少先隊工作經(jīng)驗交流_第1頁
少先隊工作經(jīng)驗交流_第2頁
少先隊工作經(jīng)驗交流_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、少先隊工作經(jīng)驗交流與總結長風鄉(xiāng)將軍小學 張荷田 少年兒童是祖國的未來,少先隊工作是學校德育的重要途徑,是學校德育工作中一支最有生氣的力量。作為一名少先隊輔導員,我深深地體會到少先隊只有開展好活動才會充滿活力,少先隊員只有參加活動才能熱愛組織、提高技能。我堅信每個少先隊員都是一塊金子、一片肥沃的土地,作為輔導員必須給予他們發(fā)光的機會和耐心的培育,鼓勵每個孩子都能在體驗中磨練、成長。 下面將我校少先隊工作開展情況作以下匯報:一、開展工作:我校少先隊工作以實際出發(fā),保證少先隊工作扎實有序,及時更新宣傳板及宣傳欄內容,突出實用性和時代性。利用現(xiàn)有條件,及時利用紅領巾廣播站、校報、板報、手抄報等陣地,營

2、造良好氛圍,達到教育目的。班級黑板報是隊員接受專題教育的主要陣地,一二年級由輔導員幫助完成、三年級以上則由隊員們自主完成,因此隊員的積極性得到提高。為了提高各中隊輔導員的能力及加強大隊與中隊間的溝通交流,每月末會召開輔導員座談會,將本月中的活動進行總結,布置下個月的工作,研究解決各中隊中出現(xiàn)的問題。而且我們組織中隊輔導員進行學習,使他們不斷充實自己,不斷提高說、寫、唱、畫等多種能力,更好的勝任本職工作。(一)抓好常規(guī)管理,加強隊員的行為習慣和養(yǎng)成教育。1、“值周檢查”評比工作,我校一直把紅領巾監(jiān)督崗和中隊值日檢查作為學校德育管理的一項重要工作。為此,我們設立了“值周崗”,在各中隊挑選出10名學

3、生,分成5組,組內設立組長,由他們監(jiān)督檢查,并且做好記錄,并把當天檢查結果報告少先隊大隊部。大隊部將統(tǒng)計結果在每周的升旗儀式中公布,發(fā)放紀律、衛(wèi)生流動紅旗,有了“值周崗”全面的檢查監(jiān)督,強化了隊員的集體榮譽感,規(guī)范了少先隊員的日常行為,通過孩子們自己管理自己,使少先隊員的精神風貌積極向上。2、每天利用紅領巾廣播站,為隊員們提供了展示自己學習生活和才能的新天地,隊員們可以以自己中隊為中心,進行投稿,先在班級展示,然后將優(yōu)秀的文章及好人好事等進行播報,這項活動大大激勵了隊員們的積極性,每天的稿件內容很豐富,有新聞、校園故事小笑話、繞口令等,真正起到了宣傳的作用。同時,大隊部利用廣播定期進行法制、安

4、全教育宣傳,增強了師生法律意識及安全意識。3、綠化校園、美化環(huán)境,學校少先隊提出了“校園是我家,清潔靠大家”活動,各隊員利用課余時間和假日,組成了綠化、美化小組,負責起了學校的衛(wèi)生工作。(二)開展有實效的少先隊活動。1、引導學生把熱愛祖國的情感貫穿到實際行動中去,教育學生好好讀書,從勤奮學習做起。堅持開展校園“班級之星”評選活動,各中隊先在自己班級組織評選出“班級之星”學生,然后學校對各班推薦的人認真審查,選出“校園之星”,每周為每一名“班級之星”頒發(fā)獎品、獎狀,照相留念。 2、利用重大節(jié)日開展了豐富多彩的少先隊活動。三月開展學雷鋒、系列活動;四月“清明節(jié), “緬懷英烈朗讀比賽”等進行革命傳統(tǒng)

5、教育;五月份進行“勞動贊”、演講、征文比賽;六月份進行慶“六一”“新生入隊”“故事比賽”活動;9月開展“感恩在心、報恩在行”活動,10月份開展“振興中華、勿忘國恥”手抄報、征文比賽。(三)突顯各中隊的特色,開展創(chuàng)建了有特色的中隊活動:1、各中隊輔導員根據(jù)自己班級的特點,每個班級的墻壁布置,都凸現(xiàn)了自己中隊的特色。各個中隊設有圖書角、展示區(qū)、進步欄、班級之星等不同的內容,這些獨特的設計,成為學校一道亮麗的風景線,也為隊員沒提供了展示的機會,更加激勵他們學習的動力。2、以各中隊為小組,開展了各種形式多樣的活動,使少先隊員體驗團結合作的力量,增強了集體主義感和團隊榮譽感。3、為加強法制教育,各班開展

6、了形式多樣的法制、安全教育活動,除了開展一些主題隊會外,還組織學生觀看錄像、聽講座、辦手抄報等活動,把安全法制教育貫穿于教育當中,取得了良好效果。二、所取得的經(jīng)驗:對于常規(guī)工作和日常生活中隊員出現(xiàn)的各種問題不敢有絲毫的松懈;對于小干部們的工作敢于放手讓他們開展,給足他們參與自己的機會和空間,從而可以創(chuàng)造性的完成各項任務;大隊部充分作好“后勤”保障工作,及時為他們提供幫助和指導。同時重視大隊干部的培養(yǎng)。充分調動隊員的積極主動性,注重的是對他們的培養(yǎng)和指導,由扶到放。隊干部由“老”帶“小”,指導小干部們如何開展日常工作。三、存在的不足以及今后努力的方向:在開展各項工作時,學校領導和各位老師都給予我很大的支持與幫助,每一項活動的順利完成,但由于自身對少先隊工作認識還不夠,業(yè)務知識較為膚淺,工作上還有許多不足的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論