談歌唱情感-------以二月見罷到如今為例

1、目 錄標(biāo)題1中文摘要（關(guān)鍵詞）1引言3一、情感在歌唱表演中的重要意義3（一）情感能賦予歌曲生命和活力3（二）情感是歌唱者表演達(dá)到最佳狀態(tài)所必備的條件3（三）情感是歌唱者在表演過(guò)程中與觀眾交流的重要方式4二、二月里見罷到如今之歌唱情感4（一）歌曲的語(yǔ)言特點(diǎn)4（二）歌曲旋律及情感的把握4（三）演唱情感表達(dá)要點(diǎn)5三、準(zhǔn)確表達(dá)歌唱情感5(一)歌曲曲調(diào)的正確把握5（二）要深入理解歌詞內(nèi)容6（三）進(jìn)入歌唱角色6（四）歌唱技能的提高7（五）增加生活經(jīng)歷7四、結(jié)束語(yǔ)8參考文獻(xiàn)9談歌唱情感-以二月里見罷到如今為例摘 要： 二月里見罷到如今作為一首典型的陜北民間，在歌曲的曲調(diào)和歌詞等表達(dá)上具有一定的地域特點(diǎn)，但是

2、從演唱的情感表達(dá)方面來(lái)說(shuō)的話，二月里見罷到如今也有著和其他藝術(shù)形式共通的情感化要求。本文從情感在歌唱表演中的重要意義開始進(jìn)行闡述，然后從歌曲的語(yǔ)言特點(diǎn)、歌曲旋律等方面對(duì)于二月里見罷到如今的歌唱情感進(jìn)行了論述，最后總結(jié)出二月里見罷到如今演唱情感的呈現(xiàn)方法，希望能夠?qū)Χ吕镆娏T到如今情感表達(dá)提供一些可供參考的建議。關(guān)鍵詞： 二月里見罷到如今； 歌曲； 歌唱； 情感10Abstract: < February see strike now > as a typical northern Shaanxi folk, on the expression of the tune and lyr

3、ics with certain characteristics of the region, but from the emotional concert expression aspect, < February see strike now > is a common and other art forms of emotional requirements.From the emotional significance in singing performance is introduced and from the linguistic features of song,

4、 the song melody for the < February see strike now > singing emotions are discussed. At last, the paper summarizes < February see strike to now > sings the emotion the present method, hope to be able to to < February see strike now > emotional expression to provide some suggestions

5、 for reference.Key words: "in February, see now > song; singing; emotion引言 歌唱情感指的是演唱者對(duì)自己演唱的作品所持的一種精神狀態(tài)，即從作品的音樂(lè)語(yǔ)言和歌詞中獲得的不同程度的生理或心理的體驗(yàn)，并以歌唱的方式將其呈現(xiàn)出來(lái)。列夫·托爾斯泰說(shuō)：人們用語(yǔ)言相互傳達(dá)思想，而人們用藝術(shù)相互傳達(dá)情感。藝術(shù)是以下面事實(shí)為基礎(chǔ)的：一個(gè)用聽覺(jué)和視覺(jué)傳達(dá)情感的人，能夠體驗(yàn)到那個(gè)表達(dá)自己感情的人所體驗(yàn)的同樣感情，藝術(shù)活動(dòng)就是建立在人們能夠受別人感情的感染這一基礎(chǔ)上，因此在藝術(shù)活動(dòng)中，情感是不可或缺的重要一環(huán)。一、情感在

6、歌唱表演中的重要意義（一）情感能賦予歌曲生命和活力歌唱情感對(duì)于人們對(duì)于歌曲的感受是不一樣的，而且人們?cè)诼牭讲煌母枨?、不同的聲音所喚起的情感也各不相同，如在歌劇白毛女中北風(fēng)吹扎紅頭繩表現(xiàn)了喜悅地情感；恨似高山仇似海表現(xiàn)了憤怒地情感；楊白勞表現(xiàn)了哀怨地情感；大紅棗兒甜又香表現(xiàn)了歡樂(lè)地情感等。清代徐大椿樂(lè)府傳聲之曲情篇中指出“曲之情為尤重”、“唱者不得其情，則邪正不分，悲喜無(wú)別”、“即便是聲音絕妙，也只能令聽者索然無(wú)味”。因此，歌唱的情感不可與詞曲的情感相違背，歌唱者只有理解歌曲之情，才能準(zhǔn)確地表現(xiàn)情感，才能夠喚起歌曲的生命力和活力。（二）情感是歌唱者表演達(dá)到最佳狀態(tài)所必備的條件對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，情感

7、能夠帶領(lǐng)觀眾進(jìn)入到一定的情景中去，同樣的，對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō)，對(duì)于演唱情感的表達(dá)，也是一件十分重要的事情。對(duì)于優(yōu)秀的歌曲來(lái)說(shuō)，這些歌曲并不僅僅是一些音符的組合，而是就有一定的文學(xué)性和歌詞和優(yōu)美的曲調(diào)兩者之間的相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一，這些構(gòu)成了一首優(yōu)秀的歌曲，尤其是對(duì)于民歌這種藝術(shù)形式來(lái)說(shuō)，在創(chuàng)作的時(shí)候就很善于抓住民俗中的某一個(gè)特點(diǎn)，來(lái)以洗煉、平易而巧妙的表現(xiàn)手法,激起人們的聯(lián)想,撥動(dòng)人們的情感弦索,達(dá)到出人意料的藝術(shù)效果,塑造出動(dòng)人的音樂(lè)形象。歌曲二月里見罷到如今就是抓住了人物豐富的內(nèi)心世界和當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，因此能夠使得作品呈現(xiàn)出人物豐富的內(nèi)心世界。只有對(duì)于作品里面包含的情感進(jìn)行深刻的理解，才能夠使得演唱者

8、在表演的時(shí)候，能夠在最大限度內(nèi)引領(lǐng)觀眾的情緒。（三）情感是歌唱者在表演過(guò)程中與觀眾交流的重要方式對(duì)于表演者和觀眾來(lái)說(shuō)，歌曲的交流和溝通是一種文化載體，通過(guò)這個(gè)文化載體的作用，能夠使得表演者和觀眾之間形成一種獨(dú)特的聯(lián)結(jié)關(guān)系，而情感就是著中國(guó)聯(lián)結(jié)關(guān)系上的紐帶，將觀眾和表演者緊密的聯(lián)系在一起。對(duì)于觀眾來(lái)說(shuō)，表演者的演唱技巧、嗓音條件等固然是十分重要的，但是真正讓觀眾和表演者合二為一的是演唱過(guò)程中情感的呈現(xiàn)。當(dāng)表演者在演唱的過(guò)程中，能夠?qū)⒆约旱那楦泻陀^眾的情感需求表達(dá)趨于一致的時(shí)候，就會(huì)獲得觀眾的認(rèn)同，當(dāng)這種認(rèn)同體系形成的時(shí)候，表演者和觀眾之間就形成了一種密切的、親切的交流。二、二月里見罷到如今之歌唱

9、情感（一）歌曲的語(yǔ)言特點(diǎn) 二月里見罷到如今歌曲的語(yǔ)言體現(xiàn)出了很多陜北信天游的歌詞格式，在內(nèi)容上也比較傾向于簡(jiǎn)單、質(zhì)樸、易懂，例如歌曲的前四句是這樣的:“牽牛兒花開羊跑青.二月里見罷到如今。百靈子鳥兒滿溝里飛,看不見哥哥在哪里?！蓖ㄟ^(guò)兩個(gè)日常生活中很常見的物象來(lái)反映了時(shí)光的流逝，同時(shí)也將歌曲的曲名與內(nèi)容結(jié)合在了一起，表達(dá)出了歌曲的中心內(nèi)容。并且在對(duì)于物象的描述中，也使用了較為常見和質(zhì)樸的語(yǔ)句，并沒(méi)有過(guò)多的裝飾，因此這就注定了二月里見罷到如今比較“接地氣”的情感特征。 從以上二月里見罷到如今的語(yǔ)言特點(diǎn)上來(lái)說(shuō)，二月里見罷到如今在歌唱情感上的表現(xiàn)主要集中在質(zhì)樸、簡(jiǎn)單、直接上，其中也會(huì)參雜一些較為曲折的

10、人物心理變化，但是所使用的語(yǔ)言都是較為通俗易懂的，對(duì)于所描寫的對(duì)象的修飾也是很直接的并不矯揉造作的，因此從歌曲的語(yǔ)言特點(diǎn)上來(lái)看，二月里見罷到如今整體上還是處于比較簡(jiǎn)單直接帶有一些層次明顯小轉(zhuǎn)變的情感特點(diǎn)。（二）歌曲旋律及情感的把握 本曲音樂(lè)曲調(diào)是陜北“信天游”曲調(diào)較常見的類型,即調(diào)式的交替出現(xiàn)。在起初第一樂(lè)段的微調(diào)式后,第二樂(lè)段引入下五度的宮調(diào)式,第三樂(lè)段又回到微調(diào)結(jié)束,這樣形成了有再現(xiàn)的三段體曲式結(jié)構(gòu)。宮調(diào)式的出現(xiàn)大大豐富了歌曲中人物情緒的波動(dòng)軌跡。重復(fù)的微調(diào)式的出現(xiàn)使人物激動(dòng)的情緒又回歸原位,造成前后呼應(yīng)的效果。 在這種歌曲旋律的演唱需求下，對(duì)于演唱者情感把握要求也是較高的，需要演唱者在較

11、短的時(shí)間和內(nèi)容安排之內(nèi)，將人物內(nèi)心情感的波動(dòng)進(jìn)行很好的傳達(dá)和詮釋，在旋律變化的同時(shí)做出迅速的轉(zhuǎn)變，并且這種情感上的轉(zhuǎn)變也是需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)臐u變的，因此歌曲的旋律和情感的變化也是相互促進(jìn)相互影響的。（三）演唱情感表達(dá)要點(diǎn)在二月里見罷到如今這首歌曲中，在演唱情感表達(dá)的要點(diǎn)上可以以面的下例子作為概述：在前奏中出現(xiàn)了相隔五度的兩個(gè)三連音,但這兩個(gè)三連音均在第二拍的后半拍上出現(xiàn),使整個(gè)較平穩(wěn)的節(jié)奏上增加些許不穩(wěn)定的因素,暗示人物內(nèi)心存在波動(dòng)的情緒。 歌詞的前五句是整個(gè)歌曲三段體結(jié)構(gòu)的第一樂(lè)段,調(diào)式是微調(diào)式,速度是中板,運(yùn)用比興的手法揭示了人物的內(nèi)心世界而且兩樂(lè)句都是運(yùn)用下行的旋律進(jìn)行,更加襯托出人物的悠悠

12、思念之情。第四第五句是兩個(gè)重復(fù)的樂(lè)句,只是最后一音之差,能夠讓觀眾和演唱者充分的感受到人物內(nèi)心變化的起承轉(zhuǎn)合，從期盼到失落再到無(wú)奈，這種情感上的變化是細(xì)膩卻又直接的，在演唱情感上也要善于進(jìn)行適當(dāng)?shù)霓D(zhuǎn)化，不能生硬，尤其是在最后當(dāng)出現(xiàn)在面前的人不是自己日思夜想的那個(gè)人的時(shí)候，主人公的心情轉(zhuǎn)變也是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，并不是一蹴而就，因此在演唱情感上也需要循序漸進(jìn)，不能追求簡(jiǎn)單的一氣呵成。 在二月里見罷到如今這首歌曲中，人物的情緒起伏是較為明顯的，這也體現(xiàn)出人類對(duì)于感情最為原始的尊重和表達(dá)，在這種起承轉(zhuǎn)合中，尤其要注意對(duì)于演唱細(xì)節(jié)的注意，尤其是在前文所分析的基礎(chǔ)之上，要對(duì)于每一句歌詞以及每一個(gè)旋律的變

13、化都進(jìn)行情感上的轉(zhuǎn)變，才能夠?qū)⒍吕镆娏T到如今這首歌曲詮釋到位。三、準(zhǔn)確表達(dá)歌唱情感(一)歌曲曲調(diào)的正確把握 二月里見罷到如今這首歌曲的曲調(diào)延續(xù)了陜北地區(qū)信天游的曲調(diào)特點(diǎn)，體現(xiàn)在情感上主要是深情、高亢與內(nèi)斂的情感特征。譬如說(shuō)在平穩(wěn)的節(jié)奏中加入兩個(gè)三連音節(jié)奏型，這樣就使得二月里見罷到如今這首歌曲在平穩(wěn)中呈現(xiàn)出了人物內(nèi)心的波動(dòng)。另外二月里見罷到如今這首歌曲還通過(guò)使用一個(gè)附點(diǎn)音符節(jié)奏的運(yùn)用加上上行的旋律，為觀眾呈現(xiàn)出了一個(gè)盼望著自己愛(ài)人出現(xiàn)的翹首以盼的少女的形象，但是當(dāng)少女發(fā)現(xiàn)面前的人并不是自己日思夜想的那個(gè)人的時(shí)候，二月里見罷到如今中出現(xiàn)了一個(gè)跳躍度較大的八度的音符落差回到g音，體現(xiàn)出了少女失望的

14、情緒，在這首歌曲中，還存在很多類似的曲調(diào)的變化，通過(guò)這些曲調(diào)的變化充分的體現(xiàn)出了人物的情感變化過(guò)程，因此，表演者如果想要充分的掌握和了解人物的情感，取得不錯(cuò)的情感共鳴效果，就一定要對(duì)于二月里見罷到如今這首歌曲的曲調(diào)進(jìn)行正確的把握。（二）要深入理解歌詞內(nèi)容前文我們所說(shuō)到的，二月里見罷到如今這首歌曲在語(yǔ)言的使用上是很有特點(diǎn)的，因此對(duì)于演唱者來(lái)說(shuō)，如果想要準(zhǔn)確的表達(dá)歌唱情感，還需要深入煩人理解歌詞內(nèi)容。“牽牛兒開花羊跑青，二月里見罷到如今。百靈子鳥兒滿溝里飛，看不見哥哥在哪里，看不見哥哥在哪里。”這幾句歌詞通過(guò)對(duì)于美好景物的描述和時(shí)間的變化特征描寫，來(lái)描述主人公和自己思念的人已經(jīng)很久沒(méi)有見面了。從歌

15、詞的字面意義上來(lái)看，只是在寫時(shí)間的變化和大自然景物的變化，但是其實(shí)這里并不是簡(jiǎn)單的對(duì)美好的景物的描述，而是在美好景物后暗藏著一份思念的情緒，因此如果只是簡(jiǎn)單的按照字面上的意義來(lái)對(duì)歌曲進(jìn)行詮釋的話，就難以體現(xiàn)出歌曲背后蘊(yùn)含的深刻情感，難以對(duì)歌曲的演唱做出準(zhǔn)確的情感表達(dá)。因此要想準(zhǔn)確的表達(dá)出歌唱的情感特征，還需要深入的理解歌詞的內(nèi)容。（三）進(jìn)入歌唱角色對(duì)于任何藝術(shù)形式來(lái)說(shuō)，都有一套將表演者和藝術(shù)形式融合在一起的方法，但是不論這種融合的方式如何多變，最為重要的一點(diǎn)還是共通的，那就是通過(guò)表演者對(duì)于藝術(shù)的自身理解、將自身的思維運(yùn)用到角色中去或者是將自己變換成主人公，想主人公所想、念主人公之所念，只有這樣

16、，才能夠真切的將主人公在演唱過(guò)程中內(nèi)心所想和內(nèi)心活動(dòng)的變化更加直接、直觀和立體的呈現(xiàn)出來(lái)，如果不能夠?qū)τ谥魅斯珒?nèi)心情感的波動(dòng)以及心理變化歷程進(jìn)行充分的了解和認(rèn)識(shí)，就勢(shì)必會(huì)造成對(duì)于情感表達(dá)的不夠充分等問(wèn)題。因此，只有將表演者自身和主人公融為一體、進(jìn)入歌唱角色，才能夠準(zhǔn)確的表達(dá)出歌唱的情感特征和要求。（四）歌唱技能的提高前文我們闡述到，對(duì)于觀眾和表演者來(lái)說(shuō)，情感的共鳴是十分重要的，但是如果藝術(shù)形式僅僅是依靠于情感的作用去實(shí)現(xiàn)舞臺(tái)效果，也是不太可能的，在很多時(shí)候，歌唱技巧也是十分重要的考察部分。首先，歌唱技巧能夠讓觀眾感受到更加強(qiáng)烈和濃郁的藝術(shù)氛圍，能夠帶給觀眾更好的藝術(shù)欣賞過(guò)程。另外，就歌唱情感的

17、表達(dá)來(lái)說(shuō)，有很多都是需要依靠于歌唱技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)的，譬如說(shuō)上文所提到的要對(duì)歌曲的曲調(diào)進(jìn)行充分了解和掌握，但是其實(shí)在對(duì)于曲調(diào)進(jìn)行掌握的時(shí)候，如果沒(méi)有一定的演唱技巧，則是不能將這種曲調(diào)的變化呈現(xiàn)出來(lái)的，就好比也許很多物理學(xué)家懂得浮力原理，但是并不是所有的物理學(xué)家都會(huì)游泳一樣，因此演唱技巧是將以上種種準(zhǔn)確表達(dá)情感必須條件實(shí)現(xiàn)的前提條件。（五）增加生活經(jīng)歷對(duì)于理解作品和人物的情感來(lái)說(shuō)，除了需要對(duì)于歌曲的曲調(diào)、人物的內(nèi)心活動(dòng)、歌詞等進(jìn)行充分的了解之外，還需要表演者能夠在歌曲中找到曾經(jīng)感受過(guò)的情感特征，才能夠更好的對(duì)于作品所要傳達(dá)的情感進(jìn)行更好的理解。但是由于現(xiàn)在有很多的表演者都是從小就開始進(jìn)行藝術(shù)的培訓(xùn)，對(duì)

18、于外界生活接觸的也不是很多，因此這些表演者存在一些較為嚴(yán)重的生活經(jīng)歷缺失的問(wèn)題，也就是說(shuō)，當(dāng)這些表演者進(jìn)行某一個(gè)歌曲的表演或者是其他藝術(shù)形式的表演時(shí)，他們也許并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種生活，因此很難對(duì)于主人公的情緒進(jìn)行掌握，因?yàn)樗麄兏静欢@種情緒的來(lái)源和表現(xiàn)特征是什么，基于這種情況，我們經(jīng)常能夠看到很多表演者雖然能夠通過(guò)演唱技巧來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)于歌曲情感的表現(xiàn)，但是這種情感的表達(dá)只是一種表面化的形式，并不能夠真正的引起觀眾的共鳴。要想解決這個(gè)問(wèn)題，就一定要通過(guò)增加生活經(jīng)歷來(lái)對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充，在真實(shí)的生活經(jīng)歷中去感受真實(shí)情感的來(lái)源和變化，只有這樣，才能夠在藝術(shù)作品的表演過(guò)程中，將其內(nèi)在的情感充分的進(jìn)行感受和傳達(dá)。四、結(jié)束語(yǔ)二月里見罷到如今最為一首較為典型的陜北信天游歌曲，擁有一定的地域