東峽中心學校黨支部匯報材料2

1、東峽中心學校黨支部開展深入學習科學發(fā)展觀活動匯報材料2009年12月24日各位領導：今天，省、市、縣領導蒞臨我校檢查指導學習實踐科學發(fā)展觀活動，在此，我代表全體師生對各位領導的來臨表示熱烈的歡迎。下面就我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動向各位領導做一匯報，不妥之處，敬請批評指正。一、基本情況東峽中心學?，F有教職工46人，教學班20個，學生437名，現有黨員19名，其中女黨員5名，40歲以下的4名。學校黨支部緊緊圍繞“以德治校、質量立校，辦人民滿意的學?！钡闹笇枷?，以科學發(fā)展觀為引領,按照教育教學改革和發(fā)展的目標任務，加強學校黨組織建設和學校黨員隊伍建設，有力推動了學校各項工作。二、主要做法及

2、取得的成效一強組織、定載體，確保學習實踐活動順利進行縣鄉(xiāng)發(fā)動大會召開后，校黨支部堅持以科學發(fā)展觀為統領，以加強組織建設為“龍頭”，確定了“以德治校、質量立校，辦人民滿意的學?！钡膶嵺`載體，為順利開展好此項活動打下了基礎。一是健全制度與自身建設齊抓，加強領導班子建設。堅持以制度建設為突破口，標準學校的黨建管理。學校黨組織結合教學工作實際，建立、完善了黨支部工作目標管理制度、“三會一課”制度、組織民主生活會制度、政治學習、黨風廉政建設責任等黨建工作制度。二是堅持做到黨建工作與師風師德建設融合，推進和諧校園建設。始終將師風師德建設放在重要位置。努力從思想上解惑、工作上解難、生活上解困入手，用真情、說

3、真話、求真理、辦實事，充分發(fā)揮思想政治工作在弘揚正氣、化解矛盾、促進轉化上的功能和作用，從而促進了師德師風建設和管理效能建設。三是積極開展讀書活動與培訓教育并舉，構建學習型組織。黨支部堅持在廣闊教職職工中進行多層次、多渠道、多側面的讀書交流活動。在這基礎上，學校已編印了課改心得、課改論文等專輯，使得讀書活動得到不斷提升。四是黨風廉政建設和監(jiān)督保障同抓，提高拒腐防變能力。按照反腐倡廉“六個機制”要求，制定了學校黨政領導黨風廉政建設和反腐敗工作責任分工意見，從思想教育、制度標準、監(jiān)督制約、廉政責任等方面建立健全了工作機制，認真落實黨風廉政建設責任。五是關愛幫扶與辦實事結合，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

4、開展了“黨性鑄師魂、黨風促教風”主題實踐活動，把自我發(fā)展與教育事業(yè)的改革與發(fā)展、與黨的事業(yè)融合在一起。開展了“黨徽在教壇上閃光”活動，有力促進了教師素質的提升，推動了教育教學質量的提高。開展了“我與改革發(fā)展同步行”專題實踐活動，引導黨員從黨性原則出發(fā)，正確對待教育改革，主動參與教學改革實踐，爭做改革的促進者。多次研究，確定載體，明確學習實踐活動開展方向。活動開展之初，根據縣鄉(xiāng)安排和有關文件要求，學校黨支部及時研究制定了以“以德治校、質量立校，辦人民滿意的學校”為內容的活動實踐載體，并召集教師代表、學生家長代表等人員反復討論，使實踐載體符合實際，貼近校情。開展活動以來辦實事九件：積極同水務局爭取

5、項目，整改學校師生飲水問題，明年開春開工；從關工委爭取“怎樣教育自己的孩子”書120套，下發(fā)各校，認真學習弟子規(guī)，加強學生禮儀教育；對遙遠學校教師補助車費1200元，緩解租車上班車費貴的問題；加大整合資源，創(chuàng)設良好學習環(huán)境，在教育局的大力支持下投資30多萬元，對學校26間教室進行全面的修建；從東峽林場爭取花樹1800株，綠化、美化學校，中學被評為“省級綠色學?！?；投資18000元，給住校生配備了床墊、床罩等生活用品，使學生宿舍整齊美觀；為提高教學質量，積極同好的學校聯系，派教師聽課學習20人次；開展黨員“一幫一”幫扶活動，捐款1900元為學生統一購買學習用品；加強少先隊工作，蘭占巴小學購置45

6、00元的鼓號隊樂器。二抓宣傳、造氛圍，積極擴大師生參與面我校充分利用各種手段，積極營造濃厚的活動氛圍。一是領導率先示范。學校領導班子、成員學習在前、調研在前，為廣闊黨員干部樹立了榜樣，他們帶頭上輔導課、帶頭學習、帶頭調研、率先撰寫學習心得體會文章，在各種公開會議和工作場所，必先宣傳學習實踐活動；二是營造比學趕超氛圍。廣闊黨員干部以開展學習實踐活動為契機，結合學校教育教學工作實際，爭當學習實踐科學發(fā)展理論的典型，大家比學習、比工作、比奉獻，形成了“你追我趕忙學習、只爭朝夕干工作”的良好態(tài)勢。三是加大內外宣傳。目前，我們已制發(fā)動態(tài)18期，照片60余張，視頻資料5段，展板5付，標語60多張；四是大力

7、營造環(huán)境。我們在各校校園通道、教學樓兩側共懸掛橫幅6條，利用校內櫥窗、黑板、升旗儀式、主題班會、課堂等陣地，圖文并茂地介紹科學發(fā)展觀的有關知識，宣傳我校開展學習實踐活動的有關動態(tài)，營造了濃厚的活動氛圍，使學習實踐活動入腦、入心。三重學習、求實踐，力求各項工作有新突破在學習上，我校主要采取集中學習和分散自學的方式組織進行：一是理清學校內涵發(fā)展思路，我們將科學發(fā)展觀同學校多年來成功辦學實踐基礎上形成的“樹健康人、快樂人、成功人”的辦學理念相結合，以科學發(fā)展觀為指導，努力解決學校規(guī)模發(fā)展與提高質量的問題，在以德治校、質量立校、辦人民滿意的學校上狠下功夫；二是明確內涵發(fā)展目標，即要成功創(chuàng)建市級示范家長

8、學校和法制學校，推動學校發(fā)展更上臺階，促進學校全面、協調、可持續(xù)發(fā)展；三是初步制定內涵發(fā)展階段任務。在科學發(fā)展觀的指導下，要在半年內，搞好教室、辦公室、寢室“三室”文化建設，完善校園環(huán)境；逐步梳理完善學校的各種制度，形成東峽中心學校章程；開展校本教研，特色教研生本教育、學案導學，開發(fā)課程資源，打造特色課堂；努力建設一支教育教學業(yè)務水平高、又具有班級管理才能的教師隊伍。四是開展集中培訓。學習實踐活動啟動以來，結合我校實際，學校黨支部集中開展以科學發(fā)展觀為主題的集中培訓活動共4場，縣黨校冷全祥老師就“科學發(fā)展觀的理論價值和實踐意義”、“如何用科學發(fā)展觀指導教育教學實踐”、“深入學習實踐科學發(fā)展觀，

9、推動學校內涵發(fā)展”等專題作了輔導報告； 9月23、25、29日，10月10日學校黨支部召開學習實踐科學發(fā)展觀集中學習會，與會黨員學習了科學發(fā)展觀學習讀本、毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展、科學發(fā)展觀重要論述摘編規(guī)定篇目中的內容；在集中學習中，我們嚴格考勤，制訂了專門的請假、補課學習制度，每次集中學習前通報上次集中學習出勤情況，對請假無法參加集中學習人員安排多種形式補課，確保了培訓質量。搞好各種活動主題，特別是一唱學生唱科學發(fā)展觀的歌謠、二學教師黨員學理論、學先進典型、三講校長講教育教學法規(guī)、教務主任講教育教學專業(yè)知識、骨干教師講教育教學經驗活動。11月20日在學校開展了以“實踐科學發(fā)展觀，辦人們滿

10、意的學?！睘橹黝}的家長接待日活動。本次接待日，讓家長對學校有了更進一步的了解，讓一些家長迫切需要了解的問題得到了答案。家長給予學校高度的評價，一致認同家校應多加強聯系，共同促進學校的發(fā)展。家長意見和建議對我們切實辦好人民滿意的教育起到不可無視的作用。四查問題、理思路，突出整改問題不放松 1、總體思路：“以學生的自我管理為目的，以教師的自我超越為基石，以學校的自我超越為愿景”辦學理念統領下，秉承“成就每一位孩子的未來”的辦學宗旨，實踐“真人真理，善言善行”的育人理念，堅持“以管理出質量，以質量促發(fā)展，以發(fā)展謀特色，以特色創(chuàng)名校”的辦學思想，夯實基礎工作，樹立質量意識，推行優(yōu)化管理，開展教育科研，

11、提高隊伍素質，整合各種資源，努力促進學校的總體辦學水平、辦學效益和社會聲譽度有所提高。 2、工作目標：一從加強學習入手，把科學發(fā)展觀貫穿于教育工作的始終。1要把學習科學發(fā)展觀與準確把握新時期工作宗旨理念結合起來；2健全校長辦公會議制度和層級管理制度；3學習與實踐相結合，積極撰寫教育教學論文。二進一步優(yōu)化管理制度建設，努力推行制度管事、制度管人，實行“陽光管理”。1今年將推出校級骨干教師評選標準及管理方法年度考核管理方法等制度；(2)修改和完善適合新課程要求和符合學校實際的教學常規(guī)管理制度；(3)進一步推進落實校務公開工作。三打造一支高素質的教師隊伍。(1)以校本培訓為陣地，多種形式開展師德建設

12、；(2)通過內外結合，多渠道地開展“骨干教師”選拔培養(yǎng)工程，在校內內培養(yǎng)一批教學能手；(3)重視利用信息技術和網絡信息資源進行教學。四走特色辦學之路，促進教育教學發(fā)展。1以校本教研活動為探索點和突破口，爭取成為縣級特色學校；2爭取兩年內在打好基礎上，申報西寧市“平安校園”學校等工作，提升學校的知名度和聲譽度。之后，全體與會黨員就該報告的總體評價和報告中對科學發(fā)展觀認識的深刻性、查找突出問題的準確性、發(fā)展思路和工作措施的可行性這三方面作了總體與分項的評價，反饋結果是與會黨員對上述總體的滿意度為96%，三個分項的滿意度均為96%。 我校通過深入學習實踐科學發(fā)展觀第二階段活動的開展，全面提高了全體黨

13、員特別是領導干部隊伍的整體素質，轉變了思想作風，增強了群眾觀念，強化了服務意識，推動了我校教育事業(yè)的全面與可持續(xù)發(fā)展。3、整改思路一立足科學發(fā)展，做大特色教育文章，擦亮辦學品牌。1.努力為各學科教師提供外出學習和能力提升的時機，積極引入高素質的專業(yè)技術人才，充實和壯大師資隊伍。2.繼續(xù)加大校本教研究力度，增加經費投入，加強與聯片學校的溝通聯系，做好校本課程的科研攻關。二堅持以人為本，切實提高教師福利待遇，營造和諧穩(wěn)定的辦學環(huán)境。1.積極向上級政府和教育行政部門反映并爭取解決我校九年一貫制寄宿中存在的實際問題，引起政府與教育部門的重視，努力把我校辦成九年一貫制寄宿學校的一鄉(xiāng)一校的辦學規(guī)模。2.把

14、教職工定期身體檢查制度化，建立教職工定期體檢制度，明確規(guī)定每兩年為全體教職工舉行一次全身身體檢查，每一年為全校女教職工舉行婦科檢查。3.擬建困難教職工幫扶制度，建立學校困難教職工幫扶基金，免除教職工因病殘或意外致貧的后顧之憂。三堅持與時俱進，創(chuàng)新觀念，開展德育工作新局面。1不斷加強校風學風建設，健全和完善德育管理制度，豐富德育的形式和內容，使德育工作逐步走向制度化、標準化。2.積極探索新時期德育工作的新問題、新方法，大力開展內容充實、形式豐富、富有特色的公民道德教育主題活動和社會實踐活動，增強體驗教育，增強學生的法紀觀念、環(huán)保意識、感恩思想等，提高學生的思想品德水平，推進學校精神文明建設。3建

15、立和完善“以生為本、全面發(fā)展”的德育評價體系，認真做好對學生思想品德的評定，不斷完善積分券獎勵制度和獎學金制度，讓學生健康成長，得到全面發(fā)展。四堅持質量立校，大力推進名師工程，促進師資隊伍素質整體提高。1.深化課程改革，選準突破口，有效開展學科教學與科研工作，加大信息教育力度，使學科教育與現代教育技術有機結合。2.繼續(xù)完善青年教師的培養(yǎng)機制，加大培訓力度，積極為青年教師的成長搭建展示平臺，不斷完善“教壇新秀、教學能手、學科帶頭人”的教學評價體系。3.深入推進名師工程，建立骨干教師資源庫，努力為骨干教師創(chuàng)造外出學習和培訓的時機，主動為骨干教師聯系學科名師和教育專家，定期承擔和舉辦大型對外教學展示

16、交流活動，為骨干教師搭建展示平臺。4.加大教師繼續(xù)教育與業(yè)務技能的培訓力度，提高教師專業(yè)素養(yǎng)；在全校范圍內開展讀書系列活動，營造閱讀氛圍，樹立終身學習、受益終身的學習理念。五多談心、精準備，認真開好兩個生活會1、認真開好領導班子專題民主生活會為了更深入的查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題、黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，我校將民主生活會的主體擴大到中層干部和教師代表，以及學校老、中、青教師代表。集體談心4次，個別談心12人次，談心內容做到了“五必談“。領導班子成員分工合作，針對我校存在的問題、原因和解決方法深入剖析和調研，并認真撰寫發(fā)言材料。領導班子成員相互交換看

17、法，努力做到“四不上會”，即：問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。在前期工作準備充分的基礎上，我校領導班子專題民主生活會擴大會議召開。會上，班子成員緊扣科學發(fā)展主題，認真開展批評與自我批評，著重針對學校在貫徹落實科學發(fā)展觀活動中所取得的成績、存在的突出問題、存在問題的主客觀原因以及下步整改的總體思路和主要措施這四個方面，對前一階段提出的建議和意見做出了答復并提出了相應的整改措施。學校黨支部委員、學校工會主席、中層干部、部分教師代表共18人列席民主生活會。民主生活會的成功召開，使我校領導班子成員真正做到了在找準問題、明確思路、推動科學發(fā)展上達成共識，并

18、按照科學發(fā)展觀的要求認真分析查找了自身的差距與不足，明確了努力方向。與會者對二位校級領導班子的自評報告與自我剖析，從突出會議主題情況、廣泛征求意見情況、個人發(fā)言材料準備情況、開展談心和批評與自我批評活動情況等四方面作了評議，根據評議結果反饋與會者對上述四項的滿意度分別為100%、91%、100%、91%。2、召開黨員組織生活會議。評議領導班子的分析檢查報告，是傾聽民聲、了解民意、集中民智的過程。12月4日學校黨支部安排召開了黨員組織生活會議，支部書記向全體黨員同志傳達貫徹落實科學發(fā)展觀第二階段分析檢查工作的情況，并作了開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導班子分析檢查報告，黨員同志集體審議了學校的

19、領導班子分析報告，并發(fā)放意見表。領導班子其他成員也結合自己的部門工作，在廉潔自律、遵紀守法方面的表現，工作中存在的突出問題等方面談了認識，每位校級干部都能自覺聯系個人實際，主動把自己置身于學習實踐活動中。六搞評議、集民意，高效完成班子分析檢查材料1、群眾評議，社會公開。通過學生座談會、家長座談會、發(fā)放調查問卷、設立意見信箱等多種形式，對學校的工作進行評議，聽取學生和家長對學校工作的意見和建議。12月20日學校又召開了主題為深入學習實踐科學發(fā)展觀，開創(chuàng)和諧校園建設又好又快發(fā)展新局面的教職工代表大會，大會上公開印發(fā)了分析檢查報告，征求教職工代表的意見，大會共收到意見建議15條，其中學生方面5條、教

20、師方面6條、學校方面4條。根據這些意見建議，我們對學校分析檢查報告進行了完善。2. 形成領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告。分析檢查報告的撰寫是分析檢查階段的中心環(huán)節(jié)，也是前段活動成果的集中表達，是整改落實的主要依據。在前期深入調研、廣泛征求群眾意見和建議的基礎上，我校及時形成了領導班子貫徹落實科學發(fā)展觀情況分析檢查報告。報告簡要概述了我校近幾年取得的主要成果、目前存在的主要問題并提出了相應的解決方案和保障措施。分析檢查報告形成后，我校及時在全校范圍內公示，以進一步傾聽群眾心聲，并對領導班子分析檢查報告進行群眾了評議，為落實整改做好準備。3.形成高質量的領導班子分析檢查報告。學校領導班

21、子分析檢查報告充分運用解放思想學習討論活動和學習調研、專題民主生活會的成果，以貫徹落實科學發(fā)展觀對學校提出的具體要求和形成的共識、學校所取得的主要成效、影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題及原因、貫徹落實科學發(fā)展觀的總體思路和對策措施這四個重點來展開，敢于觸及問題，并提出了近期可以解決的問題、中期需要努力解決的問題、遠期需要創(chuàng)造條件逐步解決的問題及相應的對策措施。三、存在的問題1、影響和制約學?？茖W發(fā)展的突出問題是：一是學習還不夠深入和系統；二是管理上一些規(guī)章制度未能反映出時代的要求；三是教師工作積極性未能充分調動起來；四是教育教學效果不明顯。2、解決問題和時限：近期可以的問題：各項規(guī)章制度的修改

22、與補充，學習時間確實保。中期需要努力解決的問題：教育教學質量的初步提升。長期需要創(chuàng)造條件逐步解決的問題：建立一支高素質的教師隊伍，教育教學質量在區(qū)屬學校中排列中上水平。四、今后工作的打算通過學習調研和分析檢查兩個階段的工作，我校在科學發(fā)展、全面協調可持續(xù)發(fā)展上取得了一定的成效，但問題依然存在，與市、縣委的要求還有很大差距，要在今后工作中努力加以解決。一繼續(xù)加強組織領導。要在縣、鄉(xiāng)學習實踐活動領導小組的正確領導和精心指導下，進一步加強組織領導，創(chuàng)新工作方法，嚴格工作程序，落實領導責任，及時研究解決工作中存在的困難和問題，確保我校學習實踐活動深入推進。二繼續(xù)強化學習培訓。堅持把學習培訓、提高認識貫穿到學習實踐活動的全過程，進一步豐富創(chuàng)新學習培訓的方法載體，深入開展調查研究和解放思想大討論活動，在深化認識中破解發(fā)展難題，在統一思想中形成科學發(fā)展共識，進一步增強黨員干部貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。三在制定整改方案時，要做到“三個明確”，即：明確整改項目。在全面分析查