徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作調(diào)查問(wèn)卷1_第1頁(yè)
徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作調(diào)查問(wèn)卷1_第2頁(yè)
徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作調(diào)查問(wèn)卷1_第3頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作調(diào)查問(wèn)卷本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷 300 份,收回 284 份,現(xiàn)將學(xué)生反饋信息匯總?cè)缦拢?、您認(rèn)為當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)如何?A.形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)難272 B.形勢(shì)正常8 C.形勢(shì)較好,就業(yè)容易2 D.不了解24、您對(duì)自己的內(nèi)外部?jī)?yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)遇、挑戰(zhàn)有了解嗎?A.很不了解11 B.不太了解47 C. 一般155 D.比較了解 45 E.很了解265、您對(duì)就業(yè)流程和相關(guān)就業(yè)制度是否了解A. 了解53 B.不太了解203 C.不了解286、你所在的系是否結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),有針對(duì)性的開(kāi)展各種形式的就業(yè)指導(dǎo)?A.結(jié)合專(zhuān)業(yè)開(kāi)展了學(xué)生生涯規(guī)劃教育152 B.開(kāi)展了但專(zhuān)業(yè)針

2、對(duì)性不強(qiáng)119;C. 未開(kāi)展137、您希望學(xué)校什么時(shí)候開(kāi)始開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程A.大一 220 B.大二 38 C.大三 268你認(rèn)為在學(xué)院的三年中,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)或相關(guān)課程的開(kāi)設(shè)應(yīng)該如何實(shí)施(學(xué)業(yè)職 業(yè)生涯設(shè)計(jì)、創(chuàng)業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)政策解讀三個(gè)階段)?A.根據(jù)就業(yè)指導(dǎo)課的內(nèi)容分年級(jí)開(kāi)設(shè) 275B.沒(méi)有必要99、在就業(yè)指導(dǎo)課程中,您希望得到哪些方面的培訓(xùn)?A.如何確定職業(yè)方向205B.如何選擇行業(yè)和公司138C.如何搜索和分析招聘信息 107 D .如何制作簡(jiǎn)歷 87 E .面試技巧 131 F .面試之后我該做什么 57G. 自我推銷(xiāo)的技巧 141 H.職場(chǎng)禮儀 86I.其他1110、你對(duì)基本

3、就業(yè)求職程序了解嗎?A. 了解 40B.不了解 108 C.一般 13611、在求職中最困擾你的因素是什么?A.學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠 42 B.信息量少108C.對(duì)企業(yè)崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)缺乏了解148D. 實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)缺乏160 E.能力不夠51F.求職方法技巧欠缺 89G.對(duì)社會(huì)缺乏了解 80H .對(duì)企業(yè)的招聘流程和要求缺乏了解69I .溝通交流能力不足 56 J. 其他 1112. 你更愿意接受哪種形式的就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)?A.學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)課程109B.相關(guān)就業(yè)指導(dǎo)書(shū)籍52 C.用人的單位的招聘宣講會(huì)150D.專(zhuān)業(yè)就業(yè)指導(dǎo)公司的培訓(xùn) 156 E.不愿意參加任何培訓(xùn) 20 F.各系組織的就業(yè)指導(dǎo)講座36 G.成

4、功校友的事跡報(bào)告 82 H.其它1913、哪種就業(yè)指導(dǎo)方式您最感興趣A.經(jīng)驗(yàn)分享137 B.案例分析152C.集體活動(dòng)74D.專(zhuān)題講座58 E.角色扮演85F.面對(duì)面咨詢(xún) 127 G.其他3314、您認(rèn)為畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)大力加強(qiáng)那些內(nèi)容A.制訂畢業(yè)生就業(yè)的總體安排計(jì)劃 94 B.收集和整理社會(huì)上有關(guān)人才需求的信息 174 C.向?qū)W生提供人才需求的信息132 D.向社會(huì)發(fā)布畢業(yè)生的有關(guān)人才需求的信息 107E. 為錄用單位和畢業(yè)生之間的雙向選擇搭橋101F.畢業(yè)生就業(yè)市場(chǎng)的分析及開(kāi)拓86G.學(xué)生就業(yè)意向的調(diào)查41H.畢業(yè)生就業(yè)狀況(數(shù)量和去向)的統(tǒng)計(jì)分析48I. 接待畢業(yè)生進(jìn)行個(gè)別的就業(yè)咨詢(xún)談話(huà)

5、39J.幫助畢業(yè)生推薦工作單位38K.為畢業(yè)生開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程或就業(yè)教育、講座等 37 L.其他115、請(qǐng)對(duì)能力作自我評(píng)價(jià),以下您最欠缺A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能106 B.社會(huì)活動(dòng)能力123 C.競(jìng)爭(zhēng)能力57 D.團(tuán)隊(duì)精33 E.創(chuàng)新精 神11516、您認(rèn)為在就業(yè)指導(dǎo)中,下面何種能力最重要A.溝通能力134 B.適應(yīng)能力 126 C.專(zhuān)業(yè)技能150D.應(yīng)變能力121 E.道德品質(zhì)修養(yǎng)142 F.心理素質(zhì)81 G.組織領(lǐng)導(dǎo)能力56H.學(xué)習(xí)能力10617、您的擇業(yè)觀念是A. 一步到位,有固定收入35 B.先就業(yè),后擇業(yè),再創(chuàng)業(yè)230C.不就業(yè),繼續(xù)深造13 D.無(wú)所謂418、您選擇職業(yè)的最主要標(biāo)準(zhǔn)是A.

6、工作穩(wěn)定性118 B.是否具有挑戰(zhàn)性49 C.工資和福利132D.工作興趣60E.單位的前景103 F.是否輕松68G.是否能發(fā)揮能力和個(gè)性87H. 深造的機(jī)會(huì)57 I.社會(huì)需要和貢獻(xiàn)2619、你畢業(yè)后會(huì)在哪個(gè)地區(qū)就業(yè)A. 知名城市 38 B. 沿海發(fā)達(dá)地區(qū) 106C .留在戶(hù)口所在地 85D .留在畢業(yè)學(xué)校的城市43 E.暫時(shí)沒(méi)有考慮4620您認(rèn)為學(xué)校應(yīng)該為畢業(yè)生提供哪方面的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)?A.職業(yè)生涯規(guī)劃73B.就業(yè)心理咨詢(xún)82C.素質(zhì)拓展80D.求職技巧培訓(xùn)102E.就業(yè)政策81 F.形勢(shì)分析7321 你認(rèn)為畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)應(yīng)大力加強(qiáng)哪些內(nèi)容?A.收集和整理相關(guān)企業(yè)需求的信息 126 B.

7、向社會(huì)發(fā)布畢業(yè)生信息 93 C.為錄用單 位和畢業(yè)生之間的雙向選擇搭橋 135 D.就業(yè)市場(chǎng)分析與開(kāi)拓 68E.成功校友就業(yè)創(chuàng)業(yè)講座 5622你認(rèn)為是否要針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)來(lái)開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程?A.有必要266 B.沒(méi)必要9C.差別不大923你是否認(rèn)為就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)相關(guān)的課程對(duì)就業(yè)有影響?A.很有必要,效果明顯168 B.影響程度不大99C.做不做沒(méi)有關(guān)系1724.你認(rèn)為目前學(xué)院創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展的情況如何?A.很好,效果明顯72 B. 般,效果不明顯173C.不好3925學(xué)院在開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的工作中,學(xué)生感覺(jué)在哪些方面最需要加強(qiáng)?A.創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流137B.創(chuàng)業(yè)理論教育89C.創(chuàng)業(yè)政策教育89D.創(chuàng)業(yè)理念的引導(dǎo)103E.學(xué)院營(yíng)造創(chuàng)業(yè)的宣傳氛圍 41F.其它4926.在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中,學(xué)生最希望學(xué)院在哪些方面提供服務(wù)?A.創(chuàng)業(yè)的場(chǎng)地 79B.創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目129 C.創(chuàng)業(yè)資金 92 D.相關(guān)的創(chuàng)業(yè)政策 143E.其它19 27你對(duì)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)其它方面有何建議?1. 能夠下廠(chǎng)實(shí)習(xí),加強(qiáng)實(shí)踐工作能力。2. 從一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程,為不同專(zhuān)業(yè)提供具有特色的就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)3. 各系要大力拓展就業(yè)信息

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論