小壁虎借尾巴

1、錫林浩特市民族小學(xué)錫林浩特市民族小學(xué) 其其格其其格 壁壁 虎虎 蚊蚊 子子 蛇蛇 逃逃 走走 難難 看看 新新 尾尾 巴巴 我會(huì)讀我會(huì)讀小壁虎為什么去借尾巴？小壁虎為什么去借尾巴？ 因?yàn)椋ㄒ驗(yàn)椋?），他覺得），他覺得（ ），所以），所以（ ）小壁虎的尾巴斷了沒有尾巴很難看他想去借一條尾巴沒有尾巴多難看沒有尾巴多難看哪！向誰去借一哪！向誰去借一條尾巴呢？條尾巴呢？“小魚姐姐小魚姐姐, ,你把尾巴借給我行你把尾巴借給我行嗎？嗎？” “不行??！我要用不行?。∥乙梦舶臀舶桶嗡嗡?。呢?！?小河邊小河邊)“黃牛伯伯，黃牛伯伯，您把尾巴您把尾巴借給我行借給我行嗎？嗎？”“不行??！我要用不行啊！我要用尾

2、巴尾巴趕蠅子趕蠅子呢呢”(大樹上大樹上)“燕子阿姨，您把尾燕子阿姨，您把尾巴借給行嗎？巴借給行嗎？”(屋檐下屋檐下)“不不行??！我行??！我要用尾巴要用尾巴掌握掌握方向方向呢。呢?！睋芩畵芩s蠅子趕蠅子掌握方向掌握方向“傻孩子傻孩子，你轉(zhuǎn)過身你轉(zhuǎn)過身子看看。子看看?！薄拔议L出我長出一條新尾一條新尾巴啦！巴啦！” 1.媽媽為什么叫小壁虎媽媽為什么叫小壁虎“傻孩子傻孩子”？ 2.小壁虎為什么又高興小壁虎為什么又高興起來？起來？ 3.說說小壁虎的尾巴有說說小壁虎的尾巴有什么特點(diǎn)？什么特點(diǎn)？學(xué)了這課你增長了哪些知識(shí)？學(xué)了這課你增長了哪些知識(shí)？動(dòng)物的尾巴不同，用處也不同。動(dòng)物的尾巴不同，用處也不同。壁虎的

3、尾巴有再生能力。壁虎的尾巴有再生能力。你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么用處？你還知道哪些動(dòng)物的尾巴有什么用處？ 孔雀的尾巴在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它孔雀的尾巴在遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)打開尾屏，暫時(shí)嚇退或迷惑敵人，保會(huì)打開尾屏，暫時(shí)嚇退或迷惑敵人，保護(hù)自己。護(hù)自己。猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。猴子把尾巴鉤在樹上蕩秋千。 松鼠的尾巴在跳躍時(shí)，能保持身松鼠的尾巴在跳躍時(shí)，能保持身體平衡。晚上睡覺時(shí)，把尾巴蓋在身體平衡。晚上睡覺時(shí)，把尾巴蓋在身上，當(dāng)被子。上，當(dāng)被子。鯊魚的尾巴能控制游動(dòng)的方向。海豚的尾巴加快游泳的速度。海豚的尾巴加快游泳的速度。豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身體平衡。豹子的尾巴能在快速奔跑中保持身體平衡。借借借口借口借走借走借用借用借書借書借問借問 姐姐姐姐姐姐姐夫姐夫姐妹姐妹表姐表姐空姐空姐 小壁虎借尾巴小壁虎借尾巴 （去借）小壁虎小壁虎 小魚姐姐