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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上緒論根據(jù)投影原理,標(biāo)準(zhǔn)或有關(guān)規(guī)定,表示工程對(duì)象,并有必要的技術(shù)說(shuō)明的圖,稱(chēng)為圖樣。圖樣:機(jī)械圖樣、建筑圖樣等。我們主要學(xué)習(xí)機(jī)械圖樣。一、 本課程的主要任務(wù)和要求1、 掌握用正投影法圖未空間物體的基本理論和方法。2、 掌握正確地使用繪圖儀器畫(huà)圖和徒手畫(huà)圖的方法,并具有較高的繪圖技能和技巧;掌握計(jì)算機(jī)繪圖方法,并具有繪制較簡(jiǎn)單圖形的能力。3、 能根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定,運(yùn)用所學(xué)的基本理論,基本知識(shí)和基本技能,繪制和識(shí)讀中等復(fù)雜程度的零件圖與裝配圖。4、 培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象能力。5、 培養(yǎng)學(xué)生具有耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。二、 學(xué)習(xí)本課程的注意事項(xiàng)1、 主要任

2、務(wù):具有畫(huà)圖和看圖能力,在牢牢掌握基本投影原理的基礎(chǔ)上,注重把物體繪成圖樣以及依據(jù)圖樣想象物體空間形象的一系列循序漸進(jìn)的練習(xí),不斷發(fā)展自己的空間想象能力和提高圖形與尺寸表達(dá)能力。2、 主要特點(diǎn):正確掌握繪圖儀器和工具的使用方法,提高繪圖技巧,通過(guò)大量的作圖實(shí)踐,提高看圖與畫(huà)圖的能力。3、 主要訓(xùn)練:是通過(guò)一系列作業(yè)來(lái)貫徹的。每次作業(yè)前,必須詳細(xì)閱讀作業(yè)指導(dǎo)書(shū),做到動(dòng)手前心中有數(shù),以便提高完成作業(yè)的速度和質(zhì)量。三、 我國(guó)工程圖學(xué)發(fā)展史簡(jiǎn)介1、 工程圖學(xué)是勞動(dòng)人民長(zhǎng)期生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)的積累,總結(jié)和提高的結(jié)果。舉例營(yíng)造方式2、 中華人民共和國(guó)成立以后,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我國(guó)的制圖標(biāo)準(zhǔn)已達(dá)到國(guó)際水平。3、 計(jì)算

3、機(jī)繪圖將成為今后制圖的方法。第一章 制圖基本知識(shí)§1-1制圖工具和用品的使用常言道“工欲善其事,必先利其器”。正確使用和維護(hù)繪圖工具,是保證繪圖質(zhì)量和加快繪圖速度的一個(gè)重要方面。一、 圖板:是供鋪放,車(chē)定圖紙用的矩形木板(圖1-1)。 要求:平整、光滑、清潔。左側(cè)為等邊,必須平直,圖板大小與繪圖紙配套使用。二、 丁字尺:丁字尺由尺頭和尺身構(gòu)成(圖1-1)。主要用來(lái)畫(huà)水平線(xiàn),作三角尺的靠尺。要求:尺頭和尺身必須垂直,使用時(shí)左手推動(dòng)丁字尺上、下移動(dòng),用右手由左至右畫(huà)水平線(xiàn)。如圖1-2所示。三、 三角尺:由450和300(600)兩塊合成一付,將三角尺和丁字尺配合使用,可作垂線(xiàn),斜線(xiàn)和一些

4、常用的特殊角度,如150、750、1050等,將兩塊三角尺配合使用,還可畫(huà)出書(shū)籍直線(xiàn)的平行線(xiàn)或垂線(xiàn),具體作法如圖1-2、1-6所示。四、 圓規(guī);主要用來(lái)畫(huà)圓和圓弧,分度,以及配合三角板進(jìn)行幾何作圖。其用法見(jiàn)圖1-7、1-8。五、 分規(guī):主要用來(lái)截取尺寸、等分線(xiàn)段和圓周。其用法見(jiàn)圖1-9、1-10、1-11六、 比例尺:是供繪制不同比例的圖形用的。七、 曲線(xiàn)板:是用于繪制不規(guī)則的非圓曲線(xiàn)。其用法見(jiàn)圖1-13八、 鉛筆:鉛筆分硬、中、軟三種,其標(biāo)號(hào)有6H、5H、4H、3H、2H、H、HB、B、2B、3B、4B、5B、6B硬度從左至右逐漸減小,6H最硬6B最軟HB為中等硬度,常用H、HB和2B九、

5、繪圖紙:繪圖紙質(zhì)地堅(jiān)實(shí),用橡皮擦拭不易起毛,繪圖時(shí)須用正面。使用見(jiàn)圖1-15除上例工具和用品外,必備的繪圖用品還有橡皮、小刀、砂紙、膠帶、膠泥等。作業(yè):復(fù)習(xí)上次內(nèi)容:§1-2 國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)關(guān)于制圖的一般規(guī)定§1-2-1 圖紙幅面和格式1、 圖紙幅面(GB/T146891993)規(guī)定的要求:(1) 應(yīng)優(yōu)先采用基本幅面(表1-1),基本幅面共有五種,其尺寸關(guān)系如圖1-16所示。(2) 必要時(shí),可允許加長(zhǎng)幅面,但加長(zhǎng)后幅面尺寸必須是由基本幅面的短邊成整數(shù)倍后沒(méi)出。2、 圖框格式(1) 在圖紙上必須用粗實(shí)線(xiàn)畫(huà)出圖框,其格式系為不留裝訂邊和留裝訂邊兩種,但同一產(chǎn)品的圖樣只能采用一種格式。

6、3、 標(biāo)題欄的方法(1) 標(biāo)題欄的長(zhǎng)邊與圖紙長(zhǎng)邊平行時(shí),稱(chēng)為X型圖紙。見(jiàn)圖1-17a(2) 標(biāo)題欄的長(zhǎng)邊與圖紙長(zhǎng)邊垂直時(shí),稱(chēng)為Y型圖紙。見(jiàn)圖1-17b(3) 標(biāo)題欄的格式見(jiàn)圖1-19 a.(零件圖) b.(裝配圖)§1-2-2 比例(GB/T146901993)1、 術(shù)語(yǔ)(1)比例 圖中圖菜與其實(shí)物相應(yīng)要素的線(xiàn)性尺寸之比。(2)原值比例 比值為1的比例,即1:1(3)放大比例 比值大于1的比例,即2:1(4)縮小比例 比值小于1的比例,即1:22、比例系列 見(jiàn)表1-2 可在“優(yōu)先選擇系列”中選取,必要時(shí)也可從1-2“允許選擇系列”中選取。3、標(biāo)注方法 放大或縮小尺寸為分別表示2:1

7、1:2又管是放大,式縮小比例,其圖表的實(shí)際尺寸又會(huì)改變,標(biāo)注時(shí)只能標(biāo)注實(shí)際尺寸。見(jiàn)圖1-23三、字體(GB/T1496119931)1、 基本要求(1) 在圖樣中書(shū)寫(xiě)的漢字,數(shù)字和字母,都必須做到“字體工整,筆畫(huà)清楚,間隔均勻,排列整齊”。(2) 漢字應(yīng)寫(xiě)成長(zhǎng)仿宋體字,并應(yīng)采用國(guó)家正式的簡(jiǎn)化字,漢字的高度h不應(yīng)小于3.5mm,其字寬一般為h/。§1-2-4 圖線(xiàn)(GB/T174501996)表1-5圖線(xiàn)1、 圖線(xiàn)圓弧尺寸 表1-42、 圖線(xiàn)的應(yīng)用 表1-5,其應(yīng)用示例見(jiàn)圖1-243、 圖線(xiàn)的畫(huà)法 見(jiàn)表1-6習(xí)題P1-5特殊說(shuō)明:此處P1-5指機(jī)械制圖專(zhuān)用習(xí)題集上的P1-5,以后均指習(xí)

8、題集復(fù)習(xí)上次內(nèi)容:§1-3 尺寸注法(GB/T16675.21996)尺寸是圖樣中的重要內(nèi)容之一,是制造機(jī)體的直接依據(jù),也是圖樣中指令性最強(qiáng)的部分。一、 標(biāo)注尺寸的基本規(guī)則(1) 機(jī)體的直實(shí)大小應(yīng)以圖樣上所注的尺寸數(shù)為依據(jù),與圖形的大小及繪圖的準(zhǔn)確度無(wú)關(guān)。(2) 圖樣中的尺寸以mm為單位時(shí),不需標(biāo)注。(3) 以機(jī)體的每一尺寸一般只注一次,并應(yīng)反映出該結(jié)構(gòu)最清清析的結(jié)構(gòu)上。(4) 標(biāo)注尺寸上,應(yīng)盡可能使用常用符號(hào)和縮前詞見(jiàn)表1-7二、 尺寸的組成完整的尺寸由尺寸數(shù)字,尺寸線(xiàn)和尺寸界線(xiàn)等要素組成。說(shuō)明:合乎要求的尺寸如圖,同學(xué)們?cè)诔叽鐦?biāo)注過(guò)程中最易犯的錯(cuò)誤 見(jiàn)圖1-27三、 見(jiàn)尺寸的標(biāo)方

9、法見(jiàn)常尺寸的標(biāo)注方法見(jiàn)表1-8四、 尺寸簡(jiǎn)化注法 見(jiàn)表1-9習(xí)題:P6-8,其中P8需用4號(hào)圖線(xiàn)畫(huà)出復(fù)習(xí)上次內(nèi)容:§1-4 幾何作圖機(jī)體的形狀雖然有不同,但都是各種基本的幾何圖形所組成,所以,繪制機(jī)械圖樣,首先應(yīng)掌握覺(jué)幾何圖形的作圖原理、作圖方法、以及圖形與尺寸間的相互依存關(guān)系。§1-4-1 等分作圖1、線(xiàn)段常用試分法,先目測(cè)大致尺寸,進(jìn)行試分,直至試分達(dá)到等分為止。2、等分圓周和正多邊形的作用(1) 圓周的四、八等分。作法:畫(huà)兩條垂直的直線(xiàn)ABCD,在交點(diǎn)處畫(huà)圓,圓與ABCD的交點(diǎn)即為圓周四等分交點(diǎn),用45度尺可分8等分。(2) 圓周的三、六、十二等分復(fù)習(xí)上次內(nèi)容:

10、67;1-4-2 圓弧連接用一圓弧光滑地連接相鄰兩線(xiàn)段的作圖方法,稱(chēng)為圓弧連接。1、 作圖原理圓弧連接的作圖,可歸結(jié)為求連接圓弧的圓心和切點(diǎn)。表1-10(圓弧的作圖原理)1) 圓弧與直線(xiàn)連接(相切)2) 兩圓外切要點(diǎn):10 01(兩圓心距)=R+R12點(diǎn)在兩圓心連線(xiàn)上(3) 兩圓內(nèi)切要點(diǎn):10 01+R- R12切點(diǎn)在001的延長(zhǎng)線(xiàn)上。2、兩直線(xiàn)間的圓弧連接(表1-11)2、 直線(xiàn)和圓弧及兩圓弧之間的圓弧連接1 直線(xiàn)和兩圓弧間的圓弧連接要點(diǎn):找圓心和切點(diǎn)習(xí)題:復(fù)習(xí)上次內(nèi)容:§1-4-3圓弧的切線(xiàn)作圖步驟:1、 過(guò)定點(diǎn)作已知圓的一條切線(xiàn) 把一三角板上的直角邊放在過(guò)A點(diǎn)縣城與圓相切的集團(tuán)

11、上,把另一三角板靠在鄰邊上。 使第一塊三角板沿第二塊三角板滑動(dòng),通過(guò)圓心O點(diǎn)時(shí),畫(huà)一條過(guò)圓心的直線(xiàn)交圓上一點(diǎn),該點(diǎn)即為切點(diǎn),連接A與切點(diǎn)就是我們要作的切線(xiàn)。2、 已知兩圓的一條內(nèi)切線(xiàn)。作圖步驟: 把一塊三角板放在與兩圓同時(shí)相切的位置 將另一塊三角靠住共一直角邊,滑動(dòng)第一塊三角板,分別作過(guò)圓心O1 O2的延長(zhǎng)線(xiàn)。§1-4-4 斜度和錐度1、 斜度(S)(GB/T40691983)斜度是棱體高之差與平行于棱并重點(diǎn)一個(gè)棱面的兩個(gè)截面之間的距離之比斜度符號(hào)“”S=(H-h)/L例:作一斜度1:62、 錐度(C)(GB/T157541995)錐度是兩個(gè)垂直圓錐軸線(xiàn)截面的直徑差與兩截面間的距離之

12、比習(xí)題:§1-4-5 常用的平面曲線(xiàn)橢圓的畫(huà)法1)四心圓畫(huà)法: 作圖步驟:(1) 在坐標(biāo)上的確定長(zhǎng)、短軸分別為A,B,C,D四點(diǎn)。(2) 以長(zhǎng)軸為半徑O為圓心畫(huà)圓,交Y軸于E,以C為圓心CE為半徑畫(huà)弧交AC于F (3) 作AF的中垂直線(xiàn),交AO于O1點(diǎn),交Y軸于O2點(diǎn)(4) 同理作O3、O4點(diǎn)。2) 心圓法如圖所示(略)作業(yè):復(fù)習(xí)上次內(nèi)容:§1-5 平面圖形的畫(huà)法 平面圖形由許多段連接在成,這些線(xiàn)段之間的相對(duì)位置和連接關(guān)系,靠給定的尺寸來(lái)確定。畫(huà)圖時(shí),只有通過(guò)分析尺寸和線(xiàn)段間的關(guān)系,才能明確該平面圖形應(yīng)從何處著手。一.尺寸分析 平面圖形中的尺寸按其作用可分兩類(lèi):1、 定形尺

13、寸:(確定圖形大小的尺寸)2、 定位尺寸:(確定圖形之間位置關(guān)系或距離的尺寸) 說(shuō)明:定位尺寸常以圖形的對(duì)稱(chēng)線(xiàn)、中心線(xiàn)或某一輪廓作為標(biāo)尺寸的起點(diǎn),這個(gè)起點(diǎn)叫尺寸基準(zhǔn)。二線(xiàn)段分析 平面圖形中的線(xiàn)段(直線(xiàn)或圓弧),根據(jù)其定位尺寸的完整與否,可以分為三類(lèi):1、 已知圓弧,具有兩個(gè)定位尺寸的圓弧。2、 中間圓弧,具有一個(gè)定位尺寸的圓弧。3、 連接圓弧,沒(méi)有定位尺寸的圓弧。三繪圖的方法與步驟1、 準(zhǔn)備工作1) 分析圖形的尺寸和線(xiàn)段2) 確定比例,選用圖幅,固定圖紙3) 擬定具體的作圖順序2、 繪制底稿1) 畫(huà)底稿的步驟如圖1-472) 繪制底稿時(shí)力求準(zhǔn)確3) 鉛筆描深底稿作業(yè):P15 中的1、2、3、4

14、、5機(jī)械圖樣中表達(dá)物體形狀的圖形是按正投影法繪制的,正投影法是繪制和閱讀機(jī)械圖樣的理論基礎(chǔ)。第二章投影的基本知識(shí) §2-1投影法的基本概念一、投影法的基本概念 投射線(xiàn)通過(guò)物體,向選定的面投射,并在該面上得到圖形的法,稱(chēng)為投影法。二、投影法的分類(lèi)(一) 中心投影法1、定義:投影線(xiàn)匯交于一點(diǎn)的投影方法。2、特點(diǎn):投影比實(shí)物大,立體感強(qiáng)。3、適用:外觀圖,美術(shù)圖,照相等。(二) 平行投影法1、定義:投影線(xiàn)相互平行的投影方法。a、 斜投影平行投影中,投影線(xiàn)與投影面傾斜時(shí)的投影。b、 正投影(普遍采用)平行投影中,投影線(xiàn)與投影面垂直時(shí)的投影。(鞏固練習(xí))讓學(xué)生再看一遍所講部分的內(nèi)容,體驗(yàn)各種投

15、影的投影方法,試著繪制各種投影的投射線(xiàn)、投影面、投影、物體的位置關(guān)系。(即投影示意圖)(課堂小結(jié))1、投影法的定義及分類(lèi)。2、各類(lèi)投影的方法與實(shí)質(zhì)。(作業(yè)布置)課堂作業(yè):簡(jiǎn)述投影法的定義及分類(lèi)。課后作業(yè):何謂正投影法、斜投影法?§2-2三面視圖一、三視圖的形成物體是有長(zhǎng)、寬、高三個(gè)尺度的立體。我們要認(rèn)識(shí)它,就應(yīng)該從上、下、左、右、前、后各個(gè)方面去觀察它,才能對(duì)其有一個(gè)完整的了解。圖3-4所示的是四個(gè)不同的物體,它們只取一個(gè)投影面上的投影,如果不附加其它說(shuō)明,是不能確定各個(gè)物體的整個(gè)形狀的。要反映物體的完整形狀,必須根據(jù)物體的繁簡(jiǎn),多取幾個(gè)投影面上的投影相互補(bǔ)充,才能把物體的形狀表達(dá)清

16、楚。上圖形像的說(shuō)明不同的物體在同一投影面上卻可以得到相同的投影為了準(zhǔn)確地表達(dá)物體的形狀和大小,我們選取互相垂直的三個(gè)投影面。1、三投影面體系三面:正立投影面:簡(jiǎn)稱(chēng)正面 用 V 表示水平投影面:簡(jiǎn)稱(chēng)水平面 用 H 表示側(cè)立投影面:簡(jiǎn)稱(chēng)側(cè)面 用 W 表示 OX軸:V面與H面的交線(xiàn)。 OY軸:H面與W面的交線(xiàn)。 OZ軸:V面與W面的交線(xiàn)。 OX軸、OY軸、OZ軸的交點(diǎn)為圓點(diǎn)。2、三視圖的形成:(1)三視圖主視圖:正面投影(由物體的前方向后方投射所得到的視圖)俯視圖:水平面投影(由物體的上方向下投射所得到的視圖)左視圖:側(cè)面投影(由物體的左方向右方投射所得到的視圖)(2)三視圖的展開(kāi)規(guī)定正面保持不動(dòng),

17、水平面繞OX軸向下旋轉(zhuǎn)900,側(cè)面繞OZ軸向右旋轉(zhuǎn)900。二、三視圖之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系1、位置關(guān)系:主視圖在上方,俯視圖在主視圖的正下方,左視圖在左視圖的正右方。2、投影關(guān)系:主視圖反映物體的長(zhǎng)度和高度。俯視圖反映物體的長(zhǎng)度和寬度。左視圖反映物體的高度和寬度。主、俯視圖反映了物體的同樣長(zhǎng)度(等長(zhǎng))。主、左視圖反映了物體的同樣高度(等高)。俯、左視圖反映了物體的同樣寬度(等寬)。歸納:主視、俯視長(zhǎng)對(duì)正(等長(zhǎng))。主視、左視高平齊(等高)。俯視、左視寬相等(等寬)。3、方位關(guān)系:主視圖反映了物體的上、下、左、右方位。俯視圖反映了物體的前、后、左、右方位。左視圖反映了物體的上、下、前、后方位。(鞏固練習(xí))

18、1、說(shuō)出三視圖的位置關(guān)系、投影關(guān)系。2、看視圖判別對(duì)應(yīng)方位關(guān)系。(課堂小結(jié))1、三視圖的方位關(guān)系2、三視圖的三等關(guān)系3、三投影面體系的組成(作業(yè)布置)課堂作業(yè): 習(xí)題集P202-1;P212-2 ;P222-3課后作業(yè): 習(xí)題集P23 ;P24 ;P25 ;P26(復(fù)習(xí)提問(wèn))1、三視圖的三等關(guān)系是如何敘述的?2、三投影面體系中各個(gè)平面的代號(hào)分別是什么?(引入新課) 點(diǎn)、線(xiàn)、面是構(gòu)成物體形狀的基本幾何元素。學(xué)習(xí)和掌握它們的投影特性和規(guī)律,能夠透徹理解機(jī)械圖樣所表達(dá)的內(nèi)容。第三節(jié)點(diǎn)的投影一、點(diǎn)的投影特性:點(diǎn)的投影永遠(yuǎn)是點(diǎn)。二、點(diǎn)的投影標(biāo)記空間點(diǎn)用:A、B、C、D 標(biāo)記??臻g點(diǎn)在H面上的投影用:a、

19、b、c、d 標(biāo)記;空間點(diǎn)在V面上的投影用:a´、b´、c´、d´ 標(biāo)記;空間點(diǎn)在W面上的投影用:a´´、b´´、c´´、d´´ 標(biāo)記。三、點(diǎn)的三面投影四、點(diǎn)的投影規(guī)律(1)點(diǎn)的正面投影與水平面投影的連線(xiàn)一定垂直于OX軸,即aa´OX;(2)點(diǎn)的正面投影與側(cè)面投影的連線(xiàn)一定垂直于OZ軸,即a´a´´OZ; (3)點(diǎn)的水平面投影到OX軸的距離等于點(diǎn)的側(cè)面投影到OZ軸的距離,即aaX=aaZ 例:找一點(diǎn)的三面投影(已知一點(diǎn)的兩面投影,求第三面

20、投影)五、點(diǎn)的坐標(biāo)A點(diǎn)到W面的距離為X的坐標(biāo)值A(chǔ)點(diǎn)到H面的距離為Z的坐標(biāo)值A(chǔ)點(diǎn)表示為A(x,y,z) A點(diǎn)到V面的距離為Y的坐標(biāo)值 X坐標(biāo)確定空間點(diǎn)在投影面體系中的左右位置;(橫標(biāo))Y坐標(biāo)確定空間點(diǎn)在投影面體系中的前后位置;(縱標(biāo))Z坐標(biāo)確定空間點(diǎn)在投影面體系中的高低位置。(高標(biāo))六、點(diǎn)的投影與坐標(biāo)水平面投影a由A點(diǎn)的x、y兩坐標(biāo)確定。正面投影a´由A點(diǎn)的x、z兩坐標(biāo)確定。側(cè)面投影a´´由A點(diǎn)的y、z兩坐標(biāo)確定。例:已知點(diǎn)A(20,35,10),求作它的三面投影。例:已知點(diǎn)的兩面投影,求作其第三面投影。七、兩點(diǎn)的相對(duì)位置 X坐標(biāo)確定左右相對(duì)位置 X值大者在左邊 Y

21、坐標(biāo)確定前后相對(duì)位置 Y值大者在左邊 Z坐標(biāo)確定上下相對(duì)位置 Z值大者在左邊八、重影點(diǎn)的投影當(dāng)空間兩點(diǎn)的某兩個(gè)坐標(biāo)值相等時(shí),該兩點(diǎn)處于某一投影面的同一投射線(xiàn)上,則這兩點(diǎn)對(duì)該投影面的投影重合于一點(diǎn)??臻g兩點(diǎn)的同面投影重合于一點(diǎn)的性質(zhì),稱(chēng)為重影性,該兩點(diǎn)稱(chēng)為重影點(diǎn)。 重影點(diǎn)有可見(jiàn)性問(wèn)題。在投影圖上,如果兩個(gè)點(diǎn)的投影重合,則對(duì)重合投影所在投影面的距離較大的那個(gè)點(diǎn)是可見(jiàn)的,而另一點(diǎn)是不可見(jiàn)的,應(yīng)將不可見(jiàn)的字母用括號(hào)括起來(lái),如(a´´)、(b´)。(鞏固練習(xí))1、作A(20,30,10)的直觀圖;2、已知空間A(20,30,10),B點(diǎn)在A點(diǎn)上12mm,右8mm,前10mm

22、,求作B點(diǎn)。(課堂小結(jié))1、點(diǎn)的三面投影規(guī)律是什么?2、點(diǎn)的投影特性是什么?3、空間點(diǎn)的相對(duì)位置的判斷依據(jù)是什么?4、點(diǎn)的空間直觀圖的作法是什么?(作業(yè)布置)課堂作業(yè):習(xí)題集P32 2-13、P33 2-14、 課后作業(yè):習(xí)題集P342-15P35 2-16(復(fù)習(xí)提問(wèn))1、點(diǎn)的投影規(guī)律是什么?2、已知B(20,18,15)求作B點(diǎn)的三面投影圖和直觀圖。(引入新課) 直線(xiàn)的投影應(yīng)包括無(wú)限長(zhǎng)直線(xiàn)的投影和直線(xiàn)線(xiàn)段的投影,我們主要討論直線(xiàn)線(xiàn)段的投影。§2-4 直線(xiàn)的投影 一、直線(xiàn) 在繪制直線(xiàn)的投影圖時(shí),只要作出直線(xiàn)上任意兩點(diǎn)的投影,再將兩點(diǎn)的同面投影連接起來(lái),即得到直線(xiàn)的三面投影。二、直線(xiàn)的

23、投影特性1、直線(xiàn)傾斜于投影面:投影具有收縮性,投影變短線(xiàn)。2、直線(xiàn)平行于投影面:投影具有真實(shí)性,投影實(shí)長(zhǎng)現(xiàn)。3、直線(xiàn)垂直于投影面:投影具有積聚性,投影聚一點(diǎn)。三、直線(xiàn)在三投影面體系中的投影特性(1)一般位置直線(xiàn):對(duì)于三個(gè)投影面均處于傾斜位置;(2)投影面平行線(xiàn):平行于一個(gè)投影面,而與另外兩投影面傾斜。(3)投影面垂直線(xiàn):垂直于一個(gè)投影面,而平行于另外兩投影面。1、一般位置直線(xiàn)投影特性:(1) 在三個(gè)投影面上的投影均是傾斜直線(xiàn);(2) 投影長(zhǎng)度均小于實(shí)長(zhǎng)。2、投影面平行線(xiàn) (1)三種位置正平線(xiàn):平行于V面的直線(xiàn); 水平線(xiàn):平行于H面的直線(xiàn); 側(cè)平線(xiàn):平行于W面的直線(xiàn)。 (2)投影特性: 在所平行

24、的投影面上的投影為一段反映實(shí)長(zhǎng)的斜線(xiàn); 在其他兩個(gè)投影面上的投影分別平行于相應(yīng)的投影軸,長(zhǎng)度縮短。3、投影面垂直線(xiàn) (1)三種位置正垂線(xiàn):垂直于V面的直線(xiàn);鉛垂線(xiàn):垂直于H面的直線(xiàn);側(cè)垂線(xiàn):垂直于W面的直線(xiàn)。(2)投影特性: 在所垂直的投影面上的投影積聚為一點(diǎn); 在其他兩個(gè)投影面上的投影分別平行于相應(yīng)的投影軸,且反映實(shí)長(zhǎng)。(鞏固練習(xí)) 直線(xiàn)在三投影面體系中的投影特性。(課堂小結(jié))1、直線(xiàn)相對(duì)于投影面的位置; 2、直線(xiàn)段在三面投影體系中的投影特性。(作業(yè)布置)課堂作業(yè):習(xí)題集P36 2-17 P37 2-18 課后作業(yè):習(xí)題集 P38 2-19 P392-20 P402-21(復(fù)習(xí)提問(wèn))1、直線(xiàn)

25、投影的作圖方法?2、投影面垂直線(xiàn)、投影面平行線(xiàn)的投影特性各是什么?(引入新課) 形體上的任一平面,分成多邊形平面、曲線(xiàn)平面以及直線(xiàn)和曲線(xiàn)組合的平面、平面的投影可以簡(jiǎn)化成直線(xiàn)的投影,而直線(xiàn)的投影又可以簡(jiǎn)化成點(diǎn)的投影。 平面圖形是一個(gè)封閉的圖形,只要找出平面上特殊位置點(diǎn)的三面投影,連接各點(diǎn)即成為平面的三面投影。§2-5 平面的投影 一、平面的三面投影將平面進(jìn)行投影時(shí),可根據(jù)平面的幾何形狀特點(diǎn)及其對(duì)投影面的相對(duì)位置,找出能夠決定平面的形狀、大小和位置的一系列點(diǎn)來(lái),然后作出這些點(diǎn)的三面投影并連接這些點(diǎn)的同面投影,即得到平面的三面投影。二、平面的投影特性1、平面平行于投影面,投影原形現(xiàn)。2、平

26、面傾斜于投影面,投影面積變。3、平面垂直于投影面,投影聚成線(xiàn)。三、平面在三投影面體系中的投影特性1、一般位置平面:與三個(gè)投影面都處于傾斜位置的平面。投影特性:在三個(gè)投影面上的投影,均為原平面的類(lèi)似形;而形狀縮小,不反映真實(shí)形狀。2、投影面平行面:平行于一個(gè)投影面,而垂直于其他兩個(gè)投影面的平面。(1)三種位置:正平面:平行于V面的平面;水平面:平行于H面的平面;側(cè)平面:平行于W面的平面。(2)投影特性:在所平行的投影面上的投影反映實(shí)形;在其他兩投影面上的投影分別積聚成直線(xiàn),且平行于相應(yīng)的投影軸。3、投影面垂直面:垂直于一個(gè)投影面,而傾斜于其他兩個(gè)投影面。(1)三種位置:正垂面:垂直于V面的平面;

27、鉛垂面:垂直于H面的平面;側(cè)垂面:垂直于W面的平面。(2)投影特性: 在所垂直的投影面上的投影積聚為一段斜線(xiàn);在其他兩投影面上的投影均為縮小的類(lèi)似形。(鞏固練習(xí))1、已知平面的兩面投影,求作第三面投影;2、判斷平面的空間位置。(課堂小結(jié))1、平面的投影作法;2、第三面投影的求作方法;3、平面在三投影體系中的投影特性。(作業(yè)布置)課堂作業(yè):習(xí)題集 P42 2-23 P43 2-24 課后作業(yè):習(xí)題集P44 2-25 P45 2-26 P46 2-27 P472-28 (復(fù)習(xí)提問(wèn))1、平面圖形的作圖方法?2、平面圖形的投影特性?(引入新課)機(jī)器上的零件,由于其作用不同而有各種各樣的結(jié)構(gòu)形狀,不管它

28、們的形狀如何復(fù)雜,都可以看成是由一些簡(jiǎn)單的基本幾何體組合起來(lái)的。§2-6幾何體的投影(一) 基本幾何體的分類(lèi)1、 平面立體:表面都是由平面所構(gòu)成的形體。如棱柱、棱錐。2、 曲面立體:表面是由曲面和平面或者全部是由曲面構(gòu)成的形體。如圓柱、圓錐、球體。一、棱柱1、 棱柱的三視圖分析(1)主視圖 六棱柱的主視圖由三個(gè)長(zhǎng)方形線(xiàn)框組成。中間的長(zhǎng)方形線(xiàn)框反映前、后面的實(shí)形;左、右兩個(gè)窄的長(zhǎng)方形線(xiàn)框分別為六棱柱其余四個(gè)側(cè)面的投影,由于它們不與正面V平行,因此投影不反映實(shí)形。頂、底面在主視圖上的投影積聚為兩條平行于OX軸的直線(xiàn)。(2)俯視圖 六棱柱的俯視圖為一正方形,反映頂、底面的實(shí)形。六個(gè)側(cè)面垂直

29、于水平面H,它們的投影都積聚在正六邊形的六條邊上。(3)左視圖 六棱柱的左視圖由兩個(gè)長(zhǎng)方形線(xiàn)框組成。這兩個(gè)長(zhǎng)方形線(xiàn)框是六棱柱左邊兩個(gè)側(cè)面的投影,且遮住了右邊兩個(gè)側(cè)面。由于兩側(cè)面與側(cè)投影面W面傾斜,因此投影不反映實(shí)形。六棱柱的前、后面在左視圖上的投影有積聚性,積聚為右邊和左邊兩條直線(xiàn);上、下兩條水平線(xiàn)是六棱柱頂面和底面的投影,積聚為直線(xiàn)。2、棱柱三視圖的畫(huà)圖步驟(1)先畫(huà)出三個(gè)視圖的對(duì)稱(chēng)線(xiàn)作為基準(zhǔn)線(xiàn),然后畫(huà)出六棱柱的俯視圖;(2)根據(jù)“長(zhǎng)對(duì)正”和棱柱的高度畫(huà)主視圖,并根據(jù)“高平齊”畫(huà)左視圖的高度線(xiàn);(3)根據(jù)“寬相等”完成左視圖。3、求棱柱表面上點(diǎn)的投影例:教材P52二、棱錐1、棱錐的三視圖分析

30、2、 棱錐三視圖的作圖步驟3、 求棱錐表面上點(diǎn)的投影(課堂小結(jié))1、總結(jié)投影分析的方法。2、分析學(xué)生練習(xí)中容易出現(xiàn)的問(wèn)題及錯(cuò)誤。(作業(yè)布置)課堂作業(yè):習(xí)題集P48 2-29 課后作業(yè):習(xí)題集P50 2-31 (復(fù)習(xí)提問(wèn))1、作出六棱柱的三視圖,并在其上取一點(diǎn),作出其余兩投影。2、作出四棱錐的三視圖,并在其上取一點(diǎn),作出其余兩投影。 §2-6幾何體的投影(二)三、圓柱1、圓柱的形成圓柱體表面是由圓柱面和上、下底平面(圓形)圍成的,而圓柱面可以看作是一條與軸線(xiàn)平行的直母線(xiàn)繞軸線(xiàn)旋轉(zhuǎn)而成的。2、圓柱的三視圖分析(1)主視圖:圓柱體的主視圖是一個(gè)長(zhǎng)方形線(xiàn)框。(2)俯視圖:它的水平投影反映實(shí)形

31、圓形。(3)左視圖:圓柱體的左視圖也是一個(gè)長(zhǎng)方形線(xiàn)框。3、圓柱三視圖的作圖步驟(1) 先畫(huà)出圓的中心線(xiàn),然后畫(huà)出積聚的圓;(2) 以中心線(xiàn)和軸線(xiàn)為基準(zhǔn),根據(jù)投影的對(duì)應(yīng)關(guān)系畫(huà)出其余兩個(gè)投影圖,即兩個(gè)全等矩形。(3) 完成全圖。4、求圓柱表面上點(diǎn)的投影例:已知圓柱面上兩個(gè)點(diǎn)A、B的V面投影,求作A、B兩點(diǎn)的H面投影和W面投影。解:(略)四、圓錐1、圓錐的形成圓錐體的表面由圓錐面和圓形底面圍成,而圓錐面則可看作是由直母線(xiàn)繞與它斜交的軸線(xiàn)旋轉(zhuǎn)而成。2、圓錐的三視圖分析(根據(jù)圓柱的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論)(1) 主視圖:圓錐的主視圖是一個(gè)等腰三角形。(2) 俯視圖:水平投影是一個(gè)圓。(3) 左視圖:圓錐的

32、左視圖與它的主視圖一樣,也是一個(gè)等腰三角形。3、作圖步驟:(1)先畫(huà)出中心線(xiàn),然后畫(huà)出圓錐底圓,畫(huà)出主視圖、左視圖的底部;(2)根據(jù)圓錐的高畫(huà)出頂點(diǎn);(4) 連輪廓線(xiàn),完成全圖。4、求圓錐表面上點(diǎn)的投影例:已知圓錐體表面上有A點(diǎn),在V投影面上的投影,求其它兩面上的投影。解:(1)輔助線(xiàn)法 (2)輔助面法(鞏固練習(xí))分別作出圓柱、圓錐的三面投影。(課堂小結(jié)) 1、圓柱、圓錐的表面的形成方法。2、圓柱、圓錐的投影特征。(作業(yè)布置)課堂作業(yè):習(xí)題集 P50 2-31;P51 2-32 課后作業(yè):習(xí)題集 P52 2-33;P53 2-34(復(fù)習(xí)提問(wèn)) 1、圓柱表面上點(diǎn)的投影。2、圓錐表面上點(diǎn)的投影。

33、§2-6幾何體的投影(三)五、球1、球的形成球的表面,可以看作是以一個(gè)圓為母線(xiàn),繞其自身的直徑(即軸線(xiàn))旋轉(zhuǎn)而成。2、球的三視圖球從任何方向投影都是與球直徑相等的圓,因此其三面視圖都是等半徑的圓。3、球的三視圖的作圖步驟(1) 畫(huà)出各視圖圓的中心線(xiàn);(2) 畫(huà)出三個(gè)與球體等直徑的圓。4、求球表面上點(diǎn)的投影例:已知球面上點(diǎn)的正面投影和點(diǎn)的側(cè)面投影,求作這兩點(diǎn)的其余兩面投影。解:如上圖所示,已知圓球面上點(diǎn)M的水平投影m,求其他兩面投影。根據(jù)M的位置和可見(jiàn)性,可判定點(diǎn)M在前半球的左上部分,因此,點(diǎn)M的三面投影均為可見(jiàn)。 作圖應(yīng)采用輔助圓法。即過(guò)點(diǎn)m在球面上作一平行于正面的輔助圓(也可作平行

34、于水平面或側(cè)面的圓)。因點(diǎn)在輔助圓上,故點(diǎn)的投影必在輔助圓的同面投影上。 (鞏固練習(xí))圓球表面求點(diǎn):已知:a、b求作a a b 、b 。(課堂小結(jié))本節(jié)我們講了基本幾何體表面上求點(diǎn)的方法,大家要熟練地掌握點(diǎn)、線(xiàn)、面的從屬原理和幾何體表面上點(diǎn)的兩種求取方法,區(qū)別輔助線(xiàn)法和輔助平面法的應(yīng)用范圍,活用輔助線(xiàn)法和輔助平面法。(作業(yè)布置)課堂作業(yè):習(xí)題集 P55 P56 課后作業(yè):習(xí)題集 P57 P58 §2-7帶切口的幾何體的投影 被平面切割后出現(xiàn)了缺口或凹槽的幾何體,稱(chēng)為帶切口的幾何體。一、 棱柱開(kāi)槽的畫(huà)法 對(duì)稱(chēng)地開(kāi)了通槽的正六棱柱,其作圖步驟如下: 作圖: 先在H面上作出正六邊形,然后按

35、六棱柱給定的高度,完成整個(gè)正六棱柱的三視圖; 根據(jù)通槽的尺寸,即槽寬(圖中為長(zhǎng)度方向)和糟深,畫(huà)出通槽的正面投影和水平投影; 根據(jù)正面投影和水平投影,運(yùn)用點(diǎn)的投影規(guī)律,求出通槽的側(cè)面投影注意:槽底為水平面,它在側(cè)面的投影積聚為直線(xiàn),其被遮擋的部分畫(huà)成虛線(xiàn)。教師根據(jù)情況自行再舉例鞏固,此處略。 二、棱錐開(kāi)槽的畫(huà)法 上 圖是一個(gè)開(kāi)了通槽的正四棱臺(tái),作圖步驟如下: 作圖:完成整個(gè)四棱臺(tái)的三視圖,根據(jù)通槽的尺寸畫(huà)出其正面投影;根據(jù) 正面投影作槽底的水平投影;根據(jù)點(diǎn)和直線(xiàn)的投影規(guī)律,完成左視圖。 三、圓柱開(kāi)槽的畫(huà)法 影反映上圖是一個(gè)下部開(kāi)槽、上部切口的圓柱體,其作圖步驟如下: 分析:該圓柱被四個(gè)側(cè)平面和

36、三個(gè)水平面切割而成的。圓柱被平行于其軸線(xiàn)的平面切割時(shí),被切面是個(gè)矩形,在它所平行的投影面上的投實(shí)形;用垂直圓柱軸線(xiàn)的平面切出的凹槽、切口的底面,是圓形的一部分,并在它所平行的投影面上反映實(shí)形。作圖:按凹槽和切口的寬度(長(zhǎng)度方向)和深度,依次畫(huà)出正面和水平面投影,再求出側(cè)面投影。 四、圓球開(kāi)槽的畫(huà)法規(guī)律:1) 圓球被任意方向的平面切割時(shí),所得到的被切面形狀都是圓。2) 當(dāng)被切平面平行于投影面時(shí),這個(gè)圓在該投影面上的投影映實(shí)形。由上圖可以看出,球被水平面切割,則被切面的水平投影為圓,正面和側(cè)面投影都積聚為直線(xiàn)段,其長(zhǎng)度等于該圓的直徑;被切出的圓,其直徑的大小與被切平面至球心的距離有關(guān),被切平面至球

37、心的距離越大,圓的直徑越小;反之,圓的直徑越大。例:(鞏固練習(xí))幾種基本幾何體分別開(kāi)槽的畫(huà)法(課堂小結(jié))本節(jié)我們講了基本幾何體開(kāi)槽的畫(huà)法,大家要熟練地利用點(diǎn)、線(xiàn)、面的重屬原理和幾何體表面上點(diǎn)的兩種求取方法,培養(yǎng)空間想像的能力。(作業(yè)布置)課堂作業(yè):習(xí)題集 P59 P60 課后作業(yè):習(xí)題集 P61§2-8幾何體和帶切口的幾何體的尺寸注法 一、幾何體的尺寸注法 (1)平面立體一般應(yīng)標(biāo)注長(zhǎng)、寬、高三個(gè)方向的尺寸。 (2)正棱柱和正棱錐,除標(biāo)注高度尺寸外,一般應(yīng)注出其底的外接圓直徑,如下圖所示。但也可根據(jù)需要注成其他形式。 (3)圓柱和圓錐臺(tái)(或圓錐)應(yīng)注出高和底圓直徑,如下圖所示。 (4)

38、圓柱、圓錐臺(tái)(或圓錐)在直徑尺寸前加注“”,圓球在直徑尺寸前加注“S”,用一個(gè)視圖就可將其形狀和大小表示清楚,如下圖所示。思考:圓環(huán)應(yīng)注出哪些? 二、帶切口的幾何體的尺寸標(biāo)注 (1)帶切口的幾何體,除了注出幾何體的尺寸外,還必須注出切口的位置尺寸,如下圖所示。 上圖表示了同一切口體的兩種尺寸注法。繪圖時(shí),究竟取哪種標(biāo)注形式,應(yīng)根據(jù)需要而定。 (2)帶凹槽的幾何體,除了注出幾何體的尺寸外,還必須注出槽的定形尺寸和定位尺寸,如下圖所示。 (鞏固練習(xí))略(課堂小結(jié))本節(jié)我們講了基本幾何體和帶切口的幾何體的尺寸注法,大家要熟練地掌握這一點(diǎn),因?yàn)樵倨恋膱D形,沒(méi)有一個(gè)正確的尺寸標(biāo)注,那也將是廢圖一張!(

39、作業(yè)布置)課堂作業(yè):習(xí)題集 P63 1,2,3 課后作業(yè):習(xí)題集 P63 4,5,6,7,8教學(xué)時(shí)數(shù):4 學(xué)時(shí)(考試2學(xué)時(shí)、評(píng)講2學(xué)時(shí))機(jī)械制圖單元測(cè)試一、填空。1、 在三視圖中填寫(xiě)視圖的名稱(chēng),并在尺寸線(xiàn)上填寫(xiě)長(zhǎng)、寬、高。2、 在三視圖中填寫(xiě)物體的方位。3.試比較A與B、C與D、E與F的相對(duì)位置并在投影圖上對(duì)不可見(jiàn)的點(diǎn)按照規(guī)定用括號(hào)將字母括起來(lái)。4、判斷直線(xiàn)AB對(duì)投影面的相對(duì)空間位置及有無(wú)實(shí)長(zhǎng)。二、點(diǎn)的投影。1、 已知A、B兩點(diǎn)的一個(gè)投影和A點(diǎn)距W面為30mm,B點(diǎn)距H面為0,求作A、B兩點(diǎn)的另外兩面投影。2、 已知A點(diǎn)的投影且B點(diǎn)在A點(diǎn)右15mm,后10mm,下30mm,求B點(diǎn)的三面投影。三

40、、直線(xiàn)的投影。1、 已知線(xiàn)段的兩個(gè)端點(diǎn)A(20,0,0)、B(5,15,15)求作AB的三面投影。2、 已知線(xiàn)段的兩個(gè)投影,求作第三個(gè)投影,并判斷相對(duì)位置。 四、平面的投影。已知:三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)為A(25,5,20)、B(5,5,20)、 C(10,15,20)求作三面投影圖,并判斷其空間位置及有無(wú)實(shí)形。五、基本幾何體。 畫(huà)全三視圖,求出表面點(diǎn)的投影,并對(duì)幾何體進(jìn)行尺寸標(biāo)注。1、 三棱柱2、 圓球第四章 組合體教學(xué)目的掌握三視圖的形成,組合體的畫(huà)圖。教學(xué)重點(diǎn)三視圖的形成和投影規(guī)律;組合體視圖的畫(huà)法。難點(diǎn)組合體視圖的畫(huà)法;教學(xué)方法和教學(xué)手段講解法,采用在黑板上作圖。41組合體的形體分析復(fù)習(xí)前面三視圖的概念和特征用正投影法所繪制出物體的圖形,稱(chēng)為視圖。機(jī)件在三投影面體系中投影所得到的圖形,稱(chēng)為三視圖。正面投影主視圖水平投影俯視圖側(cè)面投影左視圖位置關(guān)系俯視圖在主視圖的正下方,左視圖在主視圖的正右方,這樣配置的三視圖,不標(biāo)注視圖的名稱(chēng)。方位關(guān)系三視圖和三面投影本質(zhì)上是相同的。有關(guān)點(diǎn)、線(xiàn)、面和立體的投影特性,完全適用于組合體的三視圖。主視圖反映物體的長(zhǎng)和高,左右和上下;俯視圖反映物體的長(zhǎng)和寬,左右和前后;左視圖反映物體的高和寬,上下和前后。三視圖的投影規(guī)律主、俯視圖長(zhǎng)相等;主、左視圖高平齊;俯、左視圖寬相等。一、組合體的

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