幼兒園中班電子琴愛好班的教學(xué)方案

1、幼兒園中班電子琴愛好班的教學(xué)方案 電子琴以其豐富的音色，多變的節(jié)奏，較簡(jiǎn)單把握的演奏方法贏得了小伴侶的寵愛。當(dāng)小伴侶把會(huì)唱的歌通過轉(zhuǎn)變成琴聲演奏出來(lái)時(shí)，都會(huì)布滿了成就感和驕傲感。幼兒經(jīng)過小班一年的學(xué)習(xí)和彈奏，已經(jīng)有肯定的彈奏基礎(chǔ)。包括肯定的指法和相對(duì)穩(wěn)定的節(jié)奏，按按部就班的原則以及符合幼兒年齡特征的要求，通過好玩味地聽、視、想、唱、彈的方法，制定了中班電子琴教學(xué)內(nèi)容。 二.教學(xué)目標(biāo) 1.熟悉簡(jiǎn)譜，能依據(jù)簡(jiǎn)譜唱出彈奏曲目，打出節(jié)奏。 2.能依據(jù)鍵盤精準(zhǔn)找出17的位置，能初步依據(jù)所學(xué)簡(jiǎn)譜彈奏曲目。 3.培育幼兒對(duì)音樂活動(dòng)的愛好，進(jìn)展審美力量。 4.讓幼兒保持良好的'演奏姿態(tài)和學(xué)會(huì)正確的演奏

2、技巧。 三.教學(xué)內(nèi)容 1.瑪麗的小羊羔 2.四指練習(xí)，擴(kuò)指練習(xí) 3.好娃娃 4.洋娃娃和小熊跳舞 5.迷路的小花鴨 6.聽 7.小烏鴉愛媽媽 8.辦家家 9.頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳 四.基本活動(dòng) (一)、瑪麗的小羊羔(兩課時(shí)) 1=C4/4 3212|333|222|333| 3212|3331|2232|1| 活動(dòng)目標(biāo)： 熟識(shí)鍵盤，把握好節(jié)奏 活動(dòng)預(yù)備： 鍵盤表一張 活動(dòng)過程： 1.熟識(shí)鍵盤，保持演奏的正確手行、姿態(tài)。 2.熟識(shí)歌曲瑪麗的小羊羔，以唱為主。 3.幼兒依據(jù)簡(jiǎn)譜和所唱的音在鍵盤上演奏出來(lái)，老師個(gè)別指導(dǎo)。 4.依據(jù)指導(dǎo)中發(fā)覺的節(jié)奏錯(cuò)誤、指法錯(cuò)誤等集體訂正。 5.個(gè)別彈奏。 提示：本節(jié)

3、課的重點(diǎn)是留意節(jié)奏要穩(wěn)，最好邊彈邊唱譜，訂正幼兒彈彈奏時(shí)的不良姿態(tài)。 (二)、四指練習(xí)、擴(kuò)指練習(xí)(三課時(shí)) 1=C4/4 .四指：123|4444|432|5432|1：| .擴(kuò)指：15656565|12323232：|1| 活動(dòng)目標(biāo)： 1.熬煉無(wú)名指的彈奏力度，能一下把鍵壓究竟并站穩(wěn)。 2.提示幼兒手行要圓，每節(jié)間手腕抬起，觸鍵后手指放松。 活動(dòng)過程： 1.老師示范彈法，邊彈邊唱，幼兒同時(shí)關(guān)心打節(jié)奏。同時(shí)，提出彈奏要求要多練四指，下鍵堅(jiān)決堅(jiān)決，一下把鍵壓究竟，并站穩(wěn)。 2.集體練習(xí)，老師打節(jié)奏，幼兒一起邊彈邊唱，老師巡回指導(dǎo)。 3.學(xué)習(xí)擴(kuò)指曲目的唱法。 4.老師示范擴(kuò)指練習(xí)曲。 5.幼兒練習(xí)

4、。 (三)、好娃娃(三課時(shí)) 簡(jiǎn)譜(略) 留意點(diǎn)： 1.留意手指力度要?jiǎng)蚍Q，手要圓。 2.彈琴姿態(tài)的保持。 3.節(jié)奏穩(wěn)，不中斷，指法正確。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.能夠邊彈邊唱。 2.激發(fā)幼兒的成就感。 活動(dòng)過程： 1.導(dǎo)入 大家一起跟唱歌曲 看簡(jiǎn)譜，跟在后面一起唱譜。 2.彈奏 老師示范彈奏 幼兒彈奏，老師個(gè)別指導(dǎo)。 3.個(gè)別彈奏。 (四)、洋娃娃和小熊跳舞(六課時(shí)) 簡(jiǎn)譜(略) 留意點(diǎn)：1.留意八分音符的彈奏，短而快，同季節(jié)奏穩(wěn)。2.留意指法。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.熟識(shí)彈奏曲目，并能精準(zhǔn)彈奏。 2.讓幼兒感受樂曲的輕快節(jié)奏，把握八分音符的演奏方法。 活動(dòng)過程： 1.導(dǎo)入，激發(fā)愛好。 2.幼兒學(xué)唱樂譜，

5、學(xué)唱歌曲。 3.老師示范彈奏，重點(diǎn)教八分音符的彈奏方法，練習(xí)八分音符的彈法。 4.幼兒練習(xí)，老師個(gè)別指導(dǎo)。 5.每?jī)蓚€(gè)幼兒一組，一起彈奏歌曲。 (五)、小花鴨(三課時(shí)) 留意點(diǎn)： 1.本首曲目中含有附點(diǎn)，重點(diǎn)講解附點(diǎn)音。 2.音域跨度大，留意手形。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.熟悉附點(diǎn)，并知道含附點(diǎn)音的正確唱法及彈奏。 2.嫻熟彈奏，能邊彈邊唱。 活動(dòng)過程： 1.老師唱，請(qǐng)小伴侶打節(jié)奏。 集體與個(gè)別相結(jié)合 2.看簡(jiǎn)譜，熟悉附點(diǎn)。重點(diǎn)關(guān)心練習(xí)附點(diǎn)音的唱、彈，反復(fù)，同時(shí)打節(jié)奏，鞏固加強(qiáng)便利幼兒把握。 3.認(rèn)簡(jiǎn)譜，幼兒自己學(xué)著唱一唱。 4.幼兒學(xué)唱樂曲3-4遍，同時(shí)老師在鍵盤上示范指法。 5.幼兒練習(xí)，老師個(gè)別

6、指導(dǎo)。 6.兩到三個(gè)小伴侶自由結(jié)對(duì)彈奏，要求全都。 (六)、聽(兩課時(shí)) 簡(jiǎn)譜(略) 留意點(diǎn)： 1.留意連奏音的彈法，手指不離鍵盤，結(jié)束時(shí)手腕輕輕抬起并放松。2.學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3/4拍。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.學(xué)習(xí)新的節(jié)奏類型3/4拍，并正確打出節(jié)奏。 2.能邊彈邊唱，富有感情。 活動(dòng)過程： 1.示范樂曲，幼兒看譜試著唱一唱。 2.介紹并感受3/4拍，唱出句首重音，在打節(jié)奏時(shí)能突出強(qiáng)音。 3.邊打節(jié)奏邊學(xué)著唱一唱。 4.請(qǐng)唱得對(duì)的小伴侶示范唱，大家一起練習(xí)5-6遍。 5.幼兒練習(xí)彈奏，指法個(gè)別訂正。 (七)、小烏鴉愛媽媽(三課時(shí)) 留意點(diǎn)： 1.連音不斷開。 2.手要圓，手指不要掛在琴下面。 活動(dòng)

7、目標(biāo)： 1.讓幼兒感受美麗抒情的旋律。 2.有感情的彈奏歌曲。 活動(dòng)過程： 1.感受旋律，讓幼兒說(shuō)說(shuō)聽到歌曲后的感覺(連貫、緩慢)。 2.讓幼兒找出樂譜中的連音符號(hào)，說(shuō)說(shuō)彈時(shí)應(yīng)留意什么? 3.幼兒與老師一起認(rèn)唱樂譜。 4.幼兒彈，老師指導(dǎo)，訂正彈奏中出現(xiàn)的問題。 5.幼兒相互聽，相互訂正。 (八)、辦家家(六課時(shí)) 留意點(diǎn)： 1.×××時(shí)食指、中指按住13鍵，同時(shí)彈音力度要?jiǎng)蚍Q。 2.正確，節(jié)奏穩(wěn)定。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.把握過門與歌曲部分及中間×××的連接。 2.嫻熟精準(zhǔn)且有感情地彈奏歌曲。 活動(dòng)過程： 1.跟著琴聲一起唱歌詞，同時(shí)并拍打出節(jié)奏，在××處用“噠噠”表現(xiàn)出來(lái)。 2.幼兒依據(jù)樂譜唱出，可結(jié)伴一起唱。 3.聽老師唱一遍，幼兒跟唱3-4遍。 4.簡(jiǎn)潔講解指法，幼兒練習(xí)，老師指導(dǎo)。 5.嫻熟后結(jié)伴一起彈。 (九)、頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳(三課時(shí)) 留意點(diǎn)： 1.留意附點(diǎn)的唱、彈。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.復(fù)