指向,把握題目要求,可準(zhǔn)確判斷答題涉及的是哪則材料??蓽?zhǔn)確判斷答題涉及的是哪則材料。(2 2)讀圖文,定材料重點(diǎn)。)讀圖文,定材料重點(diǎn)。指能指能讀出文本的讀出文本的陳述重點(diǎn)陳述重點(diǎn),讀出文本的,讀出文本的信息點(diǎn);(信息點(diǎn);(3 3)讀選項(xiàng),定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句。)讀選項(xiàng),定對(duì)應(yīng)語(yǔ)句。讀選項(xiàng)就是閱讀試題選項(xiàng)時(shí)能讀出選項(xiàng)
2、命題者命題的讀選項(xiàng)就是閱讀試題選項(xiàng)時(shí)能讀出選項(xiàng)命題者命題的側(cè)重點(diǎn),側(cè)重點(diǎn),在材料在材料中找到選項(xiàng)信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或圖表,并標(biāo)畫出來。中找到選項(xiàng)信息對(duì)應(yīng)的語(yǔ)句或圖表,并標(biāo)畫出來。細(xì)細(xì)比比對(duì)對(duì)就是精細(xì)對(duì)點(diǎn),把讀文或讀圖讀出的信息點(diǎn)與選項(xiàng)的命題點(diǎn)進(jìn)行就是精細(xì)對(duì)點(diǎn),把讀文或讀圖讀出的信息點(diǎn)與選項(xiàng)的命題點(diǎn)進(jìn)行細(xì)致細(xì)致對(duì)照對(duì)照。有些選項(xiàng)涉及的答題區(qū)域比較單一或明確,但也不排除命題者有些選項(xiàng)涉及的答題區(qū)域比較單一或明確,但也不排除命題者命題時(shí)命題時(shí)從從細(xì)處著手細(xì)處著手,這就需要考生細(xì)心,這就需要考生細(xì)心篩選信息點(diǎn)和命題點(diǎn)。篩選信息點(diǎn)和命題點(diǎn)。重點(diǎn)理重點(diǎn)理解圈定關(guān)鍵語(yǔ)句,涉及圖表的選項(xiàng),要先結(jié)合讀圖、析圖、轉(zhuǎn)換
3、圖表解圈定關(guān)鍵語(yǔ)句,涉及圖表的選項(xiàng),要先結(jié)合讀圖、析圖、轉(zhuǎn)換圖表信息的方法,在充分理解原文和圖表的意思,進(jìn)行細(xì)心的比對(duì)。信息的方法,在充分理解原文和圖表的意思,進(jìn)行細(xì)心的比對(duì)。嚴(yán)排嚴(yán)排查查就是在細(xì)對(duì)的基礎(chǔ)上就是在細(xì)對(duì)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格排查嚴(yán)格排查四個(gè)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文信息不一致四個(gè)選項(xiàng),發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文信息不一致的地方,進(jìn)而確定答案。的地方,進(jìn)而確定答案?!凹?xì)比對(duì)細(xì)比對(duì)”和和“嚴(yán)排查嚴(yán)排查”是同步進(jìn)行的,細(xì)是同步進(jìn)行的,細(xì)對(duì)時(shí)就能發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文不一致的地方。對(duì)時(shí)就能發(fā)現(xiàn)選項(xiàng)與原文不一致的地方。強(qiáng)化答選擇題的特別之法強(qiáng)化答選擇題的特別之法圖文轉(zhuǎn)換圖文轉(zhuǎn)換(一)讀懂圖表,準(zhǔn)確判斷從圖表中提取出來的文字轉(zhuǎn)
4、(一)讀懂圖表,準(zhǔn)確判斷從圖表中提取出來的文字轉(zhuǎn)述信息。述信息。 非連續(xù)性文本閱讀不只是考查實(shí)用類群文閱讀讀非連續(xù)性文本閱讀不只是考查實(shí)用類群文閱讀讀能力,也是考查對(duì)圖表這類非連續(xù)性文本的閱讀能力。能力,也是考查對(duì)圖表這類非連續(xù)性文本的閱讀能力。 1 1、讀懂圖表,分析數(shù)據(jù)。、讀懂圖表,分析數(shù)據(jù)。 首先首先要閱讀圖表中的文字,包括標(biāo)題、圖例及注要閱讀圖表中的文字,包括標(biāo)題、圖例及注釋,確定圖表的基本內(nèi)容;釋,確定圖表的基本內(nèi)容;其次其次看圖表中各項(xiàng)內(nèi)容,看圖表中各項(xiàng)內(nèi)容,尤其要學(xué)會(huì)看數(shù)據(jù)兩頭(尤其要學(xué)會(huì)看數(shù)據(jù)兩頭(多與少、高與低、大與小多與少、高與低、大與?。┘捌浔壤P(guān)系,判斷其內(nèi)在的邏輯關(guān)系
5、或發(fā)展的及其比例關(guān)系,判斷其內(nèi)在的邏輯關(guān)系或發(fā)展的整體整體趨勢(shì)趨勢(shì)。最后,最后,關(guān)注文本中對(duì)圖表內(nèi)容的相關(guān)表述文字。關(guān)注文本中對(duì)圖表內(nèi)容的相關(guān)表述文字。2 2、掌握技巧,準(zhǔn)確判斷。、掌握技巧,準(zhǔn)確判斷。(1 1)判斷對(duì)圖表基本內(nèi)容的)判斷對(duì)圖表基本內(nèi)容的轉(zhuǎn)述是否準(zhǔn)確。轉(zhuǎn)述是否準(zhǔn)確。(2 2)判斷)判斷數(shù)據(jù)意義是否準(zhǔn)確數(shù)據(jù)意義是否準(zhǔn)確。對(duì)圖表中的數(shù)字。對(duì)圖表中的數(shù)字“兩頭兩頭”及其差別是否準(zhǔn)確;對(duì)圖表中的數(shù)字變化或發(fā)展趨勢(shì)及其差別是否準(zhǔn)確;對(duì)圖表中的數(shù)字變化或發(fā)展趨勢(shì)的判斷是否準(zhǔn)確。這是判斷最主要的部分。的判斷是否準(zhǔn)確。這是判斷最主要的部分。(3 3)判斷)判斷把數(shù)字轉(zhuǎn)換成文字后的用詞是否準(zhǔn)確把
6、數(shù)字轉(zhuǎn)換成文字后的用詞是否準(zhǔn)確。假如。假如圖表中的數(shù)字為圖表中的數(shù)字為“96%96%”,用模糊文字表述為,用模糊文字表述為“絕大多絕大多數(shù)數(shù)”,“51%51%”可表述為可表述為“半數(shù)左右半數(shù)左右”等,要看這些文等,要看這些文字與圖表中數(shù)字是否相稱。字與圖表中數(shù)字是否相稱。(4 4)把圖表內(nèi)容與文本中的相關(guān)文字結(jié)合起來,輔助把圖表內(nèi)容與文本中的相關(guān)文字結(jié)合起來,輔助判斷判斷。一般而言,如果文本中帶了圖表,就會(huì)有文字。一般而言,如果文本中帶了圖表,就會(huì)有文字說明或解釋。把這些文字抓住,對(duì)準(zhǔn)確判斷相當(dāng)重要。說明或解釋。把這些文字抓住,對(duì)準(zhǔn)確判斷相當(dāng)重要。(二)立足文本,看信息判斷是否合理有據(jù)。(二)
7、立足文本,看信息判斷是否合理有據(jù)。 立足文本文字(包括出處信息),看其立足文本文字(包括出處信息),看其推斷是否合理、有據(jù)是一個(gè)重要的切入口。推斷是否合理、有據(jù)是一個(gè)重要的切入口。(三)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),看原文的概括文字是(三)抓住關(guān)鍵詞語(yǔ),看原文的概括文字是否準(zhǔn)確。否準(zhǔn)確。 對(duì)文本內(nèi)容的概括能力的考查也是選項(xiàng)對(duì)文本內(nèi)容的概括能力的考查也是選項(xiàng)內(nèi)容。內(nèi)容。應(yīng)用體驗(yàn)應(yīng)用體驗(yàn)1 120172017全國(guó)卷全國(guó)卷1 1P160P160下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是(下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的梳理,不正確的一項(xiàng)是(3 3分)分) 【解析解析】原文有原文有“美國(guó)國(guó)家地理電視公司以及其他渠道承擔(dān)提供片源的任
8、務(wù)美國(guó)國(guó)家地理電視公司以及其他渠道承擔(dān)提供片源的任務(wù)”,國(guó)家地,國(guó)家地理頻道承擔(dān)的是節(jié)目制作等任務(wù),承擔(dān)把電視信號(hào)傳送給電視觀眾的是理頻道承擔(dān)的是節(jié)目制作等任務(wù),承擔(dān)把電視信號(hào)傳送給電視觀眾的是“康卡斯特電康卡斯特電信公司信公司” ” 。D【原文】【原文】康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商,則承擔(dān)把電視信號(hào)康卡斯特電信公司作為有線電視系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)商,則承擔(dān)把電視信號(hào)傳送到千家萬(wàn)戶的電視機(jī)上的技術(shù)性播出任務(wù)。傳送到千家萬(wàn)戶的電視機(jī)上的技術(shù)性播出任務(wù)。 瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院瑞士洛桑國(guó)際管理學(xué)院(IMD)近日發(fā)布近日發(fā)布2017年世界競(jìng)爭(zhēng)力年報(bào),香港連年世界競(jìng)爭(zhēng)力年報(bào),香港連續(xù)續(xù)2年被評(píng)為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)體。此外,近年被評(píng)為全球最具競(jìng)爭(zhēng)力的經(jīng)濟(jì)體。此外,近20年來,香港在多種國(guó)際排名年來,香港在多種國(guó)際排名中都取得不錯(cuò)成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),到中都取得不錯(cuò)成績(jī)。據(jù)統(tǒng)計(jì),到2017年,香港已連續(xù)年,香港已連續(xù)23年被美國(guó)傳統(tǒng)基金會(huì)評(píng)年被美國(guó)傳統(tǒng)基金會(huì)評(píng)為全球最自由經(jīng)濟(jì)體。香港對(duì)本地企業(yè)實(shí)行稅率低且操作簡(jiǎn)單的稅制,對(duì)許多為全球最自由經(jīng)濟(jì)體。香港對(duì)本地企業(yè)實(shí)行稅率低且操作簡(jiǎn)單的稅制,對(duì)許多進(jìn)口產(chǎn)品免稅,成就了國(guó)際著名的自由港。香港健康的財(cái)政狀況、自由的貿(mào)易進(jìn)口產(chǎn)品
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