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文檔簡介
1、7.1科學探究:牛頓第一定律第1課時重難點重點:牛頓第一定律的概念及理解難點:牛頓第一定律的理解自學導習1.對于運動和力的關系的研究,古希臘哲學家亞里士多德根據(jù)生活經(jīng)驗和事物表象得出的錯誤的觀點是: 。這一錯誤觀點被人們沿用了近兩千年。2.十七世紀,伽利略通過理想斜面實驗,正確揭示了運動和力的關系,他得出的實驗結(jié)論是:運動物體如果不受其他力的作用,將會 ,這一結(jié)論可概括為力是改變物體運動狀態(tài)的原因。由此開創(chuàng)了實驗和推理相結(jié)合的科學研究方法。3.牛頓第一定律的內(nèi)容: 4.牛頓第一定律是在大量的經(jīng)驗事實的基礎上,通過進一步 而概括出來的,是不能用 來直接證明的,這是因為我們周圍事實上沒有不受外力的
2、物體。5.牛頓第一定律適用于 宇宙中 物體,原來靜止的物體在不受外力作用時總保持 狀態(tài),而原來運動的物體在不受外力作用時總保持 狀態(tài)。典型例題【例題1】利用身邊的物品可以進行許多科學實驗。如圖所示,小明用飲料罐代替小車,文件夾當成斜面,探究粗糙程度不同的接觸面對物體運動的影響。關于本實驗,下列分析中錯誤的是 ( )A飲料罐從相同高度滾下,是為了保證它剛滾到水平面時具有相同的速度B飲料罐會停下來是因為它和接觸面之間有摩擦C飲料罐在水平面上滾動時,受到的重力和支持力是一對平衡力D該實驗可以直接得出牛頓第一定律【例題2】如圖所示,在學習“運動和力的關系”時,我們曾追隨著物理學家的足跡,設計了這樣的“
3、斜面”實驗:(1)如圖所示,讓小車從斜面滑下后沿水平面運動,是為了使小車在水平面運動時,豎直方向上受到的_力和_力相平衡,相當于小車只受水平方向上的摩擦力。(2)每次都讓小車從同一斜面的_位置由靜止開始滑下,是為了使小車在滑到底端時具有相同的速度。(3)減小圖中水平面的粗糙程度,比較小車在不同表面滑行的最大距離,可以得出:在初速度相同的條件下,水平面越光滑,小車受到的摩擦力越_,小車運動的距離越_。(4)進一步推理可知,若水平面絕對光滑,則小車會在水平面上做_運動?;A過關1.對于“運動和力的關系”的問題,歷史上經(jīng)歷了漫長而激烈的爭論過程,科學家伽利略在實驗的基礎上推理得出了正確的結(jié)論,其核心
4、含義是: ( ) A.力是維持物體運動的原因 B.物體只要運動就需要力的作用 C.力是物體運動狀態(tài)改變的原因 D.沒有力的作用,運動物體就會慢慢停下來2.正在運動著的物體,如果它所受的一切外力同時消失,那么它將 ( )A.立即停下來 B.先慢下來,然后再停下來 C.改變運動方向 D.沿原來的運動方向做勻速直線運動3在研究牛頓第一定律的實驗中,記錄數(shù)據(jù)如下,則下列說法錯誤的是 ( )接觸面毛巾棉布木板小車移動的距離/cm18.326.898.2A三次實驗讓小車從斜面的同一高度滑下 B在木板表面小車速度減小得最慢C實驗表明,力是使物體運動的原因 D實驗中運用了逐漸逼近法4.踢出去的足球在草地上滾動
5、一段距離后會停下來,是由于受到_的作用;若運動的足球所收的力全部消失,則它將做_運動。5. 人類對“運動和力的關系”的認識就經(jīng)歷了一個曲折漫長的探索過程。(1)古希臘哲學家亞里士多德認為:_。這一根據(jù)生活經(jīng)驗和事物表象得出的錯誤觀點被人們沿用了近2000年。(2)十七世紀,伽利略通過理想斜面實驗,正確地揭示了“運動和力的關系”。如圖所示,伽利略的斜面實驗有如下步驟:減小第二個斜面的傾角,小球在這個斜面上仍然要達到原來的高度。兩個對接的斜面,讓小球沿一個斜面從靜止?jié)L下,小球?qū)L上另一個斜面。如果沒有摩擦,小球?qū)⑸仙皆瓉磲尫艜r的高度。繼續(xù)減小第二個斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫嬉院?/p>
6、定速度持續(xù)運動下去。上述步驟中,有的屬于可靠事實,有的則是科學推論。將這些事實和推論進行分類排序,以下正確的是( )A事實事實推論推論 B事實推論推論推論C事實推論推論推論 D事實推論推論推論(3)伽利略得出:運動物體如果不受其他物體的作用,將會_。伽利略由此開創(chuàng)了實驗和推理相結(jié)合的科學研究方法。能力提升6探究“推斷物體不受力時運動”(如圖)時,同學們得到如下結(jié)論,錯誤的是( )A控制小車從斜面同一高度滑下是為了讓小車滑到水平面時的初速度相同B由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動C實驗中主要運用了控制變量和理想實驗法D通過(a)(b) (c)三次實驗,可直接驗證牛頓第一定律7.用鋼絲繩系上一
7、個重為500 N的物體,當鋼絲繩拉著它勻速上升時,繩對物體的拉力是_N,當鋼絲繩拉著物體靜止時,繩對物體的拉力是_N,當鋼絲繩拉著物體以2 m/s的速度勻速下降時,繩對物體的拉力是_N.8.在探究阻力對物體運動的影響時,讓同一小車從同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上運動,分別停在如圖所示的不同地方。(1)小車從同一高度滑下的目的是_。(2)由實驗現(xiàn)象我們可以得出結(jié)論:平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到阻力越_,速度減小得越_。(3)由實驗現(xiàn)象我們可以推斷:假如表面絕對光滑,水平面上運動的物體在水平方向上不受力,它將做_。(4)運用力和運動的知識進行判斷,正確的在括號中打
8、“”,錯誤的在括號中打“×”。A力是改變物體運動狀態(tài)的原因。( )B力是維持物體運動狀態(tài)的原因。( )9.某興趣小組的同學觀察到不同物體在空氣中下落的快慢不同,如石子下落比羽毛快得多,于是他們聯(lián)想到“物體在液體中下沉的快慢與哪些因素有關”,并作出以下猜想:猜想一:物體下沉快慢與物體質(zhì)量、體積、形狀有關;猜想二:物體下沉快慢與液體種類有關。他們利用天平、秒表、長玻璃圓筒、體積和形狀相同的小瓶,還有細沙、水、牛奶、食用油等器材,進行探究實驗,將能夠下沉的物體從液面處由靜止開始下沉,每次下沉深度均為0.3m。記錄的部分實驗數(shù)據(jù)如下(1)物體在液體中下沉的深度相同時,通過比較物體的 判斷下沉
9、的快慢。(2)分析比較實驗序號1、2、3(或4、5、6)的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在其它條件相同時, ,物體下沉的越快。(3)要想探究物體下沉快慢與液體種類的關系,應選擇實驗序號為 的 三組數(shù)據(jù),進行分析比較。(4)分析比較實驗序號7、8、9的數(shù)據(jù)可知,物體下沉快慢還與 有關。 (5)圖示為物體分別在三種液體中下沉時間與其質(zhì)量的關系圖象,其中,反映物體在食用油中下沉時間與質(zhì)量關系的圖象是 。7.1科學探究:牛頓第一定律第2課時重難點重點:理解慣性的定義,學會對慣性現(xiàn)象的解釋難點:利用慣性知識解釋生活中的慣性現(xiàn)象自學導習1.牛頓第一定律的一個重要成果是揭示了任何物體都有_的性質(zhì),物理學上把物體具
10、有的這種性質(zhì)稱為_。因此,牛頓第一定律又被稱為_。2.慣性的普遍性:_物體都具有慣性,無論是固體、液體,還是氣體,無論物體質(zhì)量大或小,是靜止還是運動,是受力還是不受力,物體都具有慣性。3.慣性大小的決定因素:物體具有慣性的大小只與物體的_有關,質(zhì)量越大,慣性越_,與受力情況、運動狀態(tài)等其他因素都無關。4.在解釋有關慣性現(xiàn)象的問題時,不能把慣性說成“慣性力”或“受慣性作用”,因為慣性它不是力,慣性是物體固有的_。應說成“由于慣性”或“具有慣性”。例如:斧子的手柄松了,用手柄的下端撞擊石頭或樹墩,斧頭_,會繼續(xù)向下運動,這樣斧頭就被套緊了。典型例題 【例題1】下列關于慣性的說法中,正確的是 ( )
11、 A. 物體只有在靜止時才具有慣性 B. 物體運動速度越大,其慣性也越大 C. 太空中的物體沒有慣性 D. 不論物體運動與否,受力與否,物體都具有慣性【例題2】下列有關慣性的說法正確的一組是 ( )a.小明沒有推動靜止的汽車,是由于汽車具有慣性;b.火車剎車后不能馬上停下來,是由于火車具有慣性;c.高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失;d,將錘子的木柄在硬地上撞擊幾下,垂頭便套緊了,利用了物體的慣性。A.a、b B.a、c C.b、d D.c、d基礎過關1.關于慣性,下列說法中正確的是 ( )A.靜止的物體沒有慣性 B.運動物體的慣性比靜止時大C.航天員在空間站中失去慣性 D.物體在
12、任何情況下都具有慣性2.子彈從槍口射出后,它能在空中繼續(xù)向前飛行,是因為 ( )A.子彈受到火藥的推力 B.子彈受到慣性力的作用 C.子彈具有慣性 D.子彈的慣性大于它受到的阻力3.下列現(xiàn)象中,不屬于慣性現(xiàn)象應用的是 ( )A.用手拍打衣服上的灰塵B.錘頭松了,將錘柄在地上撞幾下C.運動員采用助跑跳遠D.騎自行車時為了減速捏車閘4.我國公安部規(guī)定,汽車前排的司機和乘客都應在胸前系上安全帶,這主要是為了減輕在下列那種情況出現(xiàn)時,可能對人體造成傷害A.車速太快 B. 車速太慢C.突然起動 D.緊急剎車5.當汽車突然起動的時候,由于乘客具有_,他會向跟車行_的方向傾倒;向北行駛的汽車突然向西拐彎時,車上的乘客會向_傾倒.6.沿水平方向勻速飛行的轟炸機,要擊中地面目標,應在_投彈.(填“目標正上方”或“到達目標上方前”)能力提升7.牛頓第一定律指出,慣性是物體的固有屬性,一切物體在任何情況下都有慣性,以下現(xiàn)象中,慣性最大的是 ( )A.滑雪運動員B.靜止磁懸浮列車C.飛奔的獵豹 D.漂浮的氫氣球8.一位旅客在勻速直線前進的輪船的甲板上豎直向上跳起,這位旅客的落地點(不計空氣阻力) ( )A.在起跳點之B.在起跳點之前C.仍在
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