九年級化學《水的凈化》

1、第四單元第二課題水 的 凈 化5.1 水的淨化魯濱遜流落在荒島上，魯濱遜流落在荒島上，這些泥水可飲用嗎？這些泥水可飲用嗎？他只能從池塘中取得一些泥水。他只能從池塘中取得一些泥水。他能否從中提取潔凈的飲用水？他能否從中提取潔凈的飲用水？可溶的雜質(zhì)可溶的雜質(zhì) 不溶的不溶的雜質(zhì)雜質(zhì)微生物微生物 想一想：如何對水進行凈化？想一想：如何對水進行凈化？1 1靜置沉淀法靜置沉淀法沉淀物沉淀物u讓部分讓部分不溶的雜不溶的雜質(zhì)質(zhì)沉到水底。沉到水底。u不能去除不能去除懸浮懸浮在在水中及水中及浮浮于水面于水面的固體物質(zhì)。的固體物質(zhì)。凈化水的常用方法：凈化水的常用方法：2、吸附沉淀法吸附懸浮物 渾水變澄清想一想：如何

2、除去水中的沉淀？加入絮凝劑（明礬）(1)(1).過濾可以分離 與 的混合物固體液體(2).過濾操作需要哪些儀器？3、 過濾法鐵架臺濾紙漏斗燒杯玻璃棒過濾操作要點過濾操作要點一貼一貼：濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁濾紙要緊貼漏斗的內(nèi)壁 二低二低：濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣濾紙的邊緣要低于漏斗的邊緣 濾液的液面要低于濾紙的邊緣濾液的液面要低于濾紙的邊緣 三靠：三靠：燒杯口要緊靠在玻璃棒上燒杯口要緊靠在玻璃棒上玻璃棒末端要靠在三層濾紙的玻璃棒末端要靠在三層濾紙的一邊一邊 漏斗的下端管口要緊靠燒杯內(nèi)漏斗的下端管口要緊靠燒杯內(nèi)壁壁 小組討論：小組討論：1、過濾后，濾液仍然渾濁可能的原因有那些？應該再過濾一次，直到

3、澄清為止。(1)濾紙破損(2)濾液邊緣高于濾紙邊緣(3)儀器不干凈等2、河水過濾后，濾液可以喝嗎？不能，因為過濾不能去除可溶的雜質(zhì)及微生物魯濱遜利用自制的過濾柱過濾泥水，但水仍非絕對安全飲用然后把已經(jīng)過濾的水煮沸。魯濱遜制取的水可以喝嗎？為什么？大部分微生物都在煮沸時被殺死。但水中還有可溶雜質(zhì)，可能對人體有害。活性炭的吸附活性炭的吸附活性炭是具有多孔結構的單質(zhì)活性炭是具有多孔結構的單質(zhì)炭，對炭，對氣體氣體或或膠狀固體膠狀固體具有很具有很強的吸附能力。強的吸附能力?；钚蕴繉硬粌H可以過濾掉活性炭層不僅可以過濾掉 雜質(zhì)，還可雜質(zhì)，還可以利用它的強吸附性，吸附以利用它的強吸附性，吸附 和和 雜雜質(zhì)，除

4、去臭味。質(zhì)，除去臭味。不溶性不溶性氣體氣體可溶性可溶性自來水廠凈水過程圖吸附水中懸浮的雜質(zhì)沉降雜質(zhì)除去不溶性雜質(zhì)除除去可溶性雜質(zhì)、顏色、異味殺死殘存的細菌二：硬水和軟水二：硬水和軟水1、硬水和軟水的定義：、硬水和軟水的定義：硬水硬水：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。：含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水。軟水軟水：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。：不含或含較少可溶性鈣、鎂化合物的水。2、硬水的危害：、硬水的危害： 生活中的危害：生活中的危害：長期飲硬水有害人體健長期飲硬水有害人體健 康康 ；洗衣洗不凈。；洗衣洗不凈。 生產(chǎn)中的危害：生產(chǎn)中的危害：鍋爐燒水，水垢過多鍋爐燒水，水垢過多浪浪費燃料費燃

5、料,引起引起 爆炸。爆炸。 實驗三：檢驗軟水、硬水實驗三：檢驗軟水、硬水 分別向盛有軟水和硬水的燒杯中滴入肥分別向盛有軟水和硬水的燒杯中滴入肥皂水，觀察生成泡沫的情況。皂水，觀察生成泡沫的情況。軟水軟水硬水硬水3、硬水和軟水的檢驗： 肥皂水法：硬水： 泡沫少，有大量浮渣軟水： 有大量泡沫，無浮渣結論：可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水；硬水浪費肥皂3 3、硬水和軟水的檢驗：、硬水和軟水的檢驗： 肥皂水法：肥皂水法：種類種類硬水硬水軟水軟水現(xiàn)象現(xiàn)象結論結論泡沫少，有大量浮渣泡沫少，有大量浮渣有大量泡沫，無浮渣有大量泡沫，無浮渣可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水；硬水浪費肥皂可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水；硬水浪費肥

6、皂硬水硬水硬水硬水軟水軟水 蒸發(fā)法：蒸發(fā)法：種類種類硬水硬水軟水軟水現(xiàn)象現(xiàn)象結論結論蒸發(fā)皿底部有白色固體蒸發(fā)皿底部有白色固體蒸發(fā)皿底部無或很少固體蒸發(fā)皿底部無或很少固體可用蒸發(fā)法區(qū)別硬水和軟水；硬水加熱可形成可用蒸發(fā)法區(qū)別硬水和軟水；硬水加熱可形成水垢水垢4、硬水軟化的方法：生活中常用煮沸的方法降低水的硬度實驗室常用蒸餾的方法得到蒸餾水以降低水的硬度，5、蒸餾給液體加熱，使它變?yōu)檎魵?，再使蒸氣冷卻，凝聚成液體，這種方法叫做蒸餾。作用：可使硬水中的鈣、鎂留在容器內(nèi)，降低水的硬度； 同時可去除不可溶物質(zhì)和微生物。蒸餾的蒸餾的操作方法操作方法凝結凝結水蒸氣水蒸氣沸騰沸騰不純凈的水不純凈的水進進水水出

7、水出水蒸餾水蒸餾水冷凝管冷凝管作用：可使硬水中的鈣、鎂留在容器作用：可使硬水中的鈣、鎂留在容器內(nèi)，降低水的硬度，去除不可溶物質(zhì)內(nèi)，降低水的硬度，去除不可溶物質(zhì)和微生物。和微生物。想一想：冷卻管的水應該怎么進出？想一想：冷卻管的水應該怎么進出？想一想：想一想：蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷蒸餾瓶中為什么要加幾粒沸石或碎瓷 片？片？ 答：冷卻管的水應答：冷卻管的水應下進上出，下進上出，有利于水蒸氣的冷卻有利于水蒸氣的冷卻 答：答：防止加熱時，出現(xiàn)液體防止加熱時，出現(xiàn)液體暴沸暴沸。制取蒸餾水的簡易裝置：制取蒸餾水的簡易裝置：裝置中導管裝置中導管很長，它起很長，它起什么作用？什么作用？冷凝作用冷凝作

8、用一、水的凈化常用方法一、水的凈化常用方法1、靜置沉淀法靜置沉淀法：簡單除去水中沉淀。：簡單除去水中沉淀。2、吸附沉淀法吸附沉淀法：除去水中懸浮物及沉淀：除去水中懸浮物及沉淀3、過濾法過濾法：較好除去水中不溶雜質(zhì)。：較好除去水中不溶雜質(zhì)。4、蒸餾法蒸餾法：較好除去水中可溶雜質(zhì)。：較好除去水中可溶雜質(zhì)。凈化程度凈化程度 低低高高二、硬水與軟水二、硬水與軟水 1、定義：、定義：硬水硬水含鈣、鎂離子比較多的水。含鈣、鎂離子比較多的水。軟水軟水含鈣、鎂離子比較少的水。含鈣、鎂離子比較少的水。2、區(qū)別方法：、區(qū)別方法：肥皂水法、蒸發(fā)法肥皂水法、蒸發(fā)法3、硬水軟化方法：、硬水軟化方法： 煮沸、蒸餾、離子交

9、換煮沸、蒸餾、離子交換等等2、下列凈化水的操作過程中，發(fā)生化學變化過程的是下列凈化水的操作過程中，發(fā)生化學變化過程的是 （ ） A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒 C、過濾、過濾 D、蒸餾、蒸餾3、下列凈化的操作，凈化程度最高的是（下列凈化的操作，凈化程度最高的是（ ） A、靜置、靜置 B、吸附、吸附 C、過濾、過濾 D、蒸餾、蒸餾1、下列混合物可用過濾方法來分離的是（、下列混合物可用過濾方法來分離的是（ ） A、水和二氧化錳、水和二氧化錳 B、鐵粉和銅粉、鐵粉和銅粉 C、酒精和水、酒精和水 D、泥沙和食鹽水、泥沙和食鹽水BDA、D 4、下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是下列方法能區(qū)別硬水與軟水的是( ) A. 觀察顏色觀察顏色 B. 加入明礬加入明礬 C. 溶解食鹽溶解食鹽 D. 加入肥皂水加入肥皂水D5.要從氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制取氧氣后的殘留固體中回收二氧化錳，有以下幾步操作可供選擇，其中正確的操作順序是( ) 蒸發(fā)溶液 過濾 溶解 水洗 烘干 A B C DC6.我們的飲用水是由河水凈化所得，已知明礬能將水中的懸浮物凝聚而沉淀，氯氣可殺菌。則家庭飲用水的正確凈化過