幼兒園學(xué)期教學(xué)方案范文集合8篇_1

1、幼兒園學(xué)期教學(xué)方案范文集合8篇 大象本事大（想象畫） 1 第十一周 頑皮的熊貓 1 漂亮的孔雀 1 幼兒園學(xué)期教學(xué)方案 篇8 一、班級狀況分析 本班現(xiàn)有幼兒40名，男孩 21名，女孩19名。我班大多數(shù)幼兒思維活躍，語言表達力量強，活潑開朗，愛表現(xiàn)自己。他們通過兩年多的學(xué)習(xí)生活，已養(yǎng)成了良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，生活自理力量及有肯定的平安愛護意識。我班的孩子特殊喜愛玩嬉戲，看圖書，聽故事，會用一般話主動與人溝通，能大膽地表現(xiàn)自己。也對身邊常見事物和現(xiàn)象的改變規(guī)律很感愛好，會運用多種感官方式進行探究活動。但是，孩子的傾聽的習(xí)慣還需要加強，同伴間的共享合作有待于進一步提高。 二、本學(xué)期訓(xùn)練總目標： 依據(jù)新

2、綱要的精神及內(nèi)容，結(jié)合園務(wù)方案，本班幼兒的實際狀況主動地開展各項教學(xué)活動?；顒又屑訌妼τ變旱膼酆门嘤?，促進幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，進展幼兒正確運用感官和運用語言交往的基本力量，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培育幼兒良好的行為習(xí)慣及活潑開朗的性格，以促進幼兒的全面進展。 三、詳細要求： （一）常規(guī)方面 1、培育幼兒從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 2、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成講禮貌的好習(xí)慣，對人友好。 3、培育幼兒主動的學(xué)習(xí)愛好和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 4、訓(xùn)練幼兒樹立自我愛護意識。 （二）健康 1、養(yǎng)成飯前便后和手臟時洗手的習(xí)慣，洗手時能按挨次仔細地洗，不玩水，洗好后用自己的毛巾擦手； 2、讓幼

3、兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，提高其生活自理力量。正確用法勺子，寧靜就座，能開心、寧靜地進餐，細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜，嫻熟地用法筷子。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰。 3、知道愛護視力、換牙等平安保健常識，看書、繪畫時保持正確的姿態(tài)。漸漸學(xué)會愛護自己。 4、提高自我服務(wù)和為集體服務(wù)的力量，學(xué)習(xí)整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。 5、手眼較協(xié)調(diào)、較為嫻熟地操作工具。學(xué)習(xí)各種手工技能，會自己動手制作簡潔事物。 6、在體育活動中貫穿平安訓(xùn)練，在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我愛護的力量，初步形成不怕困難、頑強、英勇的意志品質(zhì)。 7、幼兒有肯定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識，有初步的責(zé)任感及自我愛護的力量。

4、 8、不玩、不觸摸危急品，進一步知道解決常見平安問題的正確方法； 9、喜愛與老師交談，與小伴侶嬉戲，在集體生活中心情穩(wěn)定、開心，并形成平安感、信任感。 （三）語言 1、愿意與人溝通，能大膽地把自己的想法與別人溝通，說出自己的想法，學(xué)習(xí)用法適當?shù)?、禮貌的語言交往，關(guān)心幼兒學(xué)會正確的一般話發(fā)音，體驗語言溝通的樂趣，進展語言表達力量和思維力量。 2、養(yǎng)成仔細傾聽的好習(xí)慣，進展語言理解力量。 3、培育幼兒有條理地敘述日常閱歷和見聞，會用語言來推理和說明自己的行為和世界，有肯定的口語表達力量。 4、喜愛聽故事、寧靜看書，對兒童文學(xué)作品感愛好，并能初步了解其中表現(xiàn)的情感和內(nèi)容。 5、連續(xù)進行“識字”教學(xué)，

5、通過各種手段提高幼兒的早期閱讀的力量。關(guān)心幼兒培育學(xué)習(xí)漢字的愛好和方法，提高幼兒的學(xué)習(xí)主動性。 6、養(yǎng)成先認真觀看，后表達講解并描述的習(xí)慣。 （四）. 1、能主動主動的參加各項活動，提高幼兒的合作力量以及解決問題的力量，具有不怕困難的精神。為幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己特長的機會，增加幼兒的自信念和自尊心。 2、具有初步的自律力量，懂得自己的行為不能阻礙他人和集體，懂得敬重同伴，熟悉 、體驗并理解基本的.行為規(guī)章，對他人及小動物具有憐憫心和愛心。 3、充分利用.和家庭資源，了解四周成人的勞動，喜愛勞動者，懂得珍惜別人的勞動果實。在日常生活中主動仔細地參與班級勞動，養(yǎng)成情愿為同伴和集體服務(wù)的習(xí)慣。 4、通過

6、參觀活動等形式，熟悉家鄉(xiāng)、祖國各地及世界各地的自然景物，聞名建筑，名勝古跡，感受家鄉(xiāng)和祖國的進展和改變，形成初步的愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。 5、愛惜玩具和其他物品，愛惜公物和公共環(huán)境。 （五）科學(xué) 1、對四周的事物、現(xiàn)象感愛好，會獨立大膽的完成簡潔任務(wù)，能充分運用感官感知事物，具有奇怪心和求知欲。 2、引導(dǎo)幼兒對四周環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生愛好，用簡潔的數(shù)學(xué)方法解決生活或嬉戲中某些簡潔的問題。 3、具有肯定關(guān)于.和自然方面的粗淺學(xué)問，熟悉一些生活中常見的日用品、動植物、交通工具，在生活，嬉戲中逐步形成對自然科學(xué)現(xiàn)象的愛好。 4、對大自然感愛好，愛惜動、植物，關(guān)懷四周環(huán)境，有初步的

7、環(huán)保意識，知道要珍惜自然資源。 （六）藝術(shù) 1、喜愛并較主動地參與音樂、美術(shù)等藝術(shù)活動，能初步感受寵愛環(huán)境、 生活和藝術(shù)中的美； 2、主動接觸四周的環(huán)境和人、事、物，豐富生活閱歷和觀賞趣味，激發(fā)內(nèi)在的表現(xiàn)美、制造美的力量，大膽想象、主動表現(xiàn)。 3、把握肯定的美術(shù)技能和音樂表現(xiàn)激發(fā)，主動參與各種藝術(shù)活動，主動參加環(huán)境布置，用自己的作品裝扮教室。結(jié)合本班幼兒的學(xué)習(xí)愛好和班上老師的特長，通過各種音樂活動，引導(dǎo)幼兒在音樂學(xué)習(xí)中找到樂趣。 4、能跟隨伴奏唱完整的歌曲，按樂曲節(jié)拍做動作，并用簡潔的動作表現(xiàn)自 己的感受； 5、愿意展現(xiàn)自己的作品，與同伴相互溝通、相互觀賞、共同提高。 6、初步學(xué)習(xí)用法剪刀，用

8、右手拇指與其余手指握住左右剪刀把柄，正確張 合刀口，用畢放下，不拿剪刀沖著別人比劃； 7、連續(xù)學(xué)習(xí)用捏泥、撕紙、粘貼、穿、插等技能進行做做玩玩的活動； 三、詳細措施 （一）、健康 1、教幼兒學(xué)會早操、律動及午間草，示范、講解清楚，加強個別輔導(dǎo)，并以表揚、鼓舞等形式，激發(fā)幼兒學(xué)操的主動性。 2、豐富幼兒的體育活動器具，制作一些小型多樣自制玩具，并進行合理投放，提高幼兒的活動愛好和活動力量，同時鼓舞幼兒一物多玩，指導(dǎo)幼兒學(xué)會自我愛護的方法。 3、依據(jù)大班幼兒年齡特點，結(jié)合本班幼兒實際狀況，有目的、有方案地組織幼兒基本動作的訓(xùn)練。保證幼兒每天參與肯定時間的戶外活動，主動開展小型多樣、分散的體育活動及

9、體育嬉戲。將集體活動和分散活動相結(jié)合，合理支配活動密度和強度，把握好適當?shù)幕顒恿?。雨天要堅持支配好室?nèi)熬煉，讓幼兒輕松開心地活動。 4、天氣轉(zhuǎn)涼要加強跳繩訓(xùn)練，老師要做好示范，鼓舞幼兒參與班內(nèi)的跳繩競賽，爭取名次。 5、對本班體弱多病的幼兒賜予特別照看，掌握活動量，準時提示他們休息，隨時留意觀看。 6、以早操，午間操的方式，進展幼兒的基本動作，協(xié)調(diào)身體的敏捷性，激發(fā)激發(fā)幼兒參與體育活動的愛好和主動性。 7、以談話評比的方式，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。有初步的生活自理力量。 8、通過嬉戲活動，關(guān)心幼兒學(xué)會掌握行為，培育幼兒相互友愛，團結(jié)合作的品質(zhì)和樂觀合作的看法。 （二）語言方面 1、制造良

10、好的語言環(huán)境，讓幼兒多說話，常常讓幼兒講解并描述自己的所見所聞。 2、老師以身作則，堅持說一般話用一般話進行溝通，鼓舞幼兒之間也用一般話交談，提高口語表達力量。 3、通過教學(xué)活動，培育正確的發(fā)音，豐富詞匯，教給他們肯定數(shù)量的名詞，動詞、形容詞，培育良好的閱讀習(xí)慣。 4、指導(dǎo)幼兒閱讀圖書，引導(dǎo)幼兒用簡潔的句子講解并描述書中的內(nèi)容，培育幼兒良好的閱讀愛好和閱讀習(xí)慣。 5、引導(dǎo)幼兒多接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品，初步感受語言的豐富和美麗，并關(guān)心幼兒理解作品的內(nèi)涵。 （三）.方面 1、鼓舞和引導(dǎo)幼兒大膽參與各種集體活動，體驗與同伴共同嬉戲的樂趣，關(guān)心他們正確熟悉自己和他人，學(xué)習(xí)初步的人際交往力量。 2、在活動中，依據(jù)每個幼兒的特長，供應(yīng)表現(xiàn)自己特長和獲得勝利的機會，增加其自信念。 3、介紹各種重大節(jié)日和重大大事，與幼兒一起布置節(jié)日環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。 4、通過平日的生活活動，鼓舞幼兒主動用法禮貌用語，培育良好的文明行為習(xí)慣。 （四）科學(xué)方面 1、依據(jù)氣溫的凹凸，動植物生長改變的狀況及人們的活動熟悉四季的特征，知道其挨次，學(xué)習(xí)熟悉天