2019年學(xué)年下學(xué)期二年1班班主任工作計(jì)劃

1、.2019年學(xué)年下學(xué)期二年1班班主任工作方案-范文匯編一、指導(dǎo)思想：在新課程理念指導(dǎo)下，以學(xué)校方案為根據(jù)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，因材施教，開(kāi)展特長(zhǎng)，抓好班級(jí)管理工作，進(jìn)步學(xué)生道德素質(zhì)。開(kāi)展各類(lèi)有意義的活動(dòng)，為把本班建立成團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、發(fā)奮的優(yōu)秀班集體而努力。二、班級(jí)情況分析：本班現(xiàn)有學(xué)生52人，其中男生27人，女生25人。奉化市戶籍外的學(xué)生有23人，而男生整整有18人，外地孩子本來(lái)就無(wú)人看管，尤其是男生就更加淘氣了，為我的教學(xué)工作帶來(lái)很大的難度。雖然大部分學(xué)生養(yǎng)成了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課也很認(rèn)真，能主動(dòng)考慮，按時(shí)完成作業(yè)，做到書(shū)寫(xiě)端正。但也有一部分學(xué)生自制才能較弱，學(xué)習(xí)才能較為薄弱，需要老師課外再給予單獨(dú)

2、輔導(dǎo)。本學(xué)期，除了繼續(xù)重視對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，還要重視對(duì)優(yōu)秀生的正確引導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)情，讓優(yōu)秀生起到良好的典范作用。因此，重點(diǎn)采用分層教學(xué)，因材施教，鼓勵(lì)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)展課外閱讀的拓展，而根底薄弱的學(xué)生那么更多的要求掌握根底知識(shí)的穩(wěn)固。那么針對(duì)本班級(jí)的特點(diǎn)，本學(xué)期將制定以下方案：三、主要措施：一平安警鐘長(zhǎng)鳴平安工作是學(xué)校工作的重中之重，只有保障每個(gè)孩子的平安，我們才能順利開(kāi)展工作。作為二年級(jí)的孩子，自律才能還是很差，平安意識(shí)淡薄。尤其是在玩得盡興的時(shí)候，他們總會(huì)忘乎所以。上學(xué)期盡管我天天嘮叨，但是還是有男孩子喜歡趴在二樓的陽(yáng)臺(tái)上往下探出身子，大聲叫嚷；也有孩子在爬學(xué)校的圍墻，因此平安教

3、育不容無(wú)視。除了利用晨間談話，班隊(duì)課之外，我還利用下課前的幾分鐘來(lái)教育他們課間的時(shí)候應(yīng)該注意些什么。同時(shí)，在課間，我還安排了值日班長(zhǎng)留意他們的活動(dòng)，假如發(fā)現(xiàn)有不平安的因素，及時(shí)制止。并趕緊來(lái)告訴老師，把一切不平安因素扼殺在萌芽階段。二注重習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于二年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論是哪種習(xí)慣，都有所掌握，但也存在著欠缺。因此，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣還是主要的任務(wù)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上，我還是從細(xì)碎的一點(diǎn)一滴重新入手。比方課間準(zhǔn)備上課學(xué)慣用品。比方說(shuō)話之前先舉手，答復(fù)以下問(wèn)題聲音響亮，說(shuō)話完好，別人說(shuō)話認(rèn)真聽(tīng)，寫(xiě)字使用兒歌的形勢(shì)要求學(xué)生做到一尺、一寸、一拳。并且保持作業(yè)本的整潔，書(shū)寫(xiě)的端正?？傊髮W(xué)生完完好整地

4、說(shuō)，認(rèn)認(rèn)真真得聽(tīng)，端端正正的寫(xiě)。在勞動(dòng)習(xí)慣上，要求孩子們認(rèn)真對(duì)待每一次值日，不馬虎了事，清掃之后勞開(kāi)工具放整齊，平時(shí)不亂扔紙屑，看到地上有垃圾能主動(dòng)撿起來(lái)。保持教室的整潔。我還用心安排了值日表，讓乘車(chē)孩子盡量安排在中午值日，而不乘車(chē)的孩子晚上值日，讓每個(gè)孩子都有充分勞動(dòng)的時(shí)間，不因?yàn)槌塑?chē)而耽誤了掃地。更是安排了四個(gè)衛(wèi)生委員，輪流檢查每天的值日情況。在行為習(xí)慣上，嚴(yán)格按照?江口小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)?，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。我要求孩子們做一個(gè)文明的小學(xué)生，在校能積極幫助有困難的小朋友，不取笑別人。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，不隨意拿別人的東西。說(shuō)話文明有禮貌。不破壞公物，不再墻壁上亂涂亂畫(huà)。做操時(shí)能做到快靜

5、齊等等。三多管齊下，打下穩(wěn)定學(xué)習(xí)根底在指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的同時(shí)，讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，打好穩(wěn)固的學(xué)習(xí)根底也是刻不容緩。從一開(kāi)學(xué)，我就要求孩子們認(rèn)真對(duì)待每一次家庭作業(yè)，對(duì)于不理解的，或者沒(méi)完成或是做得不正確的，都采取此相應(yīng)的措施，或者要求重新完成，或者給予相應(yīng)的指導(dǎo)，告訴他們正確的方法。同時(shí)要求家長(zhǎng)配合好監(jiān)視工作，在家校本上簽名，以到達(dá)學(xué)校家庭兩點(diǎn)一線做好教育的目的。課堂作業(yè)更是每課逐步落實(shí)，對(duì)于落后的學(xué)生利用中午等時(shí)間進(jìn)展輔導(dǎo)。讓學(xué)生從一開(kāi)場(chǎng)就穩(wěn)固這樣的意識(shí)，做作業(yè)是不能馬虎了事的。對(duì)于當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)，要求學(xué)生也能及時(shí)過(guò)關(guān)。同時(shí)要求自己也認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，讓學(xué)生能更多地被課堂吸引，進(jìn)步課堂質(zhì)

6、量。四注重自我管理孩子們進(jìn)入二年級(jí)了，我在班上進(jìn)展了班干部上崗競(jìng)選，讓孩子做班級(jí)的主人，讓他們自覺(jué)為班級(jí)效勞。對(duì)于自愿中選的班干部，明確相應(yīng)的職責(zé)和工作，讓孩子們自己管理班級(jí)。每個(gè)孩子都有時(shí)機(jī)參與班級(jí)的管理，活動(dòng)開(kāi)展幾天，孩子們的主人翁意識(shí)增強(qiáng)，積極性空前高漲！尤其是背書(shū)組長(zhǎng)這一職務(wù)，我針對(duì)班內(nèi)孩子背書(shū)積極性不高，做事拖拉的現(xiàn)狀，每天我爭(zhēng)取提早到校，每組第一個(gè)到我處背出課文的孩子，就成為這篇課文的背書(shū)組長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)三天，孩子們非常興奮，很多孩子都搶著來(lái)背書(shū)，而且背得非常純熟，應(yīng)該是在家做足了功課。五注重家校聯(lián)絡(luò)開(kāi)學(xué)到如今，我還是主動(dòng)聯(lián)絡(luò)家長(zhǎng)，指出孩子的缺乏和可喜的進(jìn)步。我相信和家長(zhǎng)做好溝通工作，將

7、會(huì)對(duì)我們的教育教學(xué)工作起到事半功倍的效果。作為一個(gè)低段的班主任，我知道在教育教學(xué)過(guò)程中，會(huì)有很多的瑣碎，很多的繁雜，也要很多的汗水。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力，和孩子們一起成長(zhǎng)，將班級(jí)管理工作做得更好！四、主題活動(dòng)內(nèi)容及安排二月份：1.開(kāi)展始業(yè)教育。2.班級(jí)文化環(huán)境美化、清掃。3.寒假活動(dòng)小結(jié)。4.制定班隊(duì)方案。5.參加跳繩比賽。三月份:1.開(kāi)展“文明課間章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。2.圍繞感恩開(kāi)展“我讓媽媽露笑臉主題活動(dòng)3.愛(ài)心贈(zèng)書(shū)手拉手校園綠色義賣(mài)活動(dòng)-與貴州學(xué)校聯(lián)誼活動(dòng)4.刊出主題板報(bào)。四月份:1.開(kāi)展“文明校外章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。2.清明掃墓，開(kāi)展掃墓活動(dòng)。3.在世界衛(wèi)生日宣傳衛(wèi)生常識(shí)4月7日4.“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，做保護(hù)地球小主人活動(dòng)，4月22日世界地球日宣傳活動(dòng)。5.各班刊出主題板報(bào)。五月份:1.開(kāi)展“文明用膳章?tīng)?zhēng)章活動(dòng)。2.母親節(jié)感恩活動(dòng)。3刊出主題板報(bào)4.“我是小小設(shè)計(jì)師活動(dòng)。5.藝