高中物理熱學(xué)專題_第1頁
高中物理熱學(xué)專題_第2頁
高中物理熱學(xué)專題_第3頁
高中物理熱學(xué)專題_第4頁
高中物理熱學(xué)專題_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 明紫元 高中物理專題訓(xùn)練(熱學(xué))例1  設(shè)一氫氣球可以自由膨脹以保持球內(nèi)外的壓強(qiáng)相等,則隨著氣球的不斷升高,因大氣壓強(qiáng)隨高度而減小,氣球?qū)⒉粩嗯蛎?。如果氫氣和大氣皆可視為理想氣體,大氣的溫度、平均摩爾質(zhì)量以及重力和速度隨高度變化皆可忽略,則氫所球在上升過程中所受的浮力將_(填“變大”“變小”“不變”)【分析解答】以氫氣為研究對(duì)象,設(shè)地面附近和高空h處的壓強(qiáng)和體積分別為p1,p2,V1,V2。因?yàn)闇囟炔蛔儯刹?馬定律可知:p1V1=p2V2 以大氣為研究對(duì)象,在地面附近和高空h處的壓強(qiáng)和大氣密度分別為戶p1,p2(與氫氣對(duì)應(yīng)相等)p1,p2因?yàn)榇髿饷芏群蛪簭?qiáng)都與高度設(shè)氫氣球在地面附

2、近和高空h處的浮力分別為F1,F(xiàn)2則F1=p1·g·V1F2=p2·gV2所以正確答案為浮力不變。例2  如圖7-1所示,已知一定質(zhì)量的理想氣體,從狀態(tài)1變化到狀態(tài)2。問:氣體對(duì)外是否做功?【分析解答】如圖7-2所示,分別做出過1和2的等容線和,由圖可知,直線的斜率大于直線的斜率,則VV,即V2V1,所以,從狀態(tài)1變化到狀態(tài)2,氣體膨脹對(duì)外做功了?!驹u(píng)析】從此題的解答可以看到,利用圖象幫助解決問題,有時(shí)是很方便的,但這種方法首先必須按圖象有一個(gè)清楚的了解,只有在“識(shí)別”圖象的基礎(chǔ)上,才能準(zhǔn)確地“運(yùn)用”圖像。例3  一定質(zhì)量的理想氣體的三個(gè)狀態(tài)在

3、V-T圖上用A,B,C三個(gè)點(diǎn)表示,如圖7-3所示。試比較氣體在這三個(gè)狀態(tài)時(shí)的壓強(qiáng)pA,pB,pC的大小關(guān)系有:(    )ApCpBpCBpApCpBCpCpApBD無法判斷?!痉治鼋獯稹恳?yàn)樗o的是V-T圖,A,B,C三點(diǎn)的溫度體積都不一樣,要想比較三個(gè)狀態(tài)的壓強(qiáng),可以利用V-T圖上的等壓線輔助分析。在V-T圖上,等壓線是一條延長線過原點(diǎn)的直線,可以通過A,B,C三點(diǎn)做三條等壓線分別表示三個(gè)等壓過程,如圖7-4所示。一定質(zhì)量的理想氣體在等壓過程中壓強(qiáng)保持不變,體積與溫度成正比,為了比較三個(gè)等壓線所代表的壓強(qiáng)的大小,可以做一條等溫線(亦可作一條等容線,方法大同小異

4、,以下略),使一個(gè)等溫過程與三個(gè)等壓過程聯(lián)系起來,等溫線(溫度為T')與等壓線分別交于A',B',C',在等溫過程中,壓強(qiáng)與體積成反比(玻意耳定律),從圖上可以看出:VA'VB'VC',所以可以得出結(jié)論:pA'pB'pC,而A與A',B與B',C與C分別在各自的等壓線上,即pA=pA',pB=pB',pC=pC,所以可以得出結(jié)論,即pApBpC,所以正確答案為A。例4  如圖7-5,A,B是體積相同的氣缸,B內(nèi)有一導(dǎo)熱的、可在氣缸內(nèi)無摩擦滑動(dòng)的、體積不計(jì)的活塞C,D為不導(dǎo)熱的閥門。

5、起初,閥門關(guān)閉,A內(nèi)裝有壓強(qiáng)p1=2.0×105a溫度T1=300K的氮?dú)狻內(nèi)裝有壓強(qiáng)P2=1.0×105Pa,溫度T2=600K的氧氣。打開閥門D,活塞C向右移動(dòng),最后達(dá)到平衡,以V1和V2分別表示平衡后氮?dú)夂脱鯕獾捏w積,則V1V2 =_(假定氧氣和氮?dú)饩鶠槔硐霘怏w,并與外界無熱交換,連接氣缸的管道體積可忽略)【分析解答】對(duì)于A容器中的氮?dú)?,其氣體狀態(tài)為:p1=2.0×105pa     V1=V     T1300KP'1=P    

6、;   V'1=V1(題目所設(shè))     T'1=T由氣體狀態(tài)方程可知:對(duì)于B容器中的氧氣,其氣體狀態(tài)為:p2=1.0×105pa    V2V    T2=600Kp'2=p     V'2=V2(題目所設(shè))     T2=T由氣態(tài)方程可知聯(lián)立消去T,V可得:此題的正確答案為V1V2 =41 【評(píng)析】解決有關(guān)兩部分氣體相關(guān)聯(lián)的問題時(shí),要注意兩方面的問題。

7、首先,要把兩部分氣體分開看待,分別對(duì)每一部分氣體分析出初、未狀態(tài)的p,V,T情況,分別列出相應(yīng)的方程(應(yīng)用相應(yīng)的定律、規(guī)律)切不可將兩部分氣體視為兩種狀態(tài)。其次,要找出兩部分氣體之間的聯(lián)系,如總體積不變,平衡時(shí)壓強(qiáng)相等,等等。例如本題中,閥門關(guān)閉時(shí)兩邊氣體體積相等,閥門打開兩邊氣體壓強(qiáng)相等,溫度相等,利用這些關(guān)系,可以消去方程中的未知因素,否則,也解不出正確結(jié)果。例5  如圖7-6所示,一個(gè)橫截面積為S的圓筒型容器豎直放置,金屬圓板A的上表面是水平的,下表面是傾斜的,下表面與水平面的夾角為,圓板的質(zhì)量為M,不計(jì)圓板A與容器內(nèi)壁之間的摩擦,若大氣壓強(qiáng)為P0,則被圓板封閉在容器中氣體的壓

8、強(qiáng)p等于(    )【分析解答】以金屬圓板A為對(duì)象,分析其受力情況,從受力圖7-8可知,圓板A受豎直向下的力有重力Mg、大氣壓力p0S,豎直向上的正確答案應(yīng)為D。【評(píng)析】正如本題的“分析解答”中所做的那樣,確定被活塞封閉的氣體的壓強(qiáng)的一般方法是:以活塞為研究對(duì)象;分析活塞的受力情況;概括活塞的運(yùn)動(dòng)情況(通常為靜止?fàn)顟B(tài)),列出活塞的受力方程(通常為受力平衡方程);通過解這個(gè)方程便可確定出氣體的壓強(qiáng)。例6  如圖7-9所示,在一個(gè)圓柱形導(dǎo)熱的氣缸中,用活塞封閉了一部分空氣,活塞與氣缸壁間是密封而光滑的,一彈簧秤掛在活塞上,將整個(gè)氣缸懸吊在天花板上。當(dāng)外界氣溫

9、升高(大氣壓不變)時(shí),(    )A.彈簧秤示數(shù)變大B.彈簧秤示數(shù)變小C.彈簧秤示數(shù)不變D.條件不足,無法判斷【分析解答】對(duì)活塞受力分析如錯(cuò)解,F(xiàn)=mg+p0S-pS現(xiàn)在需要討論一下氣體壓強(qiáng)的變化。以氣缸為對(duì)象受力分析,如圖7-11因?yàn)镸、S、P0均為不變量,所以,在氣體溫度變化時(shí),氣體的壓強(qiáng)不變。而氣體在此過程中作等壓膨脹。由此而知,彈簧秤的示數(shù)不變,正確答案為C?!驹u(píng)析】通過本題的分析可以看出,分析問題時(shí),研究對(duì)象的選取對(duì)解決問題方向的作用是至關(guān)重要的。如本題要分析氣體壓強(qiáng)的變化情況,選取氣缸為研究對(duì)象比研究活塞要方便得多。另外如本題只是分析彈簧秤的示數(shù)變化,

10、選整個(gè)氣缸和活塞為研究對(duì)象更為方便,因?qū)飧准訜岬倪^程中,氣缸、氣體及活塞所受重力不變,所以彈簧秤對(duì)它們的拉力就不會(huì)變化,因此彈簧秤的示數(shù)不變。例7  如圖7-12所示,兩端封閉、粗細(xì)均勻的細(xì)玻璃管,中間用長為h的水銀柱將其分為兩部分,分別充有空氣,現(xiàn)將玻璃管豎直放置,兩段空氣柱長度分別為l1,l2,已知l1l2,如同時(shí)對(duì)它們均勻加熱,使之升高相同的溫度,這時(shí)出現(xiàn)的情況是:(    )A水銀柱上升B水銀柱下降C水銀柱不動(dòng)D無法確定【分析解答】假定兩段空氣柱的體積不變,即V1,V2不變,初始溫度為T,當(dāng)溫度升高T時(shí),空氣柱1的壓強(qiáng)由p1增至p'1,

11、p1=p'1-p1,空氣柱2的壓強(qiáng)由p2增至p'2,p2= p'2-p2。由查理定律得:因?yàn)閜2=p1+hp1,所以p1p2,即水銀柱應(yīng)向上移動(dòng)。所以正確答案應(yīng)選A?!驹u(píng)析】(1)這類題目只能按等容過程求解。因?yàn)樗y柱的移動(dòng)是由于受力不平衡而引起的,而它的受力改變又是兩段空氣柱壓強(qiáng)增量的不同造成的所而它的受力改變又是手。(2)壓強(qiáng)的變化由壓強(qiáng)基數(shù)(即原來氣體的壓強(qiáng))決定,壓強(qiáng)基數(shù)大,升高相同的溫度,壓強(qiáng)增量就大。同理,若兩段空氣柱同時(shí)降低相同的溫度,則壓強(qiáng)基數(shù)大的,壓強(qiáng)減少量大。就本題而言,水銀柱將向下移動(dòng)。例8  把一根兩端開口帶有活塞的直管的下端浸入水中,

12、活塞開始時(shí)剛好與水面平齊,現(xiàn)將活塞緩慢地提升到離水面H=15m高處,如圖7-13所示,求在這過程中外力做功為多少?(已知活塞面積S=1.0dm2,大氣壓戶p0=1.0×105Pa,活塞的厚度和質(zhì)量不計(jì),取g=10m/s2)【分析解答】在把活塞提升最初的10m的過程中,外力做功等于水柱勢(shì)能的增加,即在把活塞提升的后5m的過程中,外力做功就等于克服大氣壓力的做功,即:W2=p0S(H-h)=5.0×103(J)則在全過程中外力做功為W=W1+W2=1.0×104(J),即為正確答案?!驹u(píng)析】解決物理問題的關(guān)鍵是要分析清楚題目所述的物理過程,這個(gè)“分析物理過程”就是所謂

13、的審題。審題不應(yīng)將注意力完全集中到已知數(shù)值上,而應(yīng)重點(diǎn)分析問題描述的是怎樣一個(gè)過程。如本題中雖然給出了活塞上移15m,但結(jié)合大氣壓強(qiáng)的知識(shí),要分析真實(shí)的物理過程是水并未隨之上升15m,而是只將水提升了10m。例9  如圖7-14所示,A,B兩容器容積相同,用細(xì)長直導(dǎo)管相連,二者均封入壓強(qiáng)為戶,溫度為T的一定質(zhì)量的理想氣體,現(xiàn)使A內(nèi)氣體溫度升溫至T',穩(wěn)定后A容器的壓強(qiáng)為多少?【分析解答】因?yàn)樯郎厍昂?,A,B容器內(nèi)的氣體都發(fā)生了變化,是變質(zhì)量問題,我們可以把變質(zhì)量問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量問題。我們把升溫前整個(gè)氣體分為(V-V)和(V+V)兩部分(如圖7-15所示),以便升溫后,讓氣體(

14、V-V)充滿A容器,氣體(V+V)壓縮進(jìn)B容器,于是由氣態(tài)方程或氣體實(shí)驗(yàn)定律有:【評(píng)析】氣態(tài)方程及氣體實(shí)驗(yàn)定律都只適用于質(zhì)量一定的理想氣體,但對(duì)于質(zhì)量變化的問題,我們只要巧妙地選取研究對(duì)象,便可將變質(zhì)量問題轉(zhuǎn)化為定質(zhì)量問題,這是一種處理問題的重要方法。例10  一端封閉一端開口,內(nèi)徑均勻的直玻璃管注入一段60mm的水銀柱,當(dāng)管水平放置達(dá)到平衡時(shí),閉端空氣柱長140mm,開口端空氣柱長140mm,如圖7-16所示。若將管輕輕倒轉(zhuǎn)后再豎直插入水銀槽內(nèi),達(dá)到平衡時(shí),管中封閉端空氣柱A長133mm,如圖7-17所示(設(shè)大氣壓強(qiáng)為1.01325×105Pa(760mmHg),溫度保持

15、不變),求槽中水銀進(jìn)入管中的長度H=?【分析解答】把全過程分為兩個(gè)過程看待。第一個(gè)過程:從水平到豎直尚未插入對(duì)A氣體:pAVA=p'AV'A對(duì)B氣體:l'B=(140×2-152)=128(mm)p'B=p0=760(mm)第二個(gè)過程:當(dāng)玻璃管插入水銀槽后對(duì)A氣體:pA·VA=p''AV''A可以求得p''B=(800+60)=860(mmHg)對(duì)B氣體;初態(tài)為豎直尚未插入,未態(tài)為已經(jīng)插入后p'BV'B=p''BV''B所以,水銀進(jìn)入管中的水銀長度

16、為:H=(140×2-133-133)=34(mm)【評(píng)析】本題與前面的第8題類似,都需要分析清楚問題所述情景的真實(shí)物理過程。而有些同學(xué)在解題時(shí),只關(guān)注已知數(shù)值,對(duì)某些微妙的變化混然不顧,因此導(dǎo)致思維失誤,以致產(chǎn)生錯(cuò)誤解法和答案。例11  如圖7-18所示,一根一端封閉的玻璃管,當(dāng)l=0.96m,內(nèi)有一段長h1=0.20m的水銀柱。當(dāng)溫度為t1=27,開口端豎直向上時(shí),封閉空氣柱h2=0.60m。問溫度至少升到多高時(shí),水銀柱才能從管中全部溢出?(外界大氣壓相當(dāng)于l0=0.76m高的水銀柱產(chǎn)生的壓強(qiáng))T越高,假設(shè)管中還有長為X的水銀柱尚未溢出時(shí),pV值最大,即(l0+x)(l

17、-x)S的值最大,這是一個(gè)數(shù)學(xué)求極值問題。因?yàn)椋╨0+x)+(l-x)=(l0+l)與x的大小無關(guān),所以由數(shù)學(xué)知識(shí)可知:兩數(shù)之和為一常數(shù),則當(dāng)這兩數(shù)相等時(shí),其乘積最大。所以:l0+x=l-x即管內(nèi)水銀柱由0.20m溢出到還剩下0.10m的過程中,p·V的乘積越來越大,這一過程必須是升溫的。此后,溫度不必再升高(但要繼續(xù)給氣體加熱),水銀柱也將繼續(xù)外溢,直至完全溢出。由氣態(tài)方程:代入數(shù)據(jù)得:T2=385.2K。例12  如圖7-19所示,一個(gè)上下都與大氣相通的直圓筒,中間用兩個(gè)活塞A與B封住一定質(zhì)量的理想氣體,A,B都可沿圓筒無摩擦地上、下滑動(dòng),但不漏氣。A的質(zhì)量可不計(jì),B的

18、質(zhì)量為M,并與一勁度系數(shù)k=5×103N/m的較長的彈簧相連,已知大氣壓強(qiáng)p0=1×105Pa,平衡時(shí),兩活塞問的距離l0=0.6m,現(xiàn)用力壓A,使之緩慢向下移動(dòng)一定距離后,保持平衡,此時(shí),用于壓A的力F=5×102N, 求活塞A向下移動(dòng)的距離。(假定氣體溫度保持不變)【分析解答】設(shè)活塞A向下移動(dòng)l,相應(yīng)B向下移動(dòng)x,對(duì)氣體分析:初態(tài):p1=p0  V1=l0S由玻-意耳定律:p1V1=p2V2初態(tài)時(shí),彈簧被壓縮量為x',由胡克定律:Mg=kx'當(dāng)活塞A受到壓力F時(shí),活塞B的受力情況如圖7-20所示。F'為此時(shí)彈簧彈力由平衡條件可

19、知p0S+F'=p0S+F+Mg由胡克定律有:F'=k(x+x')聯(lián)立解得:l=0.3m。例13  內(nèi)徑均勻的U型細(xì)玻璃管一端封閉,如圖7-2所示,AB段長30mm,BC段長10mm,CD段長40mm,DE段充滿水銀,DE=560mm,AD段充滿空氣,外界大氣壓p0=1,01325×105Pa=760mmHg,現(xiàn)迅速從E向上截去400mm,長玻璃管,平衡后管內(nèi)空氣柱的長度多大?【分析解答】首先需要判斷一下水銀柱截去后剩余的水銀柱會(huì)停留在什么地方。(1)是否會(huì)停留在右側(cè)豎直管內(nèi)。由前面的分析可知是不可能的。(2)是否會(huì)有部分水銀柱留在豎直CE管中,即如

20、圖7-22所示情況,由玻意耳定律可知200×800S=(760-x)300+100-(160-x)S160000=(760-x)(240+x)解得:x1=40cmx2=560mm兩個(gè)答案均與所設(shè)不符,所以這種情況也是不可能的。(3)是否會(huì)出現(xiàn)水銀柱充滿BC管的情況,如圖7-23所示。由玻意耳定律可知:200×800S=(760+60)·l2·S解得l2=195mm結(jié)果明顯與實(shí)際不符,若真能出現(xiàn)上述情況,從幾何關(guān)系很容易就可以知道l2=240mm,可見這種情況是不可能的。(4)設(shè)水銀柱部分進(jìn)入BA管,部分留在BC管中,如圖7-24所示。由玻意耳定律可知20

21、0×800S=760+(300-l2)·l2S因此,本題的正確答案是:平衡后管內(nèi)空氣柱的長度為182.3mm?!驹u(píng)析】通過本題的分析解答可看出,對(duì)于一個(gè)具體的物理問題,不能僅觀注已知的數(shù)據(jù),更要對(duì)題目所述的物理過程進(jìn)行全面的分析,以確定出問題的真實(shí)物理過程。同時(shí)可以看到,真實(shí)物理過程的判斷,又是以具體的已知條件及相應(yīng)的物理規(guī)律為基礎(chǔ)的,而不是“想當(dāng)然”地捏造物理過程。 例14  圓柱形氣缸筒長2l,截面積為S,缸內(nèi)有活塞,活塞可以沿缸壁無摩擦不漏氣的滑動(dòng),氣缸置于水平面上,缸筒內(nèi)有壓強(qiáng)為p0,溫度為T0的理想氣體,氣體體積恰好占缸筒容積的一半,如圖725

22、所示。此時(shí)大氣壓也是p0,彈簧的勁度系數(shù)為k,氣缸與地面的最大靜摩擦力為f,求:(1)當(dāng)klf,對(duì)氣缸緩慢加熱到活塞移至缸筒口時(shí),氣缸內(nèi)氣體溫度是多少?(2)當(dāng)klf,對(duì)氣缸緩慢加熱到活塞移至缸筒口時(shí),氣缸內(nèi)氣體的溫度又是多少?【分析解答】第一問如上所述,略。第二問,當(dāng)klf,就意味著彈簧壓縮到一定程度,設(shè)壓縮量為x,即kx=f處,就不繼續(xù)壓縮,這之后,氣缸開始滑動(dòng),而氣體則做等壓升溫膨脹。氣體的變化可以分為三種狀態(tài)兩個(gè)過程,如圖728所示。第一個(gè)過程:甲態(tài)乙態(tài),p,V,T都變。而丙態(tài)的壓強(qiáng)與乙態(tài)相同,第二個(gè)過程:從甲態(tài)丙態(tài)應(yīng)用氣態(tài)方程【評(píng)析】例15  如圖7-29所示,左端封閉,右

23、端開口的均勻U型管中用水銀封有一段長150mm的空氣柱。左臂總長為250mm,右臂足夠長。如果將管的開口變?yōu)樨Q直向下,求空氣柱的長度。(設(shè)大氣壓為750mmHg)【分析解答】在左臂原有空氣柱長150mm的情況下,兩管之間的水銀柱的高度差與U型管倒轉(zhuǎn)后空氣柱是否進(jìn)入右管有關(guān),高度差越大,水銀越重,倒轉(zhuǎn)后,空氣柱越有可能進(jìn)入右管。那么,兩臂水銀面高度差為多大,才能讓空氣柱仍留在左臂呢?設(shè)初始左、右兩臂水銀面高度差為h,倒轉(zhuǎn)后空氣柱仍在左臂(如圖7-31)則:由玻意耳定律有:(750+h)×150S=(750-h-2x)(150+x)S整理得:2x2+(h-450)x+300h=0當(dāng)=b2

24、-4ac0時(shí),方程有實(shí)數(shù)解,即(h-450)2-4×2×300h0解得:h62.5mm也就是說,只有當(dāng)兩臂水銀面高度差小于或等于62.5mm時(shí),倒轉(zhuǎn)后空氣柱才可能仍留在左臂。而本文給出開始時(shí)水銀面高度差為100mm62.5mm,因此,U型管倒轉(zhuǎn)后空氣柱會(huì)進(jìn)入右臂。設(shè)右臂足夠長,倒轉(zhuǎn)后,水銀柱已全部進(jìn)入右臂如圖732所示,末狀態(tài)變?yōu)椋篤2=(250+y)S   p2=(750-30)=450(mmHg)根據(jù)玻意耳定律:850×150S=450×(250+y)S解得:y=33.3mm則空氣柱的長度為:l=(250+33.3)=283.3(

25、cm)?!驹u(píng)析】對(duì)于一道物理習(xí)題,應(yīng)該從每個(gè)數(shù)值的物理意義去分析問題,而不能只單純從數(shù)學(xué)運(yùn)算的角度去制定。 例16  容積V=201的鋼瓶充滿氧氣后,壓強(qiáng)為p=30個(gè)大氣壓,打開鋼瓶閥門,讓氧氣分裝到容積為V'=51的小瓶子中去。若小瓶子已抽成真空,分裝到小瓶中的氧氣壓強(qiáng)均為P'=2個(gè)大氣壓。在分裝過程中無漏氣現(xiàn)象,且溫度保持不變,那么最多可能裝的瓶數(shù)是:         A4瓶         &#

26、160;    B50瓶C56瓶            D60瓶【分析解答】設(shè)最多可裝的瓶子數(shù)為n,由玻意耳定律得:pV=p'V+np'V'解得:n=56(瓶)所以本題的正確答案為C。【評(píng)析】解答物理問題時(shí)我們不僅要會(huì)用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行處理,同時(shí)還要考慮到物理問題的實(shí)際情況。任何物理問題的數(shù)學(xué)結(jié)果都要接受物理事實(shí)的制約,因此在學(xué)習(xí)中切忌將物理問題純數(shù)學(xué)化。 例17  一個(gè)絕熱氣缸,壓縮活塞前容積為V,內(nèi)部氣體的壓強(qiáng)為

27、p,                                                 

28、0;                                                 

29、0;              C大于6p  D小于6p【分析解答】因?yàn)闅飧捉^熱,所以熱傳遞Q=0,而現(xiàn)用力將活塞推進(jìn),使體積減小,即外力對(duì)氣體做功了,也就是氣體的溫度升高了,由氣態(tài)方程可知pV=cT,只有當(dāng)p'6p時(shí),pV乘積才可能是增加的。所以B不對(duì)。正確答案應(yīng)選C?!驹u(píng)析】本題在分析清楚“推進(jìn)活塞時(shí)氣體做功氣體內(nèi)能增加氣體溫度升高”這一關(guān)系的基礎(chǔ)上,也可用氣態(tài)方程做出判斷:p1=p, 例18  下列說法中正確的是 

30、0;                                                 

31、0;     A溫度低的物體內(nèi)能小B溫度低的物體分子運(yùn)動(dòng)的平均速率小C做加速運(yùn)動(dòng)的物體,由于速度越來越大,因此物體分子的平均動(dòng)能越來越大D外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能不一定增加【分析解答】由于物體內(nèi)能的變化與兩個(gè)因素有關(guān),即做功和熱傳遞兩方面。內(nèi)能是否改變要從這兩方面綜合考慮。若做功轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能等于或小于物體放出的熱量,則物體的內(nèi)能不變或減少。即外界對(duì)物體做功時(shí),物體的內(nèi)能不一定增加,選項(xiàng)D是正確的。例19  如圖7-33所示,一端開口的圓筒中插入光滑活塞,密閉住一段理想氣體,其狀態(tài)參量為p0,V0,T0,在與外界無熱交換的情況下,先壓縮氣體到p1,

32、V1,T1狀態(tài),再讓氣體膨脹到p2,V2,T2狀態(tài),若V1V0V2,則                                                 &#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論