回頭看自查報告

1、熊背中心校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動整改落實情況“回頭看”自查報告為全面貫徹落實阜南縣委關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的 實施意見（縣辦20093號）和有關(guān)文件精神，較好地完成了學(xué)習(xí)實踐科 學(xué)發(fā)展觀活動學(xué)習(xí)調(diào)研階段的各項規(guī)定動作，創(chuàng)造性開展具有特色的自選 動作，真正實現(xiàn)了黨員干部受教育、教育發(fā)展上水平、家長學(xué)生得實惠的 目標(biāo)。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，學(xué)校黨總支始終堅持做到“一個主題，二個重點(diǎn)， 三個結(jié)合，四個到位”。圍繞“一個主題”統(tǒng)全局，即圍繞“推進(jìn)教育發(fā) 展，加速學(xué)校崛起”這一主題， 以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面加強(qiáng)學(xué)校建設(shè) 突出“兩個重點(diǎn)”受教育，即突出校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和黨員教師這兩個重點(diǎn)， 要求領(lǐng)導(dǎo)

2、干部帶頭學(xué)習(xí)，帶頭參加解放思想討論，帶頭參和各個專題調(diào)研， 做學(xué)習(xí)實踐活動的實踐者和組織領(lǐng)導(dǎo)者。抓好“三個結(jié)合”謀發(fā)展，即堅 持和加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)相結(jié)合，和推動學(xué)校工作創(chuàng)新相結(jié)合，和促進(jìn)學(xué) 校工作落實相結(jié)合，堅持邊學(xué)習(xí)邊工作，邊學(xué)習(xí)邊調(diào)研，邊學(xué)習(xí)邊整改。 做到“四個到位”求實效，即堅持組織工作、領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)、任務(wù)落實、督導(dǎo) 效果“四個到位”，把務(wù)求實效作為學(xué)習(xí)實踐活動的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，確 保學(xué)習(xí)調(diào)研階段各項活動的有序性、系統(tǒng)性和實效性。經(jīng)過第一階段“回頭看”環(huán)節(jié)工作，認(rèn)為我校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活 動已初見成效，根據(jù)學(xué)習(xí)、調(diào)研、討論三個環(huán)節(jié)活動情況，現(xiàn)就“回頭看”工作總結(jié)如下：一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，做

3、好思想發(fā)動9月140,在縣委開展第三批學(xué)習(xí)實踐活動動員大會之后，我校當(dāng)日就召開了全體黨員干部、教職工動員大會，成立了以李進(jìn)校長為組長、高波 副校長、呂世臣副校長為副組長的學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時學(xué)習(xí) 傳達(dá)中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)實踐活動的講話精神，制定學(xué)習(xí)實踐活動的實 施方案，要求全體教職工統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把學(xué)習(xí)實踐活動作為學(xué)校 當(dāng)前的首要政治任務(wù)。學(xué)校建立了校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)制度，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親 自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的格局，切實落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，為學(xué)習(xí)實踐活動的順 利開展提供了重要的組織保障。通過廣泛深入的動員，黨員、教職工提高 了思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高，激發(fā)了全體黨員參和學(xué)習(xí)實踐活動的積極性

4、， 形成了人人關(guān)注，人人參和的良好局面。二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)輔堅持結(jié)合我校注重校領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部帶頭學(xué)習(xí)的作用，采取整體啟動、分 層組織、分類指導(dǎo)的方式組織全校黨員、教師開展理論學(xué)習(xí)。為確保學(xué)習(xí) 的質(zhì)量和效果，學(xué)校從兩個方面系統(tǒng)推進(jìn)：一是校級領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)， 做到先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn)、多學(xué)一些，并為全體黨員作了 3場專題輔導(dǎo)報告。 聘請了縣委宣傳部潘永立為全體黨員、教師及全體教職工做了一場關(guān)于“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動”的專題報告會，讓所有教師對科學(xué)發(fā)展觀實 質(zhì)內(nèi)涵有了更充分的認(rèn)識和理解。二是結(jié)合自身實際，創(chuàng)新學(xué)習(xí)載體，在 學(xué)習(xí)方式上堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，建立了學(xué)習(xí)制度，發(fā)放學(xué)習(xí)書籍/ 和

5、筆記本。參學(xué)黨員均超過筆記 10000字以上，隨學(xué)筆記等，手寫心得 1篇以上，組織2次理論知識測試、1次知識競賽。所有參學(xué)黨員學(xué)習(xí)達(dá)到了三 個百分之百，即集中參學(xué)率達(dá) 100%自學(xué)率100%做學(xué)習(xí)筆記達(dá)100%三、廣泛開展調(diào)研活動，理清科學(xué)發(fā)展思路在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)實踐領(lǐng)導(dǎo)小組緊扣學(xué)校當(dāng)前需要著重解決 的突出問題，深入基層，廣泛開展調(diào)研活動。確定了對學(xué)習(xí)實踐活動認(rèn)識、 學(xué)校發(fā)展、干部隊伍、教師隊伍、教學(xué)管理、黨建工作六個方面的調(diào)研內(nèi) 容，發(fā)放近300份調(diào)查問卷，召開了學(xué)生、教職工、家長座談會。在調(diào)研過 程中注重圍繞科學(xué)發(fā)展主題，精選調(diào)查研究課題，確保調(diào)查研究有深度； 廣泛發(fā)動教職工參和，

6、確保調(diào)查研究有廣度；著力破解發(fā)展難題，確保調(diào) 查研究有力度，從而在調(diào)查研究中找準(zhǔn)突出問題、分析存在原因、理清發(fā) 展思路、明確了今后努力方向。四、開展解放思想討論，共謀學(xué)校發(fā)展大計在開展解放思想大討論環(huán)節(jié)中，我校制定了解放思想大討論活動實施 方案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭寫發(fā)言提綱，結(jié)合調(diào)研中查找出的主要問題，緊密聯(lián) 系思想和工作實際，確定了如何提高教學(xué)、管理、服務(wù)水平；如何加強(qiáng)制 度的執(zhí)行力度，強(qiáng)化本職工作；如何加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)；如何加強(qiáng)校風(fēng)、 教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)；如何創(chuàng)辦特色學(xué)校，提高教育教學(xué)質(zhì)量等討論主題內(nèi)容， 認(rèn)真組織3個支部解放思想討論活動。就上述主題尋求解決的方式方法和途 徑措施，在討論中形成的共識

7、。通過解放思想大討論活動，加強(qiáng)黨員干部 正面引導(dǎo)教育，樹立正確的教育觀和業(yè)績觀，促進(jìn)了黨員干部認(rèn)識上得到提升，對存在的問題認(rèn)識更加清醒，對今后的科學(xué)發(fā)展思路更加清晰。五、以活動為載體，堅持突出實踐特色堅持突出實踐特色，是開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動必須把握的 一個重要原則。開展學(xué)習(xí)實踐活動，學(xué)習(xí)主要是提高認(rèn)識，實踐主要是貫 徹落實，只有堅持突出實踐特色，才能達(dá)到統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、解決突 出問題、創(chuàng)新體制機(jī)制、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)要求。在學(xué)習(xí)實踐活動中，學(xué)校以多種形式主題活動為載體，強(qiáng)化學(xué)習(xí)實踐活動的效果，堅持邊學(xué)習(xí) 邊實踐，把學(xué)習(xí)和深入調(diào)研相結(jié)合，把實踐和解決實際問題相結(jié)合。1、深化公開教學(xué)

8、觀摩課實效。 針對教師座談會中提出強(qiáng)化課堂教學(xué)， 提高教研質(zhì)量的建議，學(xué)校組織以“提高有效教學(xué)”為主題的教學(xué)觀摩研 討活動，六個教研組充分利用教研業(yè)務(wù)時間，加強(qiáng)學(xué)科的課堂教學(xué)研討， 加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)之間的交流，加強(qiáng)青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)“結(jié)對子”工作。2、以學(xué)生為本，強(qiáng)化“減負(fù)增效”實效性。 針對家長座談會提出的學(xué) 生課業(yè)負(fù)擔(dān)重、學(xué)習(xí)壓力大、睡眠休息和運(yùn)動時間少、產(chǎn)生了厭學(xué)的問題， 學(xué)校召開有關(guān)部門會議，研究采取措施和對策，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和提 高教學(xué)質(zhì)量即“減負(fù)增效”工作落實到位，努力做好“五項把握”：一是 把握好課堂教學(xué)，提高課堂的高效性；二是把握好課后作業(yè)，提高作業(yè)的有效性；三是把握好教輔材料，

9、提高教輔材料的選擇性；四是把握好質(zhì)量 監(jiān)控，提高成果的持久性；五是把握好讀書活動，提高學(xué)生課外知識的豐 富性。3、建立學(xué)生成長卡。加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育，強(qiáng)化班級管理功能，在七、八、九三個年級建立了學(xué)生成長卡， 全面了解和掌握校內(nèi)外學(xué)生生活情況， 增進(jìn)學(xué)生的健康成長和責(zé)任意識。4、設(shè)立學(xué)生心理健康咨詢室。 針對初中學(xué)生心理健康現(xiàn)狀及心理壓力， 學(xué)校研究安排兩名專職心理輔導(dǎo)教師，加大對學(xué)生心理健康輔導(dǎo)和教育， 建立相關(guān)信息資料，著力解決留守學(xué)生和學(xué)生心理存在壓力和心理健康方向存在的問題。5、 建立學(xué)困生的檔案資料，實行課任老師包保制度。在七、八二個年級逐班摸排，重點(diǎn)掌握，建立學(xué)困生的有關(guān)資料，幫助學(xué)困

10、生走出困惑， 解決學(xué)困生實際學(xué)習(xí)生活問題。六、務(wù)求實效，開展“回頭看”活動針對學(xué)習(xí)調(diào)研階段學(xué)習(xí)內(nèi)容是不是全面，學(xué)習(xí)效果是不是明顯，科發(fā) 展觀的理解是不是深入，問題查找是不是準(zhǔn)確，解決的辦法和措施是不是 可行，對學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展共識是不是真正形成等問題，學(xué)校黨總支研究決定 在第一階段工作結(jié)束前，對學(xué)習(xí)調(diào)研階段進(jìn)行“回頭看”，主要目的是通 過“回頭看”，對存在的不足，進(jìn)行認(rèn)真“補(bǔ)課”，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)，提高 學(xué)習(xí)調(diào)研實效。1、以“學(xué)習(xí)再提高”為目標(biāo)進(jìn)行回頭看。 黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是這次學(xué)習(xí)實 踐科學(xué)發(fā)展觀活動重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)上切實發(fā)揮模范帶頭和表率作用，帶頭學(xué) 習(xí)，帶頭寫筆記心得，帶頭上輔導(dǎo)課，帶頭實踐，帶頭解放思

11、想，帶頭分析，帶頭提高認(rèn)識，以自己的實際行動踐行科學(xué)發(fā)展觀。通過“回頭看” 督查，認(rèn)為各支部在自學(xué)讀原著上存在著不扎實、不系統(tǒng)，針對這種情況，學(xué)校主動邀請縣委宣傳部理論科長潘永立進(jìn)行原著輔導(dǎo)講讀。2、 以“調(diào)研再深入”為途徑進(jìn)行回頭看。學(xué)校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組 召開支部書記、聯(lián)絡(luò)員會議，對調(diào)研活動中調(diào)研、討論環(huán)節(jié)進(jìn)行認(rèn)真地小結(jié)，聽取支部匯報，查相關(guān)資料，對活動中存在著問題，進(jìn)行補(bǔ)缺補(bǔ)差。 經(jīng)過“回頭看”檢查，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)干部和支部調(diào)研報告、專題報告的撰寫不 夠系統(tǒng)、不夠具體，對此要求在規(guī)定時間內(nèi)完成，進(jìn)行必要的補(bǔ)充，完善 真正找出學(xué)校在科學(xué)發(fā)展方面存在的突出問題，形成完整性的調(diào)研報告， 為分析檢查

12、階段的開展打下了良好的基礎(chǔ)。3、 以“宣傳再認(rèn)識”為載體進(jìn)行回頭看。擴(kuò)大宣傳、營造氛圍是推動學(xué)習(xí)實踐活動的強(qiáng)大動力，我校積極利用制作板報、懸掛標(biāo)語、簡報等各 種宣傳手段進(jìn)行宣傳報道，及時反映學(xué)校開展學(xué)習(xí)實踐活動好的做法和好 經(jīng)驗，促進(jìn)黨員進(jìn)一步提高思想認(rèn)識。目前，共編印簡報15期，經(jīng)過“回頭看”這一環(huán)節(jié)，認(rèn)為后續(xù)宣傳工作缺乏及時跟蹤、及時報道、及時宣傳，針對這一情況，學(xué)校實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成宣傳組立即改之，及時了解掌 握學(xué)習(xí)實踐活動的全過程，做好宣傳工作。通過“回頭看”活動，使廣大黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步提高了思想 認(rèn)識、理清了思路、達(dá)成了共識，進(jìn)一步增強(qiáng)了參和學(xué)習(xí)實踐活動的積極 性、自覺性、

13、實效性，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)習(xí)的再深化、認(rèn)識的再提高、思想/ 的再解放。實踐證明，“回頭看”活動很有必要，也很有成效。七、常抓督導(dǎo)檢查，確?；顒佑袑嵭W(xué)校把強(qiáng)有力的督導(dǎo)檢查作為推進(jìn)學(xué)習(xí)實踐活動開展、取得實效的重 要措施。一是虛心接受縣委試點(diǎn)指導(dǎo)組的指導(dǎo)和檢查，保證了學(xué)校學(xué)習(xí)實 踐活動規(guī)范有序地進(jìn)行，做到了“規(guī)定動作”抓落實，“自選動作”有特 色；二是學(xué)校督導(dǎo)組經(jīng)常深入各黨支部了解情況，做到上下信息通暢，發(fā) 現(xiàn)問題及時進(jìn)行督促和糾正；三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議聽取各黨支 部活動開展情況匯報，確保了上下步調(diào)一致，促進(jìn)了學(xué)習(xí)實踐活動的全面 推進(jìn)。從總體上說，我校學(xué)習(xí)調(diào)研階段的工作開展得比較好、比較早，取得 了明顯成效。但是，也存在一些問