幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案演練方案及總結(jié)定_第1頁
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文檔簡介

1、睢寧縣未來星幼兒園消防檔案幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案 1一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé) 1二、日常工作要求 1三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理 2消防應(yīng)急疏散演練方案 3一、活動目的 3二、時間、地點、參加人員 3三、演練道具 3四、現(xiàn)場人員分工 3五、演練的具體操作程序 3消防平安疏散演習(xí)活動總結(jié) 5幼兒園消防應(yīng)急預(yù)案一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實各部門職責(zé)1. 成立由園長、主任、各班班主任及教師組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組;2. 各班教師、保育員負責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒;3. 保育員協(xié)助醫(yī)療人員負責(zé)救護工作。二、日常工作要求1. 防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施,緊急通道標(biāo)志明顯,配有緊急疏散方案。2. 幼

2、兒在園活動時,活動室前后門、走廊門必須處于翻開狀態(tài),各通道必須保持暢通;3. 要加強對幼兒和工作人員防火平安知識的教育及培訓(xùn),全園教職工做到會使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進展防火演習(xí),使其掌握緊急情況下的逃生技能。三、報警和火災(zāi)應(yīng)急處理1. 發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,必須立即撥打 119 報警。在報警 中,要說明以下情況:起火單 位、位置、著火物、火勢大小、火場內(nèi)有無化學(xué)物品及類型、著火部位、報警 人姓名、單位及所用 等,并派人員在醒目處等候接車;2. 報警同時,開啟消防電源,翻開應(yīng)急照明設(shè)施和平安疏散標(biāo)志;3. 在消防人員到達前,由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;4. 假設(shè)火場內(nèi)有人員,那么應(yīng)用滅火器具減弱火勢對

3、人員的威脅,全力疏散、搶 救人員脫險逃生;5. 對可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響 全局的情況,應(yīng)列為主要方面予以處理;6. 滅火行動組應(yīng)分秒必爭,迅速行動,找準(zhǔn)著火點,果斷撲救,抓住時機,不等 不靠,為繼續(xù)開展全面深入的撲救工作打下良好根底;7. 無關(guān)人員要遠離火場,保持道路暢通,便于消防車輛駛?cè)耄?. 撲救固體物品火災(zāi),使用滅火器;撲救液體物品火災(zāi),使用滅火器、沙土、濕 的棉被等,不可用水;9. 不得組織幼兒滅火;10. 及時報告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。消防應(yīng)急疏散演練方案活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力, 使幼兒掌握消防平安知識, 從小培養(yǎng)

4、消 防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防平安環(huán)境,對全園師生及教 職工進展消防平安知識教育的學(xué)習(xí), 并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動。 旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生 要領(lǐng),沉著應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事。時間、地點、參加人員1. 時間: 2021年9月14日上午 9點30分2. 地點:幼兒園操場內(nèi)。3. 參加人員:全體教職員工及幼兒。三、 演練道具滅火器等,濕毛巾或口罩,每人一份。四、現(xiàn)場人員分工現(xiàn)場總指揮:劉園長現(xiàn)場總協(xié)調(diào):張娜疏散人員:全體教職工及幼兒協(xié)助指揮人員:各班教師五、演練的具體操作程序1. 幼兒在教室進展正常的教學(xué)活動,在聽到警報時,不要慌張,要鎮(zhèn)靜,保持清 醒的頭腦

5、,然后按照擬定的路線進展迅速撤離。2. 報警組劉園長撥打 119 報警;由王梅迅速向上級領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況;保安以及食堂阿姨翻開幼兒園外圍鐵門以及前、后門的消防通道,并負責(zé)門口平安保衛(wèi); 杜主任在大廳門口負責(zé)幼兒平安。3. 總協(xié)調(diào)王梅通過播送指揮師生向樓外疏散: “大家不要慌,馬上有秩序地撤離 “消防人員用滅火器和水開場滅火等。4. 各路線開門人員: 聽到火警警報聲后, 1 名保安分別開啟西面操場鐵門以及南面 大門。疏散順序:教師領(lǐng)隊,幼兒排兩列隊伍,分班依次快速、平安出左右兩個大 廳,不能搶先出來先是小 1班然后中 1班、大 1班,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。 疏散路線:擬定路線:教師領(lǐng)隊,幼兒排二

6、列隊伍出班級門,分班按以下路 線疏散:第一組小 1班從北邊大廳們出去。第二組大 1 班、中 1 班從南邊大 廳門,兩個樓梯的疏散情況采取應(yīng)急措施, 。要求依次快速、平安走出大廳 門,不能搶先出大廳門,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做 操集合順序。注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通 道必須保證時刻暢通。5. 為模擬活動的真實性,參加演習(xí)的幼兒在有煙的環(huán)境里,盡量閉嘴,減少說話, 盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻,彎腰、低頭從樓道撤離。6. 在撤離過程中,注意根據(jù)教師指示,按照撤離路線迅速逃出樓外。7. 從班級內(nèi)撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合

7、。在活動完畢前, 從大廳內(nèi)撤出的幼兒不能隨意再次進入大廳內(nèi),不要在操場隨意走動。8. 教師安排:各班保教人員帶著本班幼兒撤離;各位教師必須時刻注意幼兒情況, 防止大廳擁堵造成危險。9. 在操場集中后,各班班主任清點本班幼兒人數(shù),并向劉園長報告、確定無人員 “受傷后,宣布疏散演習(xí)成功。消防平安疏散演習(xí)活動總結(jié)為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 2021 年 9 月 14 日上午 9 點左右,幼兒園對全園師生及教職工進展了消防逃生演練活動,演練中,從火警 警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園平安區(qū)域。 整個演練過程做到快速、 平安、有 序。

8、活動在以園長為總指揮的帶著下獲得順利完成。這次演練活動的成功,及幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對疏散演練活動進展周密部署,及師幼嚴格按演練方案進展 實地消防疏散演練是分不開的。1. 為進展這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,主任為組長的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組,確 立了“平安第一,確保有序;責(zé)任明確,落實細節(jié)的演練原那么。2. 演練前,園長根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會,告知演練的時間、內(nèi)容及要求,讓各教師進一步 明確演練要求、明白演練責(zé)任,并做好演練宣傳,確保演練萬無一失。3. 幼兒園在周密方案和充分準(zhǔn)備的同時,還專門讓各班教師對幼兒進展消防平安知識教育,如果在 家中發(fā)生火災(zāi),懂得打 119 報警 ,并教給孩子

9、們自救的方法,還有教孩子相關(guān)消防平安知識, 提高幼兒的自救自護能力。當(dāng)保安員發(fā)出火警報警信號。各演練工作組在聽到指令后,迅速到位,參加演練的工作人員全部 準(zhǔn)備好,在最短的時間內(nèi),于大廳及平安出口處,通過口令加手勢,指揮員工從指定路線進展有秩序 地疏散;把現(xiàn)場所有人員,快捷有序地疏散到平安地帶幼兒園西門大操場處 。全園按照擬定的路線進展平安撤離,此過程中教師們有序、鎮(zhèn)靜的帶著孩子們迅速平安撤離,各 個平安出口由中干進展平安防護, 在沒有任何事先告知及準(zhǔn)備的情況下, 全園師幼均在 3 分半左右內(nèi) 疏散到平安地帶, 隨后,負責(zé)人還專門組織教職工進展了對滅火器使用方法的演練, 教師們熟練地將 手中的滅火器翻開噴向預(yù)設(shè)的起火點, 熊熊大火瞬時被撲滅。 給全體教職工及全園幼兒上了生動而又 具有價值的一堂課。演練完畢后,各班按指定的返回路線,平安有序地返回教室。返回教室后,各班主任針對此次演 練活動作了總結(jié)并對幼兒進展了相關(guān)的消防教育。通過演練,我園廣闊師幼再次體驗了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的場景,更深入的了解了逃生常識和熟悉了疏 散路線,鍛煉了教職工在面對

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