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1、四年級下冊園地一:習作指導一、思路分析一精心選擇1、選校園里的一處或幾處景物。2、仔細觀察。3、按一定的順序寫下來 ,突出景物的美與喜愛之情。二條理清晰1、寫景要按方位順序 ,由近及遠 ,由遠及近 ,由上而下 ,由下而上 ,由里到外 ,由外到里 ,或由中間到四周等等有次序地描寫 ,要主次清楚 ,詳略得當。 (任選一兩種) 2、寫景中也可以具體地寫些人和事 ,假設讓人、景、事三者交融一體來寫 ,可以使作文更為感人。 3、可以寫景物的動態(tài)和靜態(tài)。可以分四季寫景物。三突出寫作對象1、遠觀抓外形再聯(lián)想 看外形、顏色、形狀;2、近看 摸感受、特點;聞味道、感受3、 動靜結合、字里行間表達喜愛之情。 例1

2、:進入校園 ,首先映入眼簾的是教學樓前面的兩個外方內(nèi)圓的大花園 ,走近花園 ,你會看到里面種了許多花草樹木。幾場春雨過后 ,五顏六色的月季花向我們綻開惹得蜜蜂忙來采蜜 ,蝴蝶也趕來湊熱鬧。例2:松樹教學樓前的松樹四季常青 ,高大挺拔 ,就像一位位昂然挺立在校園里的英勇的士兵守衛(wèi)著學校。同學們在樹下玩游戲 ,背書。一只只彩色的蝴蝶和可愛的小鳥在樹枝間上下飛舞 ,顯得非常熱鬧。松樹旁還有花壇 ,花壇呈半圓形的 ,種滿了月季花 。四范文一提綱1、第1段:開門見山 ,提出最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側的兩棵大榕樹;2、第2-3段:詳細寫出兩株大榕樹的外貌:枝繁葉茂、主干粗大、美麗;3、第4段:寫兩棵大榕

3、樹“不僅茂盛 ,而且是個歡躍的世界;4、第5段:寫出我愛這美麗的校園 ,更愛那兩棵美麗的大榕樹。二、范文欣賞范文一:美麗的校園一角我們的校園真美麗 ,有美麗的教學樓 ,有寬闊的200米塑膠跑道 ,有供同學們課間活動的籃球場、乒乓球臺但我最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側的兩棵大榕樹。這兩棵大榕樹枝繁葉茂 ,遠遠望去 ,它們就像兩把撐開的翠綠色的大傘 ,為我們遮風擋雨;它們又像是一個個威武的士兵 ,守衛(wèi)著我們的平安 ,那密密層層的枝葉將教師宿舍樓遮擋了一大半。夏天的時候 ,樹葉幫我們遮擋住了炙熱的陽光 ,就算是烈日照過來也只能射到斑斑點點 ,坐在大榕樹下只感覺陰涼 ,一點也不炎熱。走進大榕樹 ,它那青

4、黃色的主干非常粗大 ,三個同學齊心協(xié)力才剛剛圍抱住它。如果你去撫摸一下它的樹干 ,你能感覺它那經(jīng)歷了無數(shù)風雨、粗糙的、布滿褶皺的老樹皮 ,就像老爺爺那布滿老繭的手 ,又像老爺爺那長滿皺紋的臉。主干向上分成了不計其數(shù)的樹枝 ,有的直直的像上生長 ,有的斜斜的向外延伸 ,枝干大小不一 ,有的像粗壯的身軀 ,有的像壯實的胳膊 ,有的像少女纖細的身子。無數(shù)的枝干上長滿了像碧玉一般的翠綠的葉子 ,它們隨風飄蕩 ,猶如一個個美麗的女孩 ,在空中跳舞。大榕樹可高了 ,有四層樓那么高 ,就像一個拔地而起的巨人 ,在課室的窗臺上隨手就能摘下一大把葉子 ,但看到這美麗的景色 ,我都不忍心破壞它 ,又連忙把手縮了回

5、去。 這兩棵大榕樹不僅茂盛 ,而且是個歡躍的世界。(注意過渡語)下課鈴一響 ,同學們就一窩蜂地沖出教室 ,跑到大榕樹下 ,有的踢毽子 ,有的跳繩 ,有的捉迷藏 ,還有的玩老鷹捉小雞我們玩得一個比一個開心 ,還不時傳來嘻嘻哈哈的笑聲 ,這時小鳥也一展歌喉 ,唱出一首又一首動聽的歌曲襯托。 我愛這美麗的校園 ,更愛那兩棵美麗的大榕樹。點評:這是一篇寫景的作文 ,開門見山 ,提出最喜歡的是屹立在塑膠跑道南側的兩棵大榕樹;然后先詳細寫出兩株大榕樹的外貌;再寫兩棵大榕樹“不僅茂盛 ,而且是個歡躍的世界;最后寫“我愛這美麗的校園 ,更愛那兩棵美麗的大榕樹語言優(yōu)美 ,“用擬人和比喻的修辭手法描寫了兩株大榕樹

6、的美 ,表達了“我的喜愛之情。范文二:美麗的公園“明媚的夏日里天空多么晴朗 ,美麗的太陽島多么令人神往我們來到了太陽島上??戳烁柙~ ,你應該知道我們?nèi)ツ膬毫税伞]錯!那就是我們“東北三省一周游的第一站太陽島公園。我們坐著電瓶車 ,首先來到了太陽島的中心之處 ,參觀其標志性建筑太陽神塑像。塑像全部黃銅制作 ,外觀看起來是棕色的。最下面是一個巨大的底座 ,中間有一個微笑的太陽娃娃 ,最上面一只太陽鳥正在展翅飛翔。塑像是立在湖邊的 ,碧藍的湖水波光粼粼 ,真美?。〕松闲』疖?,我們前往公園里最令我向往的松鼠島。松鼠島真是名不虛傳!成百上千只小松鼠在這里快樂地生活著。有的正津津有味吃著松子;有的懶懶洋地躺在樹枝上曬太陽;有的在路上跑來跑去 ,好象在練習跑步;還有的在草地上打滾。也許是見多不怪 ,這些小家伙一點都不怕生。當我拿出蛋糕喂它們時 ,它們居然毫不客氣地拿去吃了。這時 ,突然下起了小雨 ,有幾只松鼠立馬把尾巴擋在頭上當傘用 ,真是太好玩了!因為雨突然變大了 ,我們只好和松鼠“拜拜!到亭子里去避一避。太陽島上還有許許多多美麗的景點 ,由于時間緊迫 ,我們無法前去欣賞。借著落日的余暉 ,我們依依不舍地辭別了太陽島。點評:這是一篇寫

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