電流規(guī)律導(dǎo)學(xué)案

1、上 冊(cè) 九物 導(dǎo)學(xué)案 高效課堂 寇家河中學(xué) 設(shè)計(jì)：張寶剛 審核：張寶剛 班級(jí)： 組名： 姓名： 時(shí)間： 【8-15-15.7串并聯(lián)電路的電流規(guī)律】學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、探究串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律；2、訓(xùn)練連接電路和使用電流表的技能。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)： 1、重點(diǎn)： 2、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)流程：【自主學(xué)習(xí)】1、 認(rèn)真看課本 2、自主完成一：1、電路中的電流用 來測(cè)量，符號(hào)是 。2、電流的符號(hào)是 ，單位是 。3、連接電路前開關(guān)應(yīng) ，閉合開關(guān)前要檢查電路的連接情況，并進(jìn)行 ，以確保不損壞電路。4、電流表使用電流表必須 在被測(cè)電路中。電流必須從電流表 流入、從電流表 流出。選用適當(dāng)?shù)?。絕不允許不經(jīng)過 直接將電流表連接到電

2、源的兩極上?！竞献魈骄俊刻骄恳淮?lián)電路電流的規(guī)律：1、猜想與假設(shè) 在圖12.5-1中兩個(gè)燈泡L1、 L2是串聯(lián)起來接到電源上的。流過A、B、C各點(diǎn)的 電流之間可能有什么關(guān)系？請(qǐng)你作出猜測(cè)：_。2、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) ：小組內(nèi)討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路：（需要什么儀器？如何連接？測(cè)量什么數(shù)據(jù)？先做什么？再做什么？最后通過分析比較得出結(jié)論。） 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)電路圖。 3、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： 注意正確使用電流表，把實(shí)驗(yàn)結(jié)果如實(shí)地記錄下來，填寫在下面的實(shí)驗(yàn)記錄中，并把實(shí)驗(yàn)中遇到的問題也記下來。試驗(yàn)次數(shù)A點(diǎn)的電流IAB點(diǎn)的電流IBC點(diǎn)的電流IC  1     2  &

3、#160;  3   4、分析論證測(cè)量結(jié)果說明了什么？得出了什么結(jié)論？實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)】 1、有一種節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20只小燈泡，如果電源插頭處的電流為200mA，那么通過每只燈泡的電流是 。 2、有L1和L2兩只燈泡串聯(lián)在電路中，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)L1很亮，L2很暗，那么（ ） A、L1中電流較大 B、L2中電流較大 C、L1和L2中的電流一樣大 D、由于燈的亮度不同故無法比較電流的大小 3、兩只燈泡連接后接在電路上，用電流表測(cè)得通過它們的電流相等，那么（ ）A這兩只燈泡一定是串聯(lián)的 B這兩只燈泡一定是并聯(lián)的 C這兩只燈泡可能是串聯(lián)的D這兩

4、只燈泡可能是并聯(lián)的 4 、電流通過橫截面積大小不等的兩段導(dǎo)體A、B，則在兩段導(dǎo)體中電路大小分別為IA、IB，則在相同時(shí)間內(nèi)，IA、IB兩者之間的大小關(guān)系是: （ ）A. IA=IB            B. IAIB           C. IAIB            D.無法確定.【課外拓展】1、在一個(gè)電路中有兩個(gè)用電器，用電流表測(cè)量時(shí)，如發(fā)現(xiàn)通過每個(gè)電器的電流不相同,則這兩個(gè)用電器的連接一定是_； 如發(fā)現(xiàn)通過每個(gè)用電器